2022年四川广元中考满分作文《我的青春里有欢乐》_第1页
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2022年四川广元中考满分作文【作文原题】阅读下面的文字,按要求写作。熊熊燃烧的五四火炬,点亮了青年学子百年奋牛的征程。从新民主主义革命“挽狂澜于既倒”的爱国青年,到社会主义建设时期“到祖国最需要的地方去”的垦荒青年,再到改革开放新时期“一切为了祖国,一切为了成功”的航天科研团队,他们青春无悔!值此共青团成立百年之际,亲爱的同学:你将迈出怎样的青春步伐?是拒绝躺平做挺立青年?是抛弃幻想做有为青年?还是远离浮躁做理性青年?习总书记说:“奋斗是青春最亮丽的底色。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”作为新时代的青年,我的青春有信仰、有挑战、有故事、有色彩……请联系生活实际,以“我的青春有_______”为题写一篇文章。要求;①请将题目补充完整;②除诗歌外,文体自选;③不少于600字;④不得抄袭,不得套作;⑤不出现真实的校名和师生姓名。我的青春里有欢乐人生的东风才吹绽放了青春这种桃花,命运的主宰者竭尽所能,吮吸甘甜的春雨,吐纳清新的空气集万物之精华,使它的桃花开得热闹而红火。因为那朵最鲜丽的花儿将结出最美味的果实.平凡的我虽然未曾第一个绽放,也没有傲立枝头,但是我也在努力,看我的青春风衣同样。似乎学长们都爱和我抱怨,数学好烦?而我总是纳闷地看着他们无奈的面庞。“好笑唉!数学多俏啊!”我无辜地为数学辩解。从小就喜欢数学,喜欢那青竹似的1,鸭子似的2,耳朵似的3——喜欢那有棱有角的方形,那滑溜溜的圆,那横纵交错的直线—喜欢那变来变去的等式,那不同解法的题目—你看他们多神奇啊!学长们却很不屑地看着我,小朋友,到高中你就不会这这么认为了。今天我依然地站在高一的后门,望着前方高二的门槛,数学依旧是我的最爱。心情不好时,喜欢找一道难题,哗哗地写满草稿纸,最后以最快捷地方法解出它,舒心一笑,多有成就感啊!因此我那位因数学而改修艺术的表哥看见我犹为不爽。很多人热衷于读书,我想我可以说是你们一员。我喜欢读那一波三折的故事,讨厌那无悬念的结局,喜欢那平凡却又生动的故事,讨厌那满纸华丽句,一般看不懂的高等习作,喜欢那幽默风趣的语句,讨厌看辛酸泪一把的呻吟。—于是我漫游在自己喜欢的那座大观园,惊叹,赞美,领悟。不喜欢郭敬明的文章,不是因为他“郭抄抄”的头衔,而是不喜欢他一个大男生总是哗哗地落泪。不记得多久没哭过了,因为哭不能解决问题,每每遇上伤心:痛苦的事时,我也爱仰望天空,却不是背倚着墙,45度仰望天空,而是凭槛而立。72度角默默凝视远方的云朵,你看那一朵朵洁白的云儿闲适自由,一点点地载走乐乐你的烦恼。也许你要问为什么是72度角。呵!因为72度近乎平视,至少说时间长了不至于脖子酸麻?而且为什么要仰视呢?就因为它比你高吗?再就是72°是黄金三角的底角,多么完美的图形。是的处女座的我追求完美,虽然完美无法实现,但追求却无法改变。就这些,披着完美牌数学系列的轻质风衣,骑着单车,在人行中穿行,在轻风将衣角微微吹起,让青春的风衣翩翩起舞吧!【写作指导】审题立意。步入初三的你,恰同学少年,风华正茂,一路走来,想必你青春的行囊中一定收获满满。“我”限定必须写自我的真实故事或经历等,是真情实感的流露,文体倾向于记叙文,不能杜撰他人的青春经历,无论是名人的,还是现实生活中自己的身边人。此作文题目的关键词是“青春”,“青春”指人生的青少年阶段,不是成年以后,也不要沉浸在儿时的记忆中。青春路上,有什么呢?结合提示内容“值此共青团成立百年之际,亲爱的同学:你将迈出怎样的青春步伐?是拒绝躺平做挺立青年?是抛弃幻想做有为青年?还是远离浮躁做理性青年?”“作为新时代的青年,我的青春有信仰、有挑战、有故事、有色彩……”“青春”寓意“拼搏”“努力”“奉献”“责任”“奋斗”“梦想”等等,补题时可填:“拼搏”“努力”“奉献”“责任”“奋斗”“挑战”“新天地”“憧憬”等等。选材构思。要确定好角度,再将题目补充完整,写出你独特的感受。“青春”是大范围,在写作时我们要从小处和细处着手,青春时期带有独特的气质,心里有火,眼中有光;心中有梦,执着追求;敢于拼搏、勇于承担;朝气蓬勃,充满希望,在努力中奋斗、拼搏、不断成长,不断进步,收获幸福。我们的青春路上,有个人的奋斗与拼搏、有父母亲人的陪伴与呵护,有老师同学的支持与鼓励,还有社会各界人士的担当与奉献……青春是理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所谱写的最美妙的交响乐章,包含着耕耘、探索、拼搏等,青春路上的记忆都可以生发成一篇文章。此外,写作时要做到中心积极向上,充满正能量,不出现真实的校名和师生姓名。【分析】这道半命题作文,切近中学生的现实。先分析一下“我的青春有

”这个题目。题目中的“我”已经限定考生的作文必须写自我的真实故事或经历,是真情实感的流露,文体倾向于记叙文,不能杜撰他人的青春经历,无论是名人的,还是现实生活中的身边人。“青春”是指人生的青少年阶段,不要幻想成年以后,也不要沉浸在儿时的回忆中。在写作时要从小处和细微处着手,写出文章的细节。提示语给了同学们选材的方向,可以写“难以忘怀的记忆”“美好的情感”“成长的感悟”“值得追求的梦想”等,因此空白处可以填写“友情”“亲情”“关爱”“憧憬”“探索”“偶像”“新天地”等,只要言之成理,立意正确,都可

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