人教部编版三年级语文上册第12课《总也倒不了的老屋》精美课件

第一课时第二课时教案匹配版12

总也倒不了的老屋三年级语文·上第一课时激发兴趣看图读书名，猜猜里面可能写了什么。读课题，提出你的疑问，并尝试猜测答案，猜测时用上“可能”“估计”这些词语。12

总也倒不了的老屋初读课文读第1、2自然段，说说“窟窿”和“自言自语”的意思。老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。读第3自然段，说一说：“暴”字由哪三部分组成？哪部分书写时最难？“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”“日”“共”要写得扁平，且一撇一捺要舒展，“氺”要与“水”“木”区别。仔细看插图，猜一猜：老屋会答应它的要求吗？因为_______，所以我猜测老屋可能会___________。第二天，天晴了。小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！”形声字miāo猜测老屋会倒下吗？请用“因为……所以……”的句式回答。再见！好了，我到了倒下的时候了！因为故事可能不会那么快就结束，会有其他小动物来请老屋帮忙，所以我猜老屋可能不会倒。因为题目是“总也倒不了的老屋”，所以我猜老屋可能不会倒。发现规律默读第7～9自然段，说说这个部分主要讲了什么内容。“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”fū分角色朗读。读了这个部分你发现了什么？内容相似有规律老屋帮助完母鸡后，老屋会怎么说？为什么这么猜？请到文中找出依据。因为_______，所以我猜测老屋可能会___________。再见！好了，我到了倒下的时候了！这次老屋会倒下吗？学以致用这个故事还没有结束，接下来会怎么样呢？可能会发生什么故事呢？请大家接着编一个故事，四人小组讨论。翻开课文看一看，验证一下自己编的故事。说说哪些与故事内容一样，哪些不一样。第二课时回顾学习可以从题目、插图和故事内容中寻找线索，帮助我们预测。预测预测结局猜一猜整个故事的结尾，全班进行分享交流。观察发现观察表格，想想这些预测是怎么得出来的。预测的依据预测的内容故事里的内容生活经验和常识、题目、插图小猫刚刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下。不断地被别人打扰，可能会觉得很烦。我想老屋可能会不耐烦了。预测的依据预测的内容故事里的内容生活经验和常识、题目、插图老母鸡走了之后，小蜘蛛又来请求老屋。乐于帮助别人的人，应该会继续帮助别人。我猜到了老屋会怎么回答。………………读到（

），我想到了（

），所以我猜（

）。用下面的句式说一说预测的过程：小猫刚刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下不断不断地被人打扰，可能会觉得很烦老屋可能会不耐烦了补充表格中省略的内容。预测的依据预测的内容故事里的内容生活经验和常识、题目、插图小猫请求老屋不要倒下。插图里的老屋看上去那么慈祥。老屋会答应它的请求。预测的依据预测的内容故事里的内容生活经验和常识、题目、插图老屋帮助完小猫后说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”课文题目是“总也倒不了的老屋”。老屋可能不会倒。预测的依据预测的内容故事里的内容生活经验和常识、题目、插图小猫刚刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下。不断地被别人打扰，可能会觉得很烦。一定又有小动物来找老屋帮忙了。预测的依据预测的内容故事里的内容生活经验和常识、题目、插图老母鸡走了之后，小蜘蛛又来请求老屋。乐于帮助别人的人，应该会继续帮助别人。老屋可能还会遇到其他需要帮忙的小动物。你从表格中发现了什么？可以从题目、插图、故事内容中的一些线索进行预测。预测不是随意的猜测，要有一定的依据。预测的内容可能跟故事的实际内容一样，也可能不一样。读句子，说说你觉得这是一个怎样的老屋。老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。老屋低头看看，吃力地眯起眼睛。老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响。老屋低头看看，眼睛眯成一条缝。年迈慈祥结合老屋每次想要倒下却又答应小动物请求的情节，你又能感受到这是一个怎样的老屋呢？温柔心地善良乐于助人巩固写字老屋已经很老了，门板都破了洞，它往旁边倒去。可是这时来了一只小猫，它说今晚有风雨，它没有安心觉的地方，想请老屋帮忙。老屋答应了小猫的请求。在练习本上练写田字格中空缺的生字。正当老屋帮助完小猫想要倒下时，老母鸡又来请求老屋帮忙。虽然老屋的墙已经吱吱呀呀地响，但是它还是答应了老母鸡的请求。帮助完老母鸡的老屋正准备倒下，小蜘蛛又来找老屋帮忙。原来是小蜘蛛找不到一个安心织网抓虫的地方，肚子好饿。老屋便答应再站一会儿。小飞快地织了一张又大又亮的网，偶尔有虫子

到了网上，它就把虫子吃掉。“壁”字上下结构，“土”宽而扁。“晒”字中的“西”笔画没有变化，不要多写一横。结构梳理12总也倒不了的老屋预测题目要有依据插图故事内容预测1.一边读一边预测，顺着故事情节去猜想。2.学习预测的一些基本方法。3.尝试续编故事。你认为他预测的依据是什么？总也倒不了的老屋12

老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？预测的内容预测的依据故事标题生活经验和生活常识《总也倒不了的老屋》读过的关于魔法的书里有类似的情节。老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？教学目读文题预测老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。认真听读，说一说这是怎样的一座老屋。年岁久破旧久无人居认识老屋“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。准备“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”暴风雨暴风雨就是大而急的风雨。bào等等，老屋！再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。小猫迫切地请求老屋的帮助

“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”

图中的老屋看上去那么慈祥，它应该会答应吧！依据插图预测

老屋低头看看，吃力地眯起眼睛：“哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。”ò第二天，天晴了。小猫从破窗户里跳了出来：“喵喵，谢谢！”miāo一只小花猫，开口喵喵叫。孩子画素描，瞄准小树苗。小猫喵喵叫，小鸡叫叽叽，小狗汪汪汪，小羊咩咩咩，青蛙呱呱呱……

老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”等等，老屋！“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”fū孵：鸟类伏在卵上，使卵内的胚胎发育成雏鸟，也指用人工的方法使卵孵化。“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”

“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”我想老屋可能会不耐烦了。

老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”预测的内容预测的依据故事里的内容生活经验和生活常识小猫刚刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下。因为它不断地被别人打扰我想老屋可能会觉得不耐烦了。当我读到_______，我就想到_________，于是就预测______。依据生活预测8.老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十几天。”

9.二十多天后，老母鸡从门上的破洞里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”默读第八、九自然段，想一想，你觉得这是一个怎样的老屋？乐于助人总也倒不了的老屋

老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。

“好了，我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。

“等等，老屋!”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。老屋低头看看，吃力地眯起眼睛:“哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。”

第二天，天晴了。小猫从破窗户里跳了出来:“喵喵，谢谢！”

老屋说:“再见！好了，我到了倒下的时候了!”“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响:“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十几天。”

二十多天后，老母鸡从门上的破洞里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽，谢谢!”

老屋说:“再见!好了，我到了倒下的时候了!”我想老屋可能会不耐烦了。我想一读到这句话,我就知道，一定又有谁来请老屋帮忙了老屋可能会不耐烦了。图中的老屋看上去那么慈祥，它应该会答应吧!老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？读一读这两个故事，找一找它们相同的地方。发现秘密发现秘密形式相同语言相似反复性结构老屋要倒动物请求帮忙老屋答应请求帮助的结果老屋说：再见！好了，我到了倒下的时候了。”“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过……天，行吗？……”老屋低头看看……“哦，是……啊。好吧，我就再站……天。”

……天后，……从破洞里走了出来：“……，谢谢！”老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”一读到这句话，我就知道，一定又有谁来请老屋帮忙了。学习伙伴为什么会作出这样的预测呢？依据反复情节预测展开想象

请你大胆想象，这回又是谁来请老屋帮忙呢？它为什么要请老屋帮忙？请你动笔写下你的预测情节吧！总也倒不了的老屋12

老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？总也倒不了的老屋

老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。

“好了，我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。

“等等，老屋!”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。老屋低头看看，吃力地眯起眼睛:“哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。”

第二天，天晴了。小猫从破窗户里跳了出来:“喵喵，谢谢！”

老屋说:“再见！好了，我到了倒下的时候了!”“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响:“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十几天。”

二十多天后，老母鸡从门上的破洞里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽，谢谢!”

老屋说:“再见!好了，我到了倒下的时候了!”我想老屋可能会不耐烦了。我想一读到这句话,我就知道，一定又有谁来请老屋帮忙了老屋可能会不耐烦了。图中的老屋看上去那么慈祥，它应该会答应吧!老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？“等等，老屋!”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到,“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”

老屋低头看看，眼睛眯成一条缝:“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。“小蜘崃，你吃饱了吗?”老屋问。“没有，没有!”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧!”

老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。我猜到了老屋会怎么回答。老屋可能还会遇到其他需要帮助的小动物。估计老屋不会倒了.变成门板准备等等暴风雨睡觉安心主人

墙壁母鸡注意根本蜘蛛

漂亮

因此破洞

撞倒吃饱晒太阳砍树读一读，记一记。等备准暴睡壁砍蜘漂蛛撞饱晒写字指导上下结构上中下结构猜一猜暴结构：书写指导：上中下注意上面的“日”写得扁一些，最下面是“氺”，中间的“共”的第二横压在横中线上。bào重难点字书写指导结构：部首：书写指导：上下上部“辟”各笔画宜紧凑，“土”的下横稍长。bì壁土重难点字书写指导壁结构：部首：书写指导：左右左窄右宽，左右相互避让，右边第二横托上盖下。qiánɡ墙土重难点字书写指导墙重难点字书写指导结构：书写指导：左右左边是两点水，右边是个“隹”，不是“住”，中间的单人旁基本接近竖中线。zhǔn结构：书写指导：左右左窄右宽，右边是“西”。shài写字指导等备准暴睡壁砍蜘漂蛛撞饱晒12

总也倒不了的老屋破洞准备暴雨

哦

喵喵

孵蛋墙壁

叽叽

蜘蛛墙角张开

偶尔

撞到

吃饱漂亮晒太阳我会读孵叽偶尔暴喵摘树叶哦12

总也倒不了的老屋预测方法老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？

——阅读经验课文题目图中的老屋看上去那么慈祥，它应该会答应吧。——课文插图我想老屋可能会不耐烦了。

——生活经验一读到这句话，我就知道，一定又有谁来请老屋帮忙了。

——前文情节

“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”

老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”

小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

我猜到了老屋会怎么回答。

老屋可能还会遇到其他需要帮助的小动物。

默读课文第11-13自然段，思考：学习小伙伴是在什么情况下进行了预测？你觉得他预测的依据是什么？等等，老屋！请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。你能猜到老屋会怎么回答吗？为什么？品读课文预测的内容预测的依据故事里的内容生活经验和生活常识“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十几天。”跟小猫、母鸡的情况一样。老屋会说：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”我来预测小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。偶尔偶然燕子掠过湖面，尾尖（）沾一下水。一个（）的机会，他认识了这位艺术家。偶尔偶然偶然偶尔随堂练习

老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

估计老屋不会倒了。

默读课文，你同意学习小伙伴这个预测吗？为什么？预测的内容……预测的依据故事里的内容生活经验和生活常识老屋也答应了小蜘蛛的请求。老屋听小蜘蛛讲故事。…………跟小猫、母鸡的情况一样。我读过的故事也是这样的。过几天小蜘蛛会离开的。老屋肯定不会倒了。我来预测总也倒不了的老屋

老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。

“好了，我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。

“等等，老屋!”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。老屋低头看看，吃力地眯起眼睛:“哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。”

第二天，天晴了。小猫从破窗户里跳了出来:“喵喵，谢谢！”

老屋说:“再见！好了，我到了倒下的时候了!”“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响:“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十几天。”

二十多天后，老母鸡从门上的破洞里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽，谢谢!”

老屋说:“再见!好了，我到了倒下的时候了!”我想老屋可能会不耐烦了。我想一读到这句话,我就知道，一定又有谁来请老屋帮忙了老屋可能会不耐烦了。图中的老屋看上去那么慈祥，它应该会答应吧!老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？“等等，老屋!”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到,“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”

老屋低头看看，眼睛眯成一条缝:“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。“小蜘崃，你吃饱了吗?”老屋问。“没有，没有!”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧!”

老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。我猜到了老屋会怎么回答。老屋可能还会遇到其他需要帮助的小动物。估计老屋不会倒了.帮助小猫安心睡觉总也倒不了的老屋帮助母鸡安心孵蛋帮助小蜘蛛安心织网抓虫整体把握用上“因为……所以……”说一说老屋为什么总也到不了。让小猫安心睡觉总也倒不了的老屋再站一个晚上让母鸡安心孵蛋再站二十几天让小蜘蛛安心织网再站一会儿听小蜘蛛讲故事还站在那儿慈爱宽厚乐于助人结构梳理

又过了许多年，老屋更破旧了，看起来像一堆破烂的木头，身上落满阳光和灰尘。房梁和窗框都静悄悄的，杂草已经长得很高了。

老屋说：“好了，我总算可以休息了。”它停下来听了听，这次没有人请它再等一等，屋外一片安静。鸟儿和虫子仿佛都飞到很远的地方去了。它整整等了一天，下定决心，明早一定要倒下去。

朝阳落在房梁上，很暖和。老屋醒来，清清嗓子：

“好了，我到了倒下的时候了！”

说完，它认真地竖起了耳朵。

等等吧，再等等吧！故事的结尾

老屋倒了吗？它