人教版八年级生物上册第五单元第一章复习测试题

人教版八年级生物上册第五单元第一章复习测试题一、选择题(每题2分，共50分)1.

近几年在宜昌境内水域中发现了俗称“水中大熊猫”的淡水水母，

因体型较小形似桃花，被称为“桃花水母”。下列关于其生活的描述：

①辐射状触手有利于感知外界环境；②体腔为消化腔；③食物残渣由肛

门排出；④触手上的刺细胞有利于捕食和防御。其中正确的是(

C

)A.

①②③④B.

①③④C.

①②④D.

①④C12345678910111213141516171819202.

下列关于血吸虫的叙述，错误的是(

D

)A.

属于扁形动物B.

钉螺是血吸虫的中间寄主C.

消化器官简单，生殖器官发达D.

有口有肛门D12345678910111213141516171819203.

涡虫的身体呈两侧对称，身体两侧对称对于涡虫生活的意义不包括

(

B

)A.

有利于捕食和防御B.

有利于从寄主体内获取养料C.

使运动更加准确、迅速、有效D.

前端感觉器官集中，能最先感知外界刺激B12345678910111213141516171819204.

有“海中之花”之称的海葵身体呈辐射对称、有口无肛门等，下列

动物与海葵属于同类的是(

D

)A.

涡虫B.

蚂蚁C.

河蚌D.

水螅5.

用手触摸蚯蚓的腹面能感觉到有很多小突起，这些突起有利于蚯蚓

进行(

B

)A.

呼吸B.

运动C.

繁殖D.

御敌DB12345678910111213141516171819206.

雨后，蚯蚓在地面上爬行，如图所示。下列说法正确的是(

C

)A.

蚯蚓靠疣足在地面上爬行B.

图中②是蚯蚓的前端C.

身体分节使其运动灵活D.

雨后蚯蚓爬到地面上是因为土壤湿度过大C12345678910111213141516171819207.

在“观察蚯蚓”的实验中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，

使它的体表保持湿润，目的是(

C

)A.

保持蚯蚓身体的柔韧性B.

有利于观察蚯蚓的运动C.

有利于蚯蚓进行呼吸D.

有利于观察清楚蚯蚓的刚毛C12345678910111213141516171819208.

蚯蚓、水蛭和沙蚕等环节动物的主要特征是(

A

)

A.

身体由许多彼此相似的环状体节构成B.

生活在土壤中C.

体温不恒定D.

体壁进行渗透式呼吸A12345678910111213141516171819209.

据报道，南京一位市民将买到的一只河蚌内部剖开，剖出了十多颗

大小不一的珍珠，令大家啧啧称奇。根据所学知识，你知道这些珍珠是

由河蚌的哪一结构分泌的物质形成的吗？(

A

)A.

外套膜B.

珍珠层C.

珍珠质D.

贝壳A123456789101112131415161718192010.

蝉在生长过程中会有脱“壳”现象，成语“金蝉脱壳”中，“壳”

指的是蝉的(

A

)A.

外骨骼B.

皮肤C.

翅D.

鳞片A123456789101112131415161718192011.

浩浩根据课本上常见动物的特征绘制了如图所示的模式图，甲、乙

分别表示不同的动物，阴影部分为它们的共同点，下列分析合理的是

(

D

)A.

若甲为水母，乙为绦虫，则阴影可表示辐射对称B.

若甲为血吸虫，乙为钩虫，则阴影可表示有口有肛门C.

若甲为蜗牛，乙为线虫，则阴影可表示体表有外套膜D.

若甲为鼠妇，乙为虾，则阴影可表示体表有外骨骼D123456789101112131415161718192012.

如图是鱼在水中呼吸的示意图，下列叙述不正确的是(

B

)A.

鱼的口与鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸B.

与①处相比，图中②处的水中氧气增多C.

血液流过鳃时，与水中的气体发生了交换D.

鱼的呼吸器官是鳃，鳃丝内有丰富的毛细血管B123456789101112131415161718192013.

鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法

错误的是(

A

)A.

鲫鱼游泳时，靠鱼鳍产生前进的动力B.

鳞片表面有黏液，保护身体，减少水的阻力C.

鳃的鳃丝密布毛细血管，能用鳃在水中呼吸D.

身体左右侧扁，呈流线型，利于减少水的阻力A123456789101112131415161718192014.

根据所学知识，以下动物及其相关特征表述不正确的是(

D

)A.

蚯蚓—用湿润的体壁呼吸，刚毛辅助运动B.

鲫鱼—用鳃呼吸，用鳍协助游泳C.

扬子鳄—用肺呼吸，牙齿没有分化D.

蝗虫—用气门呼吸，运动器官有足和翅D123456789101112131415161718192015.

“动物的形态结构与其功能或生活环境相适应”是生物学的基本观

点之一。下列有关叙述错误的是(

B

)A.

河蚌有贝壳，可以保护柔软的身体B.

猪肉绦虫的生殖器官退化，适应寄生生活C.

鲫鱼的身体呈流线型，适应水生生活D.

青蛙的前肢短小，后肢发达，适于跳跃B123456789101112131415161718192016.

下列关于蛙的描述错误的是(

B

)A.

眼后有鼓膜—感知声波B.

蝌蚪发育成青蛙后，尾一直存在—保持身体平衡C.

后肢发达—跳跃有力D.

后肢趾间有蹼—帮助划水B123456789101112131415161718192017.

扬子鳄比青蛙更适应陆地生活的原因是(

B

)①体表覆盖角质的鳞片

②幼体用鳃呼吸

③生殖和发育离开了水④皮肤裸露

⑤完全用肺呼吸A.

①②④B.

①③⑤C.

②③④D.

③④⑤B123456789101112131415161718192018.

鸽子象征着和平、友谊和五谷丰登。鸽子在飞行时呼吸的特点是

(

D

)A.

肺和气囊都能进行气体交换B.

只在吸气时肺内进行气体交换C.

在呼气时，气囊内进行气体交换D.

吸气和呼气时肺内都能进行气体交换D123456789101112131415161718192019.

下列对家鸽适应飞行的形态结构特点的解释，不合理的是(

D

)A.

消化能力强—提供充足的能量B.

胸肌发达—为飞行提供动力C.

具有与肺相通的气囊—可辅助呼吸D.

身体呈流线型—减轻体重D123456789101112131415161718192020.

青蛙的皮肤裸露，皮肤里布满丰富的毛细血管，能进行气体交换。

下列动物结构中，与青蛙的皮肤有类似功能的是(

B

)A.

鱼的鳞片B.

蚯蚓的体壁C.

水螅的触手D.

河蚌的贝壳21.

以下生物与其气体交换部位匹配错误的是(

D

)A.

鱼—鳃B.

青蛙—肺和皮肤C.

龟—肺D.

丹顶鹤—肺和气囊BD2122232425262728293022.

如图是兔和狼的牙齿示意图。以下说法错误的是(

B

)A.

它们都有牙齿的分化B.

它们的牙齿都有门齿、犬齿和臼齿C.

它们牙齿的特征与它们的食性相适应D.

牙齿分化提高了它们的摄食能力和对食物的消

化能力B2122232425262728293023.

下列对诗词中的动物的叙述不正确的是(

B

)A.

“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”，兔属于哺乳动物，牙齿有门齿、臼

齿的分化B.

“神龟虽寿，犹有竟时”，龟可在水中游泳，也可在陆地上生活，

属于两栖动物C.

“盛夏蝉鸣起，荷风十里香”，蝉的发育过程中会有蜕皮现象D.

“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，鹊是鸟类，是恒温动物B2122232425262728293024.

动物的结构和功能是相适应的，下列相关说法正确的是(

B

)A.

狼的牙齿分化为门齿和臼齿，提高了摄食能力B.

鳄鱼的体表覆盖鳞片，可以减少体内水分的蒸发C.

鹰的骨骼轻、薄、长骨中空，为飞行提供动力D.

青蛙的肺和鳃内有丰富的毛细血管，有利于进行气体交换B2122232425262728293025.

图中字母a、b、c、d表示动物之间的共同特征，有关描述错误的是

(

C

)A.a表示恒温B.b表示用肺呼吸C.c表示牙齿有分化D.d表示体内受精C21222324252627282930二、非选择题(共50分)26.

(每空1分，共8分)如图为蝗虫的外部形态结构示意图，请分析并回

答问题。21222324252627282930(1)蝗虫的身体分为[1]

、[2]

、[3]

三部分，体

表有坚韧的[5]

，该结构的作用是

⁠

⁠。(2)身体和附肢都

，使动物的运动更加

⁠。(3)蝗虫的腹部有[4]

用于呼吸。头部

胸部

腹部

外骨骼

防止体内水分的蒸发

分节

灵活

气门

2122232425262728293027.

(每空1分，共10分)将蜗牛、麻雀、家猫、蜜蜂、鲫鱼这五种动物分

类，可以画出如下所示的分类图解，其中①～⑤代表上述的五种动物。

请回答问题。(1)图中X代表

，③代表的动物是上述提到的动物中的

⁠，

其呼吸特点是用肺呼吸、

辅助呼吸。肺

麻雀

气囊

21222324252627282930(2)菜粉蝶与图中标号

所代表的动物亲缘关系最近，都属于节肢

动物，其特点是体表有坚韧的

⁠。(3)②所代表的动物是上述提到的动物中的

，其在生殖发育上

最大的特点是

、

⁠。(4)鲫鱼适于在水中生活有两个重要的特点，一是靠

⁠在水中呼吸，二是有能在水中游泳的

⁠。④

外骨骼

家猫

胎生

哺乳

鳃

鳍

2122232425262728293028.

(每空1分，共13分)某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物，欲

了解它们的形态结构特征，请你结合学过的生物学知识回答下列问题。蚯蚓蟾蜍蜂鸟蜜蜂猫(1)某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类，蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类，他

进行分类的依据是

⁠。(2)猫在生殖和发育方面的主要特点是

、

⁠。脊柱的有无

胎生

哺乳

21222324252627282930(3)蟾蜍的幼体生活在

中，用

呼吸；成体既可以生活在水

中，也可以生活在陆地上，用

呼吸，皮肤裸露且湿润，能够

⁠

⁠。水

鳃

肺

辅

助呼吸

蚯蚓蟾蜍蜂鸟蜜蜂猫21222324252627282930(4)像蜂鸟一样，鸟类身体呈

，前肢变成翼；有些骨中

空，有些骨愈合；

短，能减轻体重；体表被覆羽毛，具

有

作用。鸟类的体内有许多发达的

与肺相通，起

到辅助呼吸的作用。流线型

直肠

保温

气囊

蚯蚓蟾蜍蜂鸟蜜蜂猫21222324252627282930(5)上述各种动物中，在形态结构、生理功能和行为方式上最复杂的

是

⁠。(6)图中属于恒温动物的是

⁠。猫

蜂鸟和猫

蚯蚓蟾蜍蜂鸟蜜蜂猫2122232425262728293029.

(每空1分，共8分)根据材料，回答问题。材料

动画片《喜羊羊与灰太狼》让大家至今还回味无穷，它以羊和狼

两大族群间妙趣横生的争斗为主线。其中一集剧情是这样的：灰太狼抓

不到羊，就拿青蛙开罪，喜羊羊勇敢地救下一只青蛙，没想到救下的是

青蛙王子。灰太狼又一次在湖边埋伏抓羊，羊跳进水里，青蛙王子为了

报恩救了小羊。于是灰太狼为了抓羊，和羊在水里展开追逐，但是在水

里是青蛙的天下，青蛙王子和小羊在水里把灰太狼彻底地灌了一个饱，

还让大鳄鱼好好地教训了灰太狼一顿。21222324252627282930(1)在这一集中出现了很多动物，其中属于爬行动物的是

⁠。A.

灰太狼B.

喜羊羊C.

青蛙D.

大鳄鱼(2)剧中的灰太狼和喜羊羊具有的共同的生殖特征是

、

，所以它们都是哺乳动物。(3)除题中提到的动物外，

和

⁠也属于常见的脊椎动物

类群。D

胎生

哺乳

鱼类

鸟类

21222324252627282930(4)青蛙是两栖动物，幼体生活在中，用

呼吸，大多数成体生活

在陆地上，用

呼吸，同时用

辅助呼吸。鳃

肺

皮肤

2122232425262728293030.

(每空1分，共11分)实验探究题：根据“观察蚯蚓”的实验，回答下

列问题。(1)蚯蚓的身体由许多相似的环状

组成，所以将蚯蚓称为环节

动物。

(2)蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为环带靠近身体的

端。(3)在探究蚯蚓在粗糙的纸上和玻璃板上运动速度的快慢的实验中，你

所提出的问题：

⁠？体节

前

蚯蚓在粗糙的纸上和玻璃板上的运动速度，哪个更快

21222324252627282930(4)实验步骤如下：①取一条活蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，并记录它爬行2厘米

所用的时间。②将这条蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并记录它爬行2厘米所用

的时间。③分别重复进行3次。21222324252627282930粗糙的纸1.5分钟玻璃板3分钟此次探究重复3次的目的是