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文档简介

2024年济南市商河县六年级数学第一学期期末检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.张明面向西站立,向左转30°后所面向的方向是西偏南30°方向。(______)2.用复式条形统计图可以直观的比较三个玉米品种在不同地区的产量。(________)3.甲、乙两根绳子,剪去甲绳子的,剪去乙绳子的,剪去甲绳子的长度一定比剪去乙绳子的短。(_____)4.一个非零自然数除以,就是把这个数扩大到原来的3倍。(________)5.一个数先增大5%,再减少5%,这个数大小不变。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.李叔叔的菜园种了84行白菜,每行有白菜57棵,下列()是估计白菜总数的最佳算法.A.100×50=5000B.90×60=5400C.80×60=4800D.80×50=40007.用地砖铺一间教室,地砖的块数和()成反比例。A.每块地砖的边长 B.每块地砖的面积 C.每块地砖的周长8.大于而小于的分数有()个.A.1 B.2 C.无数9.一瓶饮料350毫升,其中橙汁与水的比是1:4,洋洋喝去了一半后,剩下的饮料橙汁的含量是().A.20% B.10% C.40% D.25%10.下面的式子中,哪一个是方程?()A.18x B.3x>3 C.5÷x=0.1三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.定义一种新运算&,规定当a≥b时,[a&b]=12b,当a<b时,[a&b]=13b,即[5&4]=2,[4&5]=5312.东台高速路出口距离西溪景区8千米,在一幅地图上量得两地间的距离为4厘米,这幅东台的比例尺是________.在这幅东台上量得安丰镇到甘港村史馆的距离为9厘米,安丰镇到甘港村史馆的实际距离是________千米.13.在横线里填上合适的单位名称或正确的数.一个冰箱的容积约200_____一块橡皮的体积大约6_____8.03升=_____毫升5700立方分米=_____立方米14.在一幅比例尺是1:200的图纸上,量得一个圆形花坛的直径是2厘米,这个花坛实际占地________平方米;在花坛外周围修一条宽1米的环形小路,小路实际面积是________平方米.15.只列式,不计算。(1)星星小学做塑胶跑道,计划投资20万元,实际投资24万元。超支百分之几?列式是(________)。(2)小芳家今年收西红柿400千克,今年因干旱,估计要比去年减产二成。减产多少千克?列式是(________)。16.一个五位数3□456是88的倍数,这个五位数是(__________).17.×________=3×________=________×0.125=118.六(1)班今天到校学习的有50人,生病请假的有2人,今天的出勤率是(______)。19.立方米=(_________)立方分米48分=(_________)小时(填分数)20.某车从甲地到乙地,6小时行了全程的。照这样的速度,行完全程一共要(________)小时。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.0×+=22.用简便方法计算.(﹣+)×36÷7+×÷÷23.解方程x÷=(1-)x=24x+x=7x=÷五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画一个半径是1的圆,再在圆中画一个圆心角是100°的扇形。25.操作题。(1)画一个直径4厘米的圆,并用字母o、r、d标出它的圆心、半径和直径。(2)求出所画圆的周长和面积。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.兰兰和青青为了参加学校1分钟跳绳比赛,提前10天进行了训练,每天测试成绩如下统计图,请根据统计图,回答问题.(1)兰兰和青青第1天的成绩相差()下;第10天的成绩相差()下.(2)兰兰和青青跳绳的成绩呈现什么变化趋势?谁的进步幅度大?(3)请你预测一下,到了比赛时,谁的成绩可能会好些?简单说明理由.27.已知图中阴影部分的面积是20cm2,环形的面积是多少平方厘米?28.刘伟在9—14岁的每年生日时都测体重。下表是他每年测得的体重与全国同龄男生标准体重的对比表。(1)根据上面的数据画出复式折线统计图。(2)比较刘伟的体重与全国同龄男生标准体重的变化,你能得出什么结论?(3)刘伟的体重与全国同龄男生标准体重相比,何时相差最多?何时相差最少?29.五(1)班有41人,大课间活动中,有10人跳绳,25人踢毽子,其他同学跑步.跳绳和踢毽子的人数占全班人数的几分之几?跑步的占全班人数的几分之几?30.有一根绳子用去了48米,用去的比剩下的多16米,这根绳子长多少米?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【详解】略2、√【分析】条形统计图用直条的长短表示数量的多少,从图中直观地看出数量的多少,便于比较;复式条形统计图可以表示多种量的多少,据此分析。【详解】用复式条形统计图可以直观的比较三个玉米品种在不同地区的产量,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了复式条形统计图的特征,复式条形统计图可以用不同的条形表示2种以上的量。3、×【解析】略4、√【详解】个非零自然数除以,就是这个非零自然数乘3,就把这个数扩大到原来的3倍,所以一个非零自然数除以,就是把这个数扩大到原来的3倍得说法是对的。故答案为:√。5、×【分析】一个数先增加它的5%,是把原来的数看作单位“1”,增加后的数占原来的(1+5%);再减少它的5%,是把增加后的数看作单位“1”,减少后的数占增加后的数的(1-5%),设原来的数为1,求出现在的数是多少,然后比较即可。【详解】1×(1+5%)×(1-5%)=1×1.05×0.95=0.9975;0.9975<1这个数比原来的数小,原题说法错误。故答案:×。【点睛】解答此题的关键:判断出前后两个单位“1”,然后进行转化,在同一单位“1”下进行比较,进而得出结论。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【解析】略7、B【分析】据题意知,铺地的面积一定,方砖的面积和方砖的块数等于铺地的面积,所以方砖的面积和方砖的块数成反比例,由此即可做出判断。【详解】因为,方砖的面积×方砖的块数=铺地的面积(一定),所以,每块方砖的面积和方砖的块数成反比例。故选B。【点睛】解答此题的关键是,正确判断题中哪两种量成何比例,即如果两种量的乘积一定,则成反比例,比值一定,则成正比例。8、C【详解】如果是大于而小于的分母是7的分数,有、,有2个,但现在只是说分数有多少个,可以把分母、分子同时扩大2倍,就是讨论大于小于的分数有多少个。那就有,共计5个。同理扩大更多的倍数,符合条件的分数也就更多了。故答案为C。【点睛】不要被表面现象迷惑,分数特有的性质——分数基本性质应用后,会有无穷个符合的答案。9、A【解析】略10、C【分析】根据方程的意义即可解答此题。【详解】A、18x,只是含有未知数的式子,所以不是方程;B、3x>3,是含有未知数的不等式,所以不是方程;C、5÷x=0.1,含有未知数,且是等式,所以是方程。故答案为:C。【点睛】含有未知数的等式是方程,因此方程要满足两个条件:一要有未知数;二要是等式。注意:方程一定是等式,等式不一定是方程。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、9【解析】根据题意可知,2&9=3,π&3=32,[7&10]=103,所以3-故答案为92012、1:20000018【解析】先求得比例尺,再根据图上距离÷比例尺=实际距离解答即可.【详解】8千米=800000厘米,4:800000=1:200000,9÷=1800000(厘米)=18(千米)答:安丰镇到甘港村史馆的实际距离是18千米.故答案为:1:200000,1813、升立方厘米80305.7【解析】略14、12.5615.1【解析】要求花坛的实际占地面积,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”代入数字,先求出实际直径的长;然后根据“圆的面积=πr2,求出花坛的实际占地面积;根据“环形面积=大圆面积﹣小圆面积”,代入数字,进行解答即可.解答此题的关键是理解图上距离、实际距离、和比例尺的关系,以及圆的面积的计算方法和环形面积的计算方法.【详解】直径:2÷1200400厘米=4米,圆的面积:3.14×(4÷2)2,=12.56(平方米),环形面积:3.14×(4÷2+1)2﹣3.14×(4÷2)2,=3.14×32﹣3.14×22,=15.1(平方米),答:这个花坛实际占地是12.56平方米,小路实际面积是15.1平方米.故答案为:12.56,15.1.15、(24-20)÷20400÷(1-20%)-400【分析】(1)求超支百分之几,用实际投资减去计划投资的差除以计划投资的钱数即可;(2)把去年产量看作单位“1”则去年的产量是400÷(1-20%),去年产量减去今年产量就是减产的质量。【详解】(1)星星小学做塑胶跑道,计划投资20万元,实际投资24万元。超支百分之几?列式是:(24-20)÷20(2)小芳家今年收西红柿400千克,今年因干旱,估计要比去年减产二成。减产多少千克?列式是:400÷(1-20%)-400【点睛】求一个数比另一个数多(少)百分之几,用两数之差除以另一个数;找准单位“1”明确求单位“1”用除法。几成就是百分之几十。16、38456【详解】略17、8【解析】1除以一个数,等于这个数的倒数。【详解】1÷;1÷3=;1÷0.125=8。故答案为:;;8。18、96.2%【分析】求出勤率,就是求出勤的人数占六(1)总人数的百分之几,据出勤率=×100%,据此解答即可。【详解】出勤率:×100%≈0.962×100%=96.2%所以今天的出勤率96.2%。【点睛】此题考查百分率的应用,解决此题的关键是理解出勤率的含义。19、375【详解】略20、8【分析】将总时间看作单位“1”,用6小时÷对应分率即可。【详解】6÷=8(小时)【点睛】关键是确定单位“1”,部分数量÷对应分率=整体数量。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;2;;16;;3;5【详解】略22、39;;【详解】①(﹣+)×36=×36-×36+×36=21﹣6+24=39;②÷7+×=×+×=(+)×=1×=;③÷÷=××3=.23、28【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】画圆:把圆规的两脚分开,定好两脚的距离(1厘米);有针尖的一只脚固定在一点上;把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆;扇形:先画出一条半径,用量角器量出100度,再画出另一条半径即可。【详解】如图:【点睛】熟练掌握圆和扇形的画法是解答本题的关键。25、(1)

(2)周长:12.56厘米;面积12.56平方厘米【分析】直径是4厘米,半径是2厘米,根据半径画圆,并标出圆心、直径、半径,然后计算周长和面积。【详解】(1)如图所示:

(2)周长:半径:面积:

【点睛】圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、(1)12(2)兰兰和青青跳绳的成绩都取得了进步,兰兰的进步的幅度大一些(3)比赛时兰兰的成绩更好一些;因为兰兰最后几天的成绩要更好一些,而且更稳定【解析】试题分析:(1)读出他们第一天的成绩求出差;再读出他们第10天的成绩求出差;(2)根据折线呈现出的变化回答问题;(3)根据两人的最后几天的成绩进行回答.解:(1)第一天:153﹣152=1(次);第10天:167﹣165=2(次);答:兰兰和青青第一天的成绩相差1次;第10天相差2次.(2)兰兰和青青跳绳的成绩都取得了进步,兰兰的进步的幅度大一些;(3)比赛时兰兰的成绩更好一些;因为兰兰最后几天的成绩要更好一些,而且更稳定.点评:本题是复式折线统计图,要通过坐标轴以及图例等读懂本图,根据图中所示的数量及折线的变化解决问题.27、62.8cm2【解析】20×3.14=62.8(cm2)28、(1)(2)刘伟体重偏低(答案不唯一)(3)14岁;9岁【分析】(1)折线统计图的绘制方法:根据图纸的大小,确定纵轴和横轴每一个单位的长度;根据纵轴、横轴的单位长度,画出纵轴和横轴,并画出方格图;根据各数量的多少,在方格图的纵线或横线(或纵、横的交点)上描出表示数量多少的点;把

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