安徽省滁州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题（上学期）试卷及答案

安徽省滁州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

nǔ

lì

fànwéi

dàitì

zǐsè

xiázhǎi

dùjuān

jiānbǎng

étóu

qǐyuán

rǔzhī

2、填空题（每题2分共5题）1）.按课文内容填空。

（1）假期回乡下老家，村中非常寂静，只见蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去，我想起了范成大的诗句：“____________，____________。”

（2）艾青曾说：“诗是人类向未来____________，诗给人类以朝向____________。”

（3）当拔河比赛输了，小明抱怨其他同学配合不够默契。对此，老师说：“正所谓‘____________，____________。’我们不能抱怨，要争取下次的胜利。”

（4）如果你想在广博的书山、学海中汲取更多的知识，勤奋和刻苦是必不可少的。正所谓：“____________，____________。”

（5）《墨梅》中“____________，____________。”表现了诗人高风亮节、不向世俗献媚的品格。

（6）《独坐敬亭山》表达作者对敬亭山的喜爱之情的诗句是：“____________，____________。”

（7）《卜算子·咏梅》中描写梅花迎雪绽放、俊俏艳丽的姿态的句子是：“____________，____________。”

（8）所有的绿集中起来，____________，重叠在一起，静静地____________。（选自《绿》）2）.神话，有着永久的魅力，它是人类童年时代飞腾的幻想。这学期除了课本里学的以外，你还读了哪些中外神话故事呢？请仿照示例，简单介绍一位神话故事中的人物。

[例]赫拉克勒斯是一名勇敢正义的大力士。

___________是___________________。3）.根据课文内容完成练习。1．看到图片，我想到了课文中描写天都峰的句子：________

2．结合图片和课文中的句子，我能概括出天都峰的特点：________。

作者在课文中先写天都峰的特点，目的是_______。（A．赞美天都峰景色

B．突出爬天都峰的艰难）4）.夏日读书会入场券上，有文学常识积累，请按要求填完整。

（1）我国成功发射的第一颗月球探测卫星——_____________________。

（2）王昌龄通过《芙蓉楼送辛渐》中的诗句“_____________________，_____________________。”表现出诗人洁身自好，一身正气的精神品格和理想追求。正如《周易》所说：天行健，_________________。

（3）通过阅读本册语文课本，我们不难发现，儿时的乐园随处可见，可以在小路上，“______________，飞入菜花无处寻”；可以在溪头，“最喜小儿亡赖，_____________________”；可以在乡间田野中，“_____________________，麦花雪白菜花稀”。5）.你知道哪些描写母爱的诗句呢？将积累的描写母爱的诗句选择两句写在下面横线上。

_________________________3、选择题（每题2分共3题）1）.班刊的封面上需要有一句题记，鼓励大家多读书，多动笔。下列哪一句名言最符合要求？（

）A．读书破万卷，下笔如有神。B．天行健，君子以自强不息。C．胜人者有力，自强者强。D．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。2）.结合语境选词填空，最恰当一项是（

）

华为5G是通信行业的先行者，2019年第一季度华为Wi-Fi6单品销量全球第一，是5G行业的______A．纸老虎B．领头羊C．老黄牛D．千里马3）.下列带点的字读音错误的是（

）。A．差（chā）异B．朝鲜（xiān）4、句子训练（每题10分共1题）1）.我望着天空。（扩句）

_________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把词语和读音连一连。

吉祥

沼泽

豌豆

绢花

wāndòu

jíxiánɡ

juànhuā

zhǎozé2）.连一连，并填空。

指从来没有出现过的事。

和稀泥

比喻从旁帮腔、撺掇或助势。

破天荒

一开始就向对方显示自己的威力。也指灭人威风。

敲边鼓

多指无原则地调和折中。

下马威

（1）校长由女性担任，在本校校史上是（

）的。

（2）他办事坚持原则，不（

）。6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句序。

()忽然，一位老大娘哭喊起来：“老天爷，你为什么不长眼睛呀？”

()原来清清流淌的小河，如今变成了凶猛的虎，呼啸着横冲直撞，张着血盆大口，像要把一切都吞没似的。

()两岸的人们含着凄酸的泪，愁苦着脸，像一个个木头雕成的呆子，无言地对视着。

()那一股股红潮，从河底钻出来，咆哮着，吐着白沫，沉重地扑打两岸。

()肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。2）.重新排列下面的句子,把序号填在括号里。

()一根小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿。

()有一回,鲁班上山去砍树。山很陡,他抓住树根和杂草往上爬,忽然,他的手指被一根小草划破了,流出血来。

()木工用的锯,传说是鲁班发明的。

()他马上回去照草叶那样用铁打了一把有齿的工具,在树上来回一拉,果然比用斧子砍树要又快又省力。

()鲁班就这样发明了锯。

()这可启发了鲁班。当时,砍树全靠斧子,一天砍不了几棵树,如果……7、判断题（每题5分共1题）1）.观察日记主要是记录观察对象的变化。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.了解了想象画面的方法，你找了一首诗歌验证。经过一棵开花的树惠永臣那么多的花还开在树上那么多的花掉落在地上我站在树下聆听着一朵花是怎样打开自己后又是怎样掉落自己这个过程也许漫长，也许短暂花朵里的蜜蜂忙忙碌碌地嗡嗡叫着它们没有机会为一朵花的掉落去伤心一棵开花的树一生也没有去过远方的树一年年就这样重复着自己毫无怨言的把自己长高、长老1．（词语理解）第二节中“聆听”的“聆”读音为______________，“聆听”在此处的意思为_________________，与______________是近义词。

2．（画面描述）请你展开想象，结合诗歌中的事物，用自己的话描绘诗歌画面。

__________________________________________

3．（体会情感）谈谈这首诗歌表达了作者怎样的情感？（语文要素：初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌表达的情感）

_________________________________________

4．班内举行诗歌推荐会，你想把这首诗歌推荐给大家，请你写一段推荐语。

__________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

题目：我和__________过一天

提示：从自己喜欢的神话或童话里面选择一个最喜欢、最了解的人物，想象你们两个在一起过上一天，会去哪里，会发生什么事，按照事情的起因、经过、结果的顺序写下来。（要求：①把题目补充完整。②想象合理，语句通顺。③不少于350字。）10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.9.毽子里的铜钱琦

君①那时，我大约十岁吧。有一天，我在院子里踢毽子，卖烤山薯的来了。闻到那股香喷喷的味道，好想吃啊！我身边没有钱，却伸着脖子问：“老伯伯，几个铜板一个？”老人一声不响，却笑呵呵地伸手在烘缸里取出一个小小的烤山薯，往我手里一放，说：“给你吃。”我十分感激，就慢慢地剥开了皮，万分珍惜地吃起来。②隔壁的二婶走了过来，她挑了几个大的烤山薯，称一称正好要十个铜板。二婶说：“算九个铜板吧，我手里只有九个。”老人说：“不行啊，我要亏本啦！”二婶说：“下回补给你就是了。”她捧着山薯就进家里了。老人愣愣地望着她家那扇门。我呢，愣愣地望着老人。（A）他满脸的皱纹很深很深，很不快乐的样子。我心里说不出的难过，只想代二婶给他一个铜板，但是身边真的没有钱。我看看手里吃了一半的烤山薯，结结巴巴地说：“老伯伯，我也没给钱呢。”（B）③老人笑了，他说：“小孩子嘛，送给你吃的。”④我越发觉得心里不安，忽然想起毽子里面有两个铜钱。只是两个铜钱呀，怎么抵得过一个铜板呢？但我还是急急忙忙撕开毽子的包布，挖出两枚亮晶晶、崭新的铜钱，递到老人手里说：“老伯伯，给您！”⑤他好半天才明白我的意思，马上把铜钱放回我的口袋里，摸摸我的头说：“小姑娘，我怎么会拿你的钱呢？不过你的好心肠我永远不会忘记的。”他又从烘缸里取出一个小山薯递给我说：“再给你一个。”⑥我摇摇头不肯接。他却把烤山薯塞进了我的口袋里，向我笑着摆摆手，提着烘缸走了。望着他微微驼着的背脊，摸着烤山薯边热烘烘的铜钱，我的心也是热烘烘的。1．短文写了哪些事，请照样子填空。

（老人）送烤山薯→（二婶）______→（“我”）________→(

)________

2．文中画“”的句子中，A运用了__________描写，体现了“我”________的心情；B运用了______________描写，体现了“我”________的心情。

3．一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。读第一自然段，选择一两个角度，写写你的阅读批注。

A.对内容的疑问

B.对内容的体会

C.对写法的点评

D.获得的启发

我想从______角度（填选项）作批注。

我的批注：_______________

4．文中画“

”的句子中，两个“热烘烘”分别指什么？为什么“我”的心会是热烘烘的？

_________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择下列句子所运用的说明方法，将序号填入括号内。

①举例子

②列数字

③下定义

④作比较

（1）如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。(

)

（2）纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。(

)

（3）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻。(

)

（4）纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。