版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安徽省铜陵市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版开学考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。2、填空题(每题2分共5题)1).这篇课文讲的是_______时期,__________治理______这个地方,运用了____________的方法,破除了________,惩治了___________,造福了_________,率领老百姓开凿水渠的事。这件事赞扬了西门豹_________、___________的好品质,也教育了人们要崇尚__________,不迷信______。2).诗中有情感:冰心用“心中的风雨来了,________。”说明母亲永远是自己心灵的港湾,表达了对母亲的依恋;英国的华兹华斯也说过:“诗是_________的自然流露,它源于宁静中______。”3).比一比,再组词。
淹(
)
扔(
)
旱(
)
徒(
)
掩(
)
仍(
)
早(
)
陡(
)
溉(
)
饶(
)
浮(
)
硬(
)
既(
)
浇(
)
孵(
)
梗(
)4).田园山水处处是风景。古代文人留下很多经典诗句,我们一起来整理吧。
看到桃花朵朵,想到杜甫的诗句“桃花一簇开无主,_______”。
看到高山巍巍,想到李白的诗句“____,孤云独去闲”。
看到麦花盛开,想到范成大的诗句“梅子金黄杏子肥,_____”。
看到篱笆稀落,想到杨万里的诗句“_____,____”。5).根据情境填写恰当的诗文。
中国诗词不仅内容丰富。而且意境深长。生活中,当你置身一个情景时,总能想到最恰当的诗句。下列情景,写下你想起的相关诗句:
(1)观花:________________,________________。
(2)赏梅:________________,________________。
(3)追蝶:________________,________________。
(4)咏蜂:________________,________________。3、选择题(每题2分共3题)1).根据形声字的特点推测,最有可能与“颞”字的意思有关的一项是(
)A.页码B.成双C.照相D.头部2).散文诗《花牛歌》中,花牛没有在草地上(
)A.眠B.做梦C.唱歌D.走3).《一个豆荚里的五粒豆》中,下列对第二粒豌豆的评价,最准确的一项是(
)A.随遇而安,没有目标B.重视荣誉,不甘落后C.妄自尊大,目空一切D.理想远大,志向高远4、句子训练(每题10分共1题)1).他的花生都被鸟吃光了。(改为“把”字句)
_______________________________5、连线题(每题4分共2题)1).国学经典诵读展示,我最棒!(请将同一首诗的题目、诗句、作者连线)
《悯农》
君问归期未有期
杜牧
《夜雨寄北》
清明时节雨纷纷
杜牧
《寻隐者不遇》
里莺啼绿映红
李商隐
《清明》
春种一粒粟
李绅
《江南春》
松下问童子
贾岛2).连一连。
清澈的
大江
绵延的
峡谷
汹涌的
湖泊
险峻的
山峰6、排序题(每题5分共2题)1).按照一定顺序排列下列句子。
()当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。
()露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。
()它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。
()每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。
()它默默地工作,又默默地逝去。2).按顺序排列下列句子。
(
)几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。
(
)三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。
(
)要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的雾。
(
)几个星期后,柳树的枝叶就变成深绿色的。
(
)刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵。7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文《精卫填海》内容,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.故事中的女孩衔来木石想把东海填平。()
2.“炎帝之少女”中“少女”的意思是“年轻的女孩”,和现在的意思是一样的。()
3.《精卫填海》选在《山海经·北山经》,我们学过的《大禹治水》也出自这本书。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读。
纸船—寄母亲
冰心我从不肯妄弃一张纸。总是留着——留着,叠成一只一只很小的船儿。从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心地每天叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。1.诗中“我”指的是_____。“它”指的是____。“她”指的是____。
2.诗中的“白船儿”象征诗人对的思念与热爱。请用“”画出最能表达这种情感的诗句。
3.诗人明知纸船是无法越过“万水千山”到达母亲身边的,为何还要“不灰心地每天叠着”?
____________________
4.下列句子中节奏的划分有误的一项是(
)A.我/从不肯/妄弃/一张纸。B.总是/留着/——留着。C.叠成/一只一只/很小的/船儿。D.从舟上/抛下在/海里。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
生活中有悲愤与绝望,但更多的是欢乐与笑声。想到什么事你就开心呢?是登上了领奖台?是收到了一份梦寐以求的礼物?还是和朋友重归于好?……请选择一件事情,以“那一次,我真的很开心”为题,写一篇习作。
要求:1.把事情按一定的顺序写清楚。2.能写出自己的感受。3.文中不得出现真实的人名、校名、地名等。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读课文语段,回答问题①村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪……从果园那边(飘漂)来果子的甜香,是雪梨()是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,它旁边,是它(绕浇)灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种的油菜开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜,(栽载)上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一片月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧,你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?②啊,我和阿妈走月亮……③有时,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说:有时,却什么也不讲,只是静静地走着,走着。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥,走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……④多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!
(1)在第①段中的括号处填入适当的标点。
(2)用“\”划掉文中括号里不正确的汉字。
(3)第③段中画横线的句子运用了_______的修辞方法,写出了“我”和阿妈之间的浓浓_______。
(4)下列选项中对文段理解不正确的一项是A.第①段中“看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一片月光镀亮的银毯。”一句运用了比喻和夸张的修辞方法,写出了稻田丰收在望的美景。B.文中反复出现的“我和阿妈走月亮”,流露着“我”和阿妈走月亮的愉悦。C.作者用优美的语言,描写了阿妈牵着“我”的手在月光下散步的场景。11、信息匹配(每题5分共2题)1).10.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。炫耀(xuànxiàn)
尘垢(gòuhòu)
胆怯(qiè
què)赤脚(chì
cì)
曝晒(pùbào)
晕车(yūnyùn)2).选择恰当的三字词语,填在横线里。(填序号)①千里马②墙头草③领头羊④百灵鸟⑤井底蛙⑥应声虫如果孩子成长在无知的世界里,他便成了目光短浅的_____;如果孩子生活
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 借款债务担保合同范例
- 合并合同范例
- 药学服务与技能测试题+答案
- 承包农业项目合同范例
- 天津泰达股合同范例
- 江苏餐饮投资合同范例
- 工程检测业务咨询合同范例
- 保温工程追加合同范例
- 乡村租房种地合同范例
- 电线简易购销合同范例
- (完整word版)商业计划书模板
- 四年级美术艺术测评学业指标试题及答案
- 护理品管圈成果汇报提高危重病人记录24小时出入量准确率课件
- 2022年濮阳市市直事业单位招聘考试《公共基础知识》题库含专家精析
- 相声《老板与员工》台词
- 2022年湖北省宜昌市中考英语试题(含答案)
- 管理会计实训教程(第4版)实训练习答案
- 山东电网风电场并网检测规程
- 英语课堂观察记录表1
- 试卷交接签字单
- 手机音腔设计规范
评论
0/150
提交评论