安徽省芜湖市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷及答案

安徽省芜湖市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.比一比，再组词。

绕(

)

赔(

)

奏(

)

尤(

)

饶(

)

培(

)

揍(

)

犹(

)2）.积累填空。

（1）天行健，____________。（《周易》）

（2）诗句“____________，一片冰心在玉壶。”表达了诗人王昌龄洁身自好的志向和品格；“____________，只留清气满乾坤。”表达诗人王冕不向世俗献媚的高尚情操。

（3）俏也不争春，__________。待到山花烂漫时，__________。（毛泽东《卜算子•咏梅》）

（4）篱落疏疏一径深，____________。（杨万里《宿新市徐公店》）

（5）诗和音乐一样，___________。——朱光潜

（6）学习不怕根底浅，____________。3）.诗中有画面：王昌龄用“寒雨连江夜入吴，_________。”描写了自己冷风冷雨中孤独送友的画面；杨万里“_________，飞入菜花无处寻。”让我们看到了菜花盛放，儿童活泼奔走的情景，像这样描写儿童生活的诗词，我还积累了“____________，

______。”4）.把词语补充完整，并任选其中一个词语造句。

(

)不懈

左(

)右(

)

英勇(

)

(

)截铁

顶(

)立(

)

志存(

)

________5）.在横线上写出不同的“táo”字，组成词语。

táo：_____跑

_____洗

_____园3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字的读音完全正确的一项是（）。（拼音的格式需要调整，小圆点的位置需要照准）A．允许（yǔn）

瘦弱（sòu）

主宰（zǎi）

解剖（pōu）B．澎湃（pénɡ）

韩愈（yú）

捆绑（kǔn）

簇拥（cù）C．懈怠（xiè）

徜徉（chánɡ）

刹那（chà）

窥伺（sì）D．厌恶（wù）

供养（ɡōnɡ）

疙瘩（ɡē）

杜甫（fǔ）2）.张晓被《囊萤夜读》中车胤的精神所感动，准备写一幅书法作品挂在书房勉励自己勤学苦读，下面最合适的一项是（）A．生于忧患而死于安乐。B．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。C．不怨天，不尤人。D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。3）.下面有错别字的一项是（

）A．炭烤羊肉B．天然琥珀C．新鲜果疏D．杀菌防臭袜4、句子训练（每题10分共1题）1）.豌豆们说：“我们不久就要被打开了。”（改为转述句）

____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连线题。

人非生而知之者，孰能无惑？

北风吹雁雪纷纷

云母屏风烛影深

王维

千里黄云白日曛

苏轼

《鹿柴》

韩愈

《题西林壁》

长河渐落晓星沉

2）.连一连。

爱恶作剧

辛格比

勇敢的大力士

俄耳甫斯

敢捉弄北风

巴德尔

用音乐征服草木万物

洛基

永远挂着迷人微笑

赫拉克勒斯6、排序题（每题5分共2题）1）.读下面的句子,把序号填在句前的括号里,使之成为一段通顺的话。

()太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。

()傍晚,太阳收起了最后一缕霞光。

()湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。

()中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

()湖里的睡莲也慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。

()东方刚露出晨曦。2）.把下面句子的顺序整理通顺。

(

)妈妈连忙拉住小军的手，说：“先洗手，再吃饭。

(

)他放下书包就要去端饭碗。

(

)小军听从了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。

(

)妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子。”

(

)中午，小军回到家，看见桌子上已经摆满了饭菜。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“可怜九月初三夜”这句诗中，“可怜”是令人惋惜的意思。(

)

2．“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。”这是一句设问句。(

)

3．《普罗米修斯》一文中，“普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间”一句体现了神话故事具有大胆、神奇的想象的特点。(

)

4．女娲、夸父、西门豹都是我国古代神话故事中的人物，他们都有神奇的能力。(

)

5．写一件事，要把事情的起因、经过、结果写清楚，还要按照一定的顺序写。(

)

6．“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。”这是个比喻句。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.延伸小阅读。妈妈的爱有一个很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。啊，妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校来接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。啊，妈妈的爱是遮雨的伞。有一回我病了，妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。啊，妈妈的爱是滴落的泪。有一天，我打破了暖瓶，对妈妈说了谎，妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头望她的眼睛。啊，妈妈的爱是责备的目光。一次老师叫用“最”字造句，我说：“我最爱妈妈。”妈妈告诉我：“最该爱的是祖国，祖国是我们所有人的妈妈。”1．在文中，作者把母爱比作_______________和_________________。

2．全诗描绘了四幅真垫的母爱图，分别是_____、_______、_______、_______。

3．诗人从“妈妈的爱”写到“最该爱的是祖国”，这样写的作用是______________________。

4．本诗主要赞美了？

________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.暑假该去哪玩呢？不少人在朋友圈里展开讨论。作为山西人，我们当然要推荐自己的家乡。这次，请你化身小导游，讲讲家乡的美景吧。想一想，你去哪里游玩过？给你留下印象最深的是哪个地方？请按照游览的顺序介绍清楚，尤其是把这个地方的特点写出来。题目自拟，可以使用过渡句和平时学习过的表达方式哟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.10.邓稼先①50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家，没有伟大的科学成就，科技也得不到发展。然而，一些留学知识分子的回国，使中国的命运得到了根本转折，正是他们，挺直了中国的脊梁。②邓稼先就是这些留学生之一，他听说中国的科技状况，毅然放弃博士学位，决心回国为祖国贡献自己的一份力量。③1958年，为了研制我们国家自己的“两弹”，35岁的邓稼先隐姓埋名，离开繁华的都市，走进大漠深处。当时，科研条件很差，没有高性能计算机，没有现代化车间，只能用古老的算盘反复计算实验数据。邓稼先不仅在秘密科研院所里呕心沥血，还经常到飞沙走石的戈壁试验场，他冒着酷暑严寒，曾15次在现场领导核试验。④那是一九七九年的一次核弹空投试验，天空没有出现蘑菇云，也没有出现预计的惊天一响。邓稼先焦急地说：“马上进入事故区，必须找到这枚弹头，才能发现问题所在。”⑤到了事故区的边缘时，众人下车，要和他一起去找。他镇定地说：“你们都不要争了，我进去。你们进去了也不能解决问题。因为，这是我设计的。中国不能没有它。为了它，我哪怕死了也是值得的。”⑥邓稼先弯着腰一步一步走在戈壁滩上，锐利的目光四处扫视，边走边找。终于，核弹芯被他找到了。高度的责任感让他在一瞬间变成了一个傻子，他竟用双手捧起了碎弹片——这个含有剧毒的危险的放射物。他仔细看了看，立刻放心了。最担心的结果没有出现。⑦或许就从那时起，可恶的辐（fú）射就开始侵蚀（qīnshí）邓稼先的身体。1985年，邓稼先回到北京，回到阔别28年的家。只是，此时他已经是一个癌（ái）症晚期病人。⑧1986年7月，在生命的最后时刻，邓稼先颤动着嘴唇，断断续续说出几个字：“我……为了……这件事……死了，值得！”⑨是的，中国不能没有它。1964年和1967年，中国第一颗原子弹和氢弹先后爆炸，向全世界证明了中国不是弱者。正是无数像邓稼先爷爷这样的科学家，奠定了我们这个国家的底气。1．通过阅读文本，我知道“两弹”是指__________和________，邓稼先去世前说的“为了这件事”的事是指_________。

2．第一自然段“正是他们，挺直了中国的脊梁。”联系上下文，你认为这里的“脊梁”是指()

3．文中画“____”的句子是________描写，画“

”的句子是

描写，从这些描写中我能感受到邓稼先爷爷_______的优秀品质，

4．小语读完材料后说：“正是因为有无数像邓稼先爷爷这样的科研工作者，中国的科学技术才有了惊人的成果，我们应当以他们为榜样。”你同意她的观点吗?简单说明理由。

_______________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给多音字用“√”标出正确的读音。

沿着弯曲（qū

qǔ）的山路，我和妈妈互相（xiàng

xiāng）鼓励，终于登上了青云山。薄（bó

báo）雾已经散尽，我们在顶峰上照了一张相（xiàng

xiāng）留作纪念。此时，我真想高歌一曲（qū

qǔ），表达我的激动之情。2）.选词填空。

推测

预测

慰藉