高中英语北师大版选择性必修二UNIT 6　Period 7　Focus on Language

Period7FocusonLanguageUNIT6THEMEDIA语法感悟语法精讲达标检测语法感悟Ⅰ.阅读以下短文，感知句中代词“it”的用法，完成其后的小题①Itwasasunnyday.Peterdecidedtogoforawalktothepark.②Itwastwomilesaway.③Itwassocomfortabletowalkonthestreet.Butunfortunatelyitbegantorainsuddenly.Withoutanumbrellainhishand，hefound④ithardtogoonhisjourney.Hehadnoalternativebuttogiveuphisplan.Onthewayhomehecouldn’thelpcomplaining⑤itwastheterribleweatherthatruinedhisday.Whatapity⑥itwas.句中的代词it可以作人称代词，如

；也可以作非人称代词，表示时间、距离、天气等，如

和

；除此之外，it还可作引导词，在句中作形式主语，如

或形式宾语如

；it还可以用在强调句中，如

，该句式结构为

。自主发现⑥①②③④⑤Itis/was＋被强调部分＋that/who...Ⅱ.请认真阅读下列句子，感悟体会句中“usedto，would”的用法，并完成方框下的小题IusedtobeanexchangestudentinBritainwhereIhadasweetmemorywithmyfriendsfrombothhomeandabroad.Wewouldvisitthemostfamoustouristattractiontherewhenschoolworkwasnottoomuch.IstillrememberIusedtobeshybeforegoingabroad，unwillingtospeakEnglishinpublic.Itwasthatexperiencethatchangedmecompletely.Iwouldparticipateindiverseactivitiesheldbytheexchangeschoolandshareourtraditionalculturewithforeignfriends.以上短文中的would和usedto都可以表示“过去常常做……”。其中

表示“过去常常……但现在不再做……”；

只表示过去习惯性的动作，不强调今昔对比。返回自主发现usedtowould语法精讲Grammar1—it的用法语法图解一、it用作代词1.it用作人称代词：(1)it指代上文提到的事物，以避免重复：Xi’anisabeautifulcity，isn’tit?西安是个美丽的城市，不是吗？用法详解(2)可以指动物、未知性别的婴儿或孩子或不明身份的人：—Isthisyourdog?—No，itisn’t.——这是你的狗吗？——不是。Hernewly-bornbabyistiny；itonlyweighs2kilos.她刚生的宝宝个头很小，才两千克重。—Whoisitknockingatthedoor?—Itmightbethepostman.——谁在敲门？——可能是邮递员。2.it用作非人称代词：可以表示天气、时间、距离、自然现象、环境情况等：Itisalovelyday，isn’tit?天气真不错，不是吗？Itwasnearlymidnightwhenshecameback.她回来时已近午夜。Itishalfanhour’swalktothecitycentrefrommyhome.从我家到市中心有半小时的步行路程。Itwasveryquietinthecafé.咖啡馆里非常安静。二、it用作引导词1.it在句中作形式主语：(1)it作形式主语替代动词不定式，常见的句式结构：Itbe＋adj.＋(for/ofsb)todosthItisillegal(forateenager)todriveacarwithoutalicense.(青少年)无证驾驶是违法的。It’skindofyoutohelpmewiththeproblem.你帮我解决问题，真是太好了。(2)it作形式主语替代v.-ing，常见的句式结构有：①Itbe＋no＋n.＋doing...做……是没有……的。(常用于本句型的名词有good，use等)②Itbe＋adj.＋doing...做……是……的。(常用于本句型的形容词有useless，worthwhile等)Itisnogoodreadingwithoutunderstanding.阅读而不理解没有益处。Itisworthwhilebuyingthereferencebook，becauseitisofgreathelptoyourstudy.买参考书是值得的，因为它对你的学习有很大的帮助。(3)it作形式主语替代主语从句，常见的句式结构有：①It＋be＋adj.＋从句Itisclear(obvious/true/possible/certain/...)that...Itisveryclearthathe’sroundandtalllikeatree.很明显他又胖又高像一棵树。②It＋be＋v.-ed＋that...＝Sb/Sth＋be＋v.-ed＋todo...ItissaidthathehascometoBeijing.据说他已经来北京了。Itisreportedthatanotherearthsatellitehasbeenputintoorbit.据报道，另一个地球卫星已发射进轨道。③It＋be＋n.＋that...Itisapity(ashame/anhonor/agoodthing/afact/asurprise/nowonder...)that...该句型中，如果表示出乎意料等感情，that后的从句一般用虚拟语气，即谓语动词用“should＋动词原形”，should可省去，常译为“竟然”。没有这种意义时，则不用虚拟语气。Itisapitythatsuchathing

(should)happeninyourclass.这种事竟然发生在你们班上，真是遗憾！ItisnowonderthathehasmadesomuchprogressinhisspokenEnglish.难怪他的英语口语进步这么大。2.it在句中作形式宾语：it作形式宾语时，代替动词不定式、动名词、从句，把真正的宾语置于宾补之后。常见的句式结构有主语＋find/think/feel/make/consider＋it＋n./adj.＋(for/ofsb)todo.../that...Idon’tfeelitdifficulttounderstandEnglish.我觉得理解英语并不难。Wemakeitaruletovisittheoldeveryweekend.我们规定每个周末都去拜访那些老人。Ithinkitimportantthatyou(should)attendtheconference.我认为你去参加这个会议很重要。it也用于某些习惯用法中，在hate，like，love，appreciate等后，接由if或when等引导的从句时，往往在从句前加it。I’dappreciateitifyoucangivemesomeusefuladviceonhowtomakefriendseasily.如果你能给我一些关于如何轻松交朋友的有用建议，我将不胜感激。3.it的其他句型：用于强调句型中，强调句型的基本结构：Itis/was＋被强调部分＋that/who＋其他成分，此结构中it没有具体意义，只是引出被强调部分。ItwasMrSmithwho/thatheturnedtoforhelp.他是向史密斯先生求助的。Wasitinthemuseumthatyoufirstsawthisancientvase?你是在博物馆里第一次见到这个古董花瓶的吗？Grammar2—usedto和would语法图解一、共同点1.would和usedto都可用来表示过去经常性或习惯性的动作，常常可以换用。2.would和usedto都不能用来表示动作发生的具体频度或具体的一段时间内发生的动作。Whenwewereboys，weusedto/wouldgoforanoutingeveryspring.小时候，每到春天我们都要去郊游。WhenIwasyoungIusedto/wouldgetupearly.我年轻时经常早起。用法详解二、不同点1.usedto表示“过去常常”，暗含“现在不再……了”的意思，强调今昔对比。would只表示过去情况，与现在无关，只表示说话人对过去事实的回顾和陈述。不含有“过去如此，现在不再这样”的意味。Hewouldgototheparkassoonashewasfree.过去，他总是一有空就去公园。(现在有可能还去)2.would表示反复发生的动作。如果某一动作没有反复就不能用would，只能用usedto。Hewassobusythathewouldworkintothenight.他过去很忙，以至于总是工作到深夜。(具有反复性)Iusedtoliveinaflat.我过去住在一套公寓里。(没有反复性)3.usedto还可与be动词连用，表示过去的状态，而would则不可以。Sheusedtobeaquietgirl.她以前是个文静的女孩。(不可以说Shewouldbeaquietgirl.)4.usedto本身就指过去的习惯性动作或状态，所以通常不与often，frequently，sometimes等连用；而would往往带有这些状语。Ofteninholidays，hewouldgotosomeplacesofinterest.过去，通常在假期期间，他会去参观一些名胜。Hewouldsometimessitalone，deepinthought.过去，他有时会独自坐着陷入沉思。返回达标检测我过去认为父母照顾我是理所当然的。然而，从中学开始，我就逐渐意识到，是我们应该对自己负责。我过去会要求他们为我做任何事而不感到内疚，但事实上，如果他们以任何方式帮助了我，我都应该非常感激。对我们每个人来说，认识到这一点很重要。

myparentsshouldtakecareofme.However，eversincemiddleschool，Ihavegraduallyrealizedthat__

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withoutanyguilty，butactuallyIs