人教部编版三年级语文上册《语文园地二》精美课件

教案匹配版语文园地二第一课时第二课时三年级语文·上第一课时交流平台回顾这一单元的课文《古诗三首》，你发现这三首古诗与原来所学的古诗有什么不同？说一说理由。这三首古诗增加了“注释”栏目，是帮助我们理解词语的一种方法。回顾课文《铺满金色巴掌的水泥道》课后第二题，想一想，说一说你是用什么方法理解这些词语的。如：它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。可以用查字（词）典的方法来理解；也可以用联系上下文的方法来理解……同桌之间交流，说一说你都知道哪些理解词语的方法。以四人为一小组，先交流自己已经知道的理解词语的方法，然后共同完成思维导图。比一比，看哪个小组总结的方法多。读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会这样做……查字典理解难懂的词语的方法：联系上下文；联系生活实际；查字（词）典；查看注释；利用插图；替换近义词；组词法；想象画面法；猜一猜等。词句段运用运用总结的理解难懂词语的方法，完成“词句段运用”的第二题。听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。fānjísuìpíng四人小组进行交流，互相补充，并准备全班交流。我们小组用______的方法理解“____”这个词语，它的意思是__________。“憧憬”可以联系句中的“即将到来的一天”“期待”等词语加以理解，即对某事物充满向往。还可以用近义词替换的方法理解为“向往”。“忐忑不安”可以通过“忐忑”两字中的心字底联想到这个词可能和心情有关，再依据“不安”明白这个词连在一起的意思是内心不安。还可以再联系生活实际造句：我把花瓶打碎了，害怕爸爸妈妈责备，所以忐忑不安。提示：有时候，当一种方法无法解决时，可以尝试运用另一种方法，有时也可以几种方法同时使用，以便理解得更加准确。拓展练习，尝试运用多种方法理解加点词语的意思。在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边。当地气温骤降，风雪不止，几乎所有的昆虫都被冻死了。这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。在练习本上写出你平时所积累的描写四季的词语。提示：可以按类别，也可以无拘无束地写。观察课本中的例子“春：暖和春光明媚”，你发现了什么？同是描写春天的词语，“暖和”侧重写春天的温度，“春光明媚”侧重写春天带给人的感受。按照“春、夏、秋、冬”四个季节，你会用哪些词语来形容不同的季节？小组内交流，比一比看谁积累的词语多。读一读下面的词语，再选一选，填一填。春：________________________________夏：________________________________秋：________________________________冬：________________________________滴水成冰暴风骤雨春雨绵绵北雁南飞凛冽和煦花团锦簇秋风送爽白雪皑皑骄阳似火萧瑟闷热第二课时书写提示先观察汉字在田字格里的位置，用红色笔标画出每个字中“横和竖”的笔画，想一想如何写好横画和竖画。狂排铺票盖寒臂假观察老师的书写演示，小组内相互交流如何写好横画和竖画。横画从左到右行笔，呈左低右略高的形态，这样才写得平稳。竖画从上到下行笔，要写得端正，字才能美观。横平竖直，字就平稳端正。观察课本中插图，说一说写字的姿势。一尺、一拳和一寸，头正、肩平、身直、足安。自己在田字格中书写这8个字，使用钢笔，注意执笔姿势，把字写得规范、端正、整洁。小组内相互检查、相互学习，对于不规范的汉字和笔画用红笔标出，提醒本组同学注意。自己反复练习，力求写出规范、端正、整洁的汉字，再和其他同学比一比，争当班级“写字小明星”。你曾经还学过哪些带有横画和竖画的字？在练习本上写一写，练一练。秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实日积月累借助字典，通过自读、互读的方式，将描写秋天的词语读正确。rǎnléishuǎnɡ秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实运用总结出的理解词语的方法，自己试着说一说每个词语的大致意思。想一想：这些词语虽说都是描写秋天的，但是它们描写的对象一样吗？“秋高气爽、天高云淡、秋风习习”描写的是秋天带给人的感受。“一叶知秋、金桂飘香、层林尽染”描写的是有关秋天树木的景象。“五谷丰登、果实累累、春华秋实”描写的是秋天丰收的景象。比一比，看谁记得又快又准。小组内开展“你说我猜”的小游戏，一人描述词语，其他人比赛猜词语。语文园地二主讲老师：小兔老师分小组完成下面的活动，看看哪个小组总结的方法多。读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会这样做……查字典交流平台

读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会这样做……查字典交流平台分小组完成下面的活动，看看哪个小组总结的方法多。查字典交流平台查看注释交流平台山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。①[寒山]深秋时节的山②[生]产生，生出。③[坐]因为注释联系生活实际交流平台近义词法

有些词语可以用我们好理解的近义词进行替换，从而大体明白词语的含义。交流平台秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。联系上下文交流平台分解组合法

词语一般是由几个字组合而成的，我们可以先把词拆开理解，再把意思合起来，就可以组合出词语的含义。交流平台分小组完成下面的活动，看看哪个小组总结的方法多。

读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会这样做……查字典查看注释把词语分解组合联系上下文联系生活实际找近义词交流平台说一说，你们是用什么方法理解下面加点词语的意思的？

听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的

一天，期待着在活动中有出色的表现。

小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不

安，害怕爸爸妈妈会责备他。（1）查字典理解词语。憧憬：向往。忐忑不安：忐忑，心神不定。指心里七上八下安定不下来。（2）在具体的语言环境中推敲揣摩，联系上下文。

听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的

一天，期待着在活动中有出色的表现。

通过联系“即将到来的一天”“期待着在活动中有出色的表现”，就能领会“憧憬”在这里是指对即将到来的一天美好的期待。小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。

“忐忑”二字对我们来说比较陌生，但我们知道“不安”是心里不定，结合上句“小明打碎了家里的花瓶”，下文中写他“害怕爸爸妈妈会责备他”，忐忑一词又带有心字底，说明这个词语和心情有关，由此我们可以感受到小明做错了事之后的心情是很不安的。春：__________________________________夏：__________________________________秋：__________________________________冬：__________________________________你会用哪些词语来形容不同的季节？写下来和同学交流。暖和春光明媚莺歌燕舞桃红柳绿炎热烈日炎炎绿树成荫骄阳似火凉爽秋高气爽瓜果飘香硕果累累寒冷北风呼啸雪花飞舞冰天雪地词句段运用演练台理解下面带点词的意思。1.它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。运用联系上下文的方法，联系上文“排列得不规则”，“凌乱”可以理解为落叶在水泥道上排列得并不规则。演练台2.匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书。运用找近义词的方法，“贫寒”的近义词是“贫穷”。在文中指匡衡小时候家境贫穷。联系上下文，匡衡凿壁借光来读书，更说明匡衡小时候并不富裕，家境贫穷。演练台3.2020年1月15日“人民一号”卫星在太原卫星发射中心搭载长征二号运载火箭成功发射，卫星顺利进入预定轨道，任务获得圆满成功，标志着人民数据管理有限公司正式进军卫星大数据领域。运用查词典的方法，“圆满”是指没有缺欠、漏洞，使人满意。在文中指“人民一号”卫星发射任务十分顺利的完成了。语文园地二小兔老师分小组完成下面的活动，看看哪个小组总结的方法多。

读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会这样做……查字典查看注释把词语分解组合联系上下文联系生活实际找近义词交流平台老师指导：写字用力要适度，先要看清字形，横画要写得平稳，竖画要写得端正。横平竖直，字就平稳端正。狂排铺票盖寒臂假书写提示注意“狂”在田字格中的占位情况，特别注意反犬旁的笔画和写法。这两个字都是左窄右宽的字。其中“铺”的部首最后一笔是竖提。“排”的部首最后一笔是提。

“票”字上面的“西”里面变成两竖，“示”要写得宽一些，第二横要长。“盖”字中间的“王”最后一横和第一横长度差不多。

“臂”字下面的“月”第一笔撇变成了竖。“寒”字要注意下面的两点在同一垂线上，第二点稍大。“假”是左右结构。书写时要写得结构紧凑些。秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实rǎnléishuǎnɡ日积月累秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累

春华秋实rǎnléishuǎnɡ秋天天气秋天景物丰收景象日积月累❋解词释义【秋高气爽】形容秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。积累运用：九月的大兴安岭秋高气爽，风景宜人。【天高云淡】天气晴朗，天空云少而高，轻薄而淡。多指秋天的天空。积累运用：金秋时节,天高云淡,一群大雁向南飞去。【秋风习习】和煦的秋风暖暖的，慢慢地吹动的样子。多用于晚秋的景色。积累运用：早晨，秋风习习，树叶在风中欢快地摇曳着。【一叶知秋】看到一片落叶就知道秋天的来临，比喻从细微的变化中可以推知事物的发展趋势。积累运用：看到这黄叶掉下来大家都知道秋天来了，真的是一叶知秋啊。【金桂飘香】金色的桂花散发着香气。象征秋天的来临。积累运用：秋天到了，金桂飘香，小道上弥漫着清香。【层林尽染】指树叶在秋天变了颜色，一层层的树林就像染过一样。积累运用：走进秋天的香山公园，抬望眼，霜天红叶，层林尽染，人游其中，飘飘欲仙。【五谷丰登】登：庄稼成熟。指年成好，粮食丰收。积累运用：风调雨顺，五谷丰登是每个农民伯伯的心愿。【果实累累】结的果子数目多得无法计算。积累运用：秋日的果园果实累累，到处都弥漫着丰收的气息。【春华秋实】春天开花，秋天结果。比喻有耕耘才会有收获。积累运用：眼看屋前的果树春华秋实，一年又将过去。秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累

春华秋实rǎnléishuǎnɡ日积月累演练台从日积月累中选择合适的词语填在括号里。1.秋季是一个果实累累、(

)的季节，让我们一起去看看秋天的果园，去闻闻秋天的桂花吧。金桂飘香一叶知秋金桂飘香