2024年幼儿园年初工作计划

第第页2024年幼儿园年初工作方案本班幼儿这学期有一局部幼儿是从其他幼儿园转入到我班的。他们知道自己长大了，当哥哥姐姐了，要为弟弟妹妹做典范，有关怀他人的意识。但在各方面还存在着差异，有一局部幼儿的自觉性和求知欲及动手记录的力气都相对较好，另一局部幼儿的自信念和表现的欲望及各方面的力气都相对弱些。以下是我整理了关于2024年幼儿园年初工作预备，一起来看看吧!

2024幼儿园工作预备1

针对中班幼儿的年龄特点和班级实际状况，特意制定“幼儿园中班下学期班务预备〞，通过多种形式的活动，不断提高幼儿一日活动的力气，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿全面素养的进展。

一、根本状况：

本学期我班幼儿35名，男22名，女26名。我班幼儿都明显的懂事了，对老师提出的常规要求根本能完成，对园内开展的各种活动布满爱好，有较为明显地求知欲望，能在生活、学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿，承受力气强有初步的责任感。绘画能也提高了很多，能按自己意愿画画了，会依据音乐节奏打击乐器了，能做自己力所能及的事了。但也有缺乏的地方，主要表如今幼儿的课堂常规仍需加强培育，针对幼儿年龄特点、班级实际状况，依据幼儿园的年度工作，为促进幼儿全面素养的进展，特制定“幼儿园中班下学期班务预备〞。

二、平安工作：

1、执行门禁卡接送制度，请家长按要求在接送孩子时必需刷卡，才能接送孩子;对于持卡的生疏人，力在和孩子家长取得联系后，确认接孩子的持卡人的身份后，才能放孩子;

2、户外活动时，有组织、有目的地开展户外活动，以免幼儿由于疯打而发生平安事故;

3、每天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危急物品;增加午睡平安检察工作、检察孩子是否携带危急物品上床，检查幼儿是否被衣服的带子缠住、检察幼儿有无将异物放进嘴里等;

4、培育幼儿不在教室里疯打、乱跑，遵守教室常规;

5、让孩子学会自我疼惜。比方：知道自己父母的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危急时会大声呼救等;(班级教学中开展平安教育活动(每月一次)，增加幼儿的平安学问，提高幼儿平安、自我疼惜意识);

6、教育幼儿不离开集体，不任凭离开幼儿园;

7、每天班上老师阿姨交接幼儿人数、安康状况，做到随时清点人数;8、能够有序排队、不拥挤、不推小伴侣。不玩危急玩耍，不去危急地方。知道平安的根本常识及自我疼惜方法，会处理可能遇到的简洁危急。

三、卫生保健工作：

1、做好春夏两季传染病的预防工作;

2、养成不撒饭、不挑食的饮食习惯，养成在餐后漱口、擦嘴的习惯。

3、大小便会主动上厕所，养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯;

4、知道自己的手、脚、服装、脸、头发是否清洁，在玩好玩耍后能主动地洗洁净并拍掉身上的灰尘;

5、对需要在幼儿园服药的幼儿，请家长照实填写药单，老师或阿姨按时喂药，做好交接记录;

6、严把好晨检关，做好全日观看及?家园联系册?的记录工作，防止传染病的传播，加强检查、指导。

7、兴奋入园、主动问早问好、协作医生晨检、主动报告自己的身体状况。

8、清静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子，

9、自我检查手、足有无异样。

10、知道天气转变和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。

11、严格执行卫生消毒保健制度，比照消毒制度来进展幼儿园一日生活。

四、教育教学：

1、能从生活和玩耍中学习简洁的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法〞，引导幼儿用自己的方式来与伙伴沟通、沟通。

2、在一日生活中，以多种方式引导幼儿生疏、体验并理解根本的社会行为规章，学习自律，树立规章意识。

3、主动参与户外体育活动，玩器械时不争不抢，疼惜体育器械。开展“一物多玩〞的幼儿体育活动。

4、科学合理地开展教育教学工作，面对全体幼儿，促进全面进展。结合日常生活，开展平安教育，提高自我疼惜的意识和力气。

5、能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

6、宠爱并能主动参与各种身体熬炼活动，初步养成参与体育熬炼的习惯。团结友爱、疼惜公物，具有确定的集体意识。

7、对科技活动有主动探究的愿望。初步形成良好的生活和学习习惯，情愿关爱弱小者，有爱心和怜悯心。

8、大胆地表达自己的愿望、主动与人交往，情愿了解社会生活、疼惜动植物和四周环境的情感与行为。

9、促进幼儿和谐进展，结合幼儿园工作预备制定科学合理的班级工作预备，留意预备的可操作性和有用性，把握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商，促进幼儿语言力气的提高。

10、连续以主题活动的形式开展教育教学活动，将蒙氏教育、英语教育与主体活动相结合，进展教育教学活动的开展。在活动中，观看孩子的状况，以便生成新的活动，更有利于孩子的进展;

11、主动开展区域活动，并在区域活动中表达出教育价值，老师做好观看记录，并依据孩子的需要，供应丰富的材料;

12、引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，遵守公共秩序，疼惜公共卫生。

五、环境创设：

1、依据蒙氏教室的创设原那么，为幼儿创设出平安、真实、秩序、简洁、自由的环境;

2、依据我班的教育特色、幼儿年龄特点、教学目标、季节特征等内容，与幼儿一起，利用废旧材料，创设出能够与幼儿对话的物质环境;

3、依据主体活动的内容以及活动中生成活动的内容，为幼儿开设相应的活动区，并随时

依据主体活动的更换、生成活动的内容，增补区域活动的材料;

4、承受音乐常规，让孩子在轻松欢快的气氛中进展一日生活活动;

5、小班时在老师培育下，我班孩子的秩序感培育得较好，本学期我们将在小班的根底上连续对孩子的秩序感进展培育，尤其是新生。在培育的过程中，要求老师蹲下来与小伴侣说话、说一般话;并鼓舞幼儿大胆表达自己的想法，与幼儿建立公正、敬重的好伴侣关系;

6、制定蒙氏教室常规，老师、家长共同遵守，共同为幼儿创设洁净、温馨的环境;

7、丰富的区域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形式，区域设置和材料投放要依据幼儿进展目标、主题活动内容，供应丰富的、便于幼儿操作的材料，以保证区域活动有效开展。

8、自然角依据春季特征，种植植物供幼儿观看，并依据不同年龄段作出观看记录，并收集好相关的资料和图片。

2024幼儿园工作预备2

一、学期目标

(一)行政管理及后勤工作

1、进一步创新体制，标准和完善各项制度，强化管理，力求公正、公正、公开，做到“以制度管人〞，提高管理的实效。如：落实岗位责任制，建立初步的工作Ji励机制等，推动量化管理。

2、定期加强对园舍建筑和设施设备的检查、修理、加固，进一步改善办园环境和条件，合理利用场地，为幼儿创设一个良好的教育环境。

3、强化节省意识，标准各项节省制度，细化管理，提高节省的实效。如：标准公物的申购领取制度，杜绝“白日灯、长流水〞现象，节省办公用品、复印纸双面复印等。

4、增设班级组长和班主任，充分发挥骨干力气的带头作用。

5、加强对内练兵。着力加强师资队伍建立，坚持“质量、效劳〞两手抓，增加教职员工的效劳意识和责任意识，提高队伍的综合素养。

6、加强对外宣扬。做好家长工作、招生工作，力争以良好的保教质量赢得家长和社会的确定。

7、加强平安管理工作，杜绝一切平安隐患，做到防范于未然。包括：标准门卫管理，落实接送卡制度，杜绝在上班时间串岗、离岗、谈天等不良行为现象。

8、进一步加强卫生保健管理。做好日常消Du工作，预防春季传染病的发生;在卫生清洁方面，实行定期检查和不定期检查相结合的制度;加强食堂管理，建立选购台账、标准报销制度，推行定点选购、节能选购。

(二)教育教学工作

1、创设良好的班级教育环境，定期更新家园栏、观看角、壁画、区角环境等，制作充分的区域活动材料、角色玩耍活动材料。

2、标预备课制度，保证老师有固定的备课时间，推行“集中选材、各自备课〞。要求老师认真备课，准时选材，充分做好课前预备。留意选材的系统性，并依据本班实际适当调整教学内容，灵敏施教。

3、加强班级教育教学的督导管理，深化班级观摩一日活动，着力提高班级的保教质量，建立良好的一日活动常规(包括：学习活动、玩耍活动、生活活动)，形成有序、有效的日常教学秩序。

4、加强老师队伍的业务培训，建立定期的班组学习制度，提高老师的教育教学技能、班级管理技能，使老师理解贯彻“一日活动皆教育〞的观念，防止毁灭“学校化〞、“放羊式〞、“保姆式〞等不良教育倾向。

5、连续开展“做中学〞、“奥尔夫〞、“黄金班〞等特色教育课程，留意灵敏施教，扬长避短。

6、连续加强平安教育，每月不定期组织一次全园师生紧急逃命疏散演习，提高师生对突发事故的应急力气。

7、加强环保教育，利用各种“环保节日〞开展相关的环保主题教育活动。

8、做好家长工作，在教育中充分利用家长资源，实现家园同步教育。

2024幼儿园工作预备3

一：平安方面：

平安教育是幼儿园中一项最最不行缺少的活动。只有在平安的环境下，才能进展良好的教育，平安最为重要。

1、幼儿必需在老师的视线范围内。

2、每天检查班内的平安隐患，准时觉察、准时排解。

3、每月进展两次防震、防火、防踩踏的演练，让孩子多加了解平安意识。

4、每星期开展平安、安康的活动。

5、利用每天的过渡环节中，从电脑中搜寻有关疼惜牙齿、过大路、单独在家、轻轻走路、生疏包装食品的生产日期、上下楼梯等等相关的平安食品。

三:教育教学活动：

1.多在教学中不断提高自己的教学水平。让每一次的教学活动都有它的价值，让孩子们真正受益。

2、重视每一节活动的开展，认真组织好玩耍活动。提前预备好活动开展需要的教具、材料。

4、学会利用身边的一切资源，来进展沟通、共享利用好每一天的一日环节活动，留意每一个活动的教育、多学习一些有价值的、新颖得事物、激发幼儿的探究欲望、吸引幼儿。

5、每一次的组织活动都要尽自己的所能去带好孩子们。

幼小连接

依据大班孩子的特点即将进入学校生，我们将进展了多个小活动进展从生活中的自理力气的培育，例如：叠衣服，整理物品，正确的书写姿势及握笔姿势进展教学活动。协作好班级两位老师一同完成幼小连接，为孩子们即将进入学校打下一个较好的根底。

三：保育方面

1、重视幼儿的各项习惯培育(自己整理衣物、整理书包、叠衣服、系鞋带、物归原处等等)

2、保证幼儿每天的喝水量，给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。

3、每天做好班内的消毒工作。

4.连续为孩子们讲睡前故事给孩子以好气氛进展午睡。

四：家园活动：

1、记录好家长一切交代的事情，并在下午后在反响给家长，让家长放心。

2、准时和家长反响孩子在幼儿园发生的好玩的事情，进步的事情，及不好的习惯等，真正的做到家园共育。

2024幼儿园工作预备4

在2024年，为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和玩耍的主动性，做到一切以幼儿为主，具体工作预备主要有以下几点：

一、思想方面

严格要求自己，要遵守园里的规章制度，主动认真地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要公正对待每位儿童。认真参与园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热忱参与新的工作，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。

二、学习方面

主动学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学，给自己充电，主动进展学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，标准言行，加强精神建立，做到“五讲、四美〞，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化地影响幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同协商 ，在教学中遇到问题时，能虚心向有阅历的老师学习，认真参与教研活动、园本培训，树立“终身学习〞的目标。

三、工作方面

对工作做到主动、主动、踏实，勇于担当责任。对幼儿有爱心、耐烦，能细心地观看幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子制造一个舒适、秀丽 、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公正、敬重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。对家长热忱，准时向每个家长了解幼儿在家状况，并向家长反响幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种预备，认真预备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果，认真填写家园联系手册，做好家访记录。做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强“平安第一〞的意识，做到时时事事处处讲平安，觉察担忧全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作，对幼儿进展自我疼惜意识教育，不跟生疏人走。做好交接班工作，觉察问题汇报，妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿闲逛     或做清静玩耍。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心安康进展。抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学预备。

四、家长工作

1、准时向家长反响幼儿的信息，加强互动。主动与家长沟通，增加宣扬力度。

2、召开家长会，收集家长的贵重意见和建议，共同协作教育好幼儿。

五、个人努力方向

1、再多点爱心，多一些耐烦，使孩子在各方面有更大进步。

2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。

3、加强自身根本功的训练。

4、提高自己的攥写的力气及科研力气，多看书，多动笔。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的转变。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时觉察、商量   和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、觉察其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负。

本学期自修反思预备重点我拟订在课堂教学上，只有从最根本的课堂常规教学上进展深刻反思，才能真正到达一位人民老师修身养性上的提高。教无定法，在教学过程中勤思考、勤总结，灵敏运用各种方法，最主要的是抓住同学的爱好，以爱好为师，能有效提高同学的主动性，让同学主动学习。

(一)精选教法，欢快学习，提高音乐教学实效

1.创设舞台，呈现自我

“爱动〞是儿童的天性。在教学教育活动中，应灵敏地运用多种多样的手段，为同学供应“动起来〞的时机，从而发挥同学的主体作用，以获得学问、把握新技能。2.趣味玩耍，欢快学习

无论是什么样的玩耍对同学都具有极强的吸引力。同学爱玩的天性确定了他们情愿参与老师为他们细心设计的玩耍。

3、以“赛〞激趣促学

(二)教学渗透，开放思维，培育同学的制造力气

让音乐与生活沟通起来，营造宽敞的音乐教学空间。音乐原来就是从生活中制造出来的。让音乐与活动沟通起来，赐予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性，解释的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中，老师应营造一种民主、自由、轻松、欢快的气氛，创设良好的师生关系。

自修反思过程中，主动思考课堂教学问题，并承受多种方法去尝试新的主动有效的方法才是我们反思的根本目的。

2024幼儿园工作预备5

新的学期刚刚开头，为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和玩耍的主动性，做到一切以幼儿为主，具体预备工作主要有以下几点:

一、班级指导思想

自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心安康进展。

二、保教工作

1、连续深化学习?纲要?，并依据〈纲要〉中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿进展全面培育.

2、在教学中为幼儿创设轻松、欢快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。

3、创设良好的语言气氛，鼓舞幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，进展幼儿的进展幼儿的交往力气和语言表达力气。

4、按时完本钱园的教学任务，及其他工作支配，努力尝试英语教学，让幼儿在欢快玩耍中学习，培育幼儿学习爱好。

5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良好的生活习惯及力气，让幼儿身心得到

三、保健方面

1、充分利用自然因素，开展体育玩耍、户外体能活动，熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。

2、合理支配幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。

3、在日常生活中，加强平安教育，提高幼儿自我疼惜意识。

四、家园教育方面

1、充分利用入园和离园的短临时间，主动主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。

2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，准时向家长反响幼儿在园的学习、生活状况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐烦听取家长合理正确的意见和建议，相互协作共同教育幼儿，使幼儿的安康成长!

五、自身素养的提高

1、不断挑战自我。一位抱负的老师，应擅长生疏自己、觉察自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“顶峰体验〞。老师要不断地挑战自我，不断地追求成功、设计成功，甚至要撞击.

2、擅长合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与老师们融洽相处，做一个受欢送的的老师。另外,我会担当中(2)班的教育教学工作。

3、布满爱心，受孩子敬重。“用爱心将孩子的心留下〞。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将中(2)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(2)班、爱幼儿园，但不是溺爱。