2024年河北省邢台市临西县文博小学数学四年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

2024年河北省邢台市临西县文博小学数学四年级第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.我国目前沙化土地面积已经达到一百七十三万九千五百二十平方米,横线上的数写作(________),它是一个(________)位数,省略万位后面的尾数约是(________)万。2.妈妈做早饭有以下工序:洗锅、淘米(2分)、熬粥(20分)、煎鸡蛋(5分)、拌小菜(5分)、盛粥(1分),妈妈做这顿饭至少需要(________)分钟。3.有5个女同学、3个男同学玩击鼓传花游戏,花停在(_____)同学手上的可能性比较大.4.,可以把除数看作(______)来试商,商可能会偏(______)。5.小强家和小军家2006年各季度电费情况如下图。(1)小强家第(______)季度电费最多,是(______)元。(2)小军家第(_______)季度电费最少,是(______)元。(3)小军家全年电费(_______)元,小强家全年电费(_______)元。小强家比小军家电费多(_______)元。(4)全年两家电费一共是(_______)元。6.观察算式,按规律填数。5×9=4555×99=5445555×999=5544455555×9999=5554444555555×99999=(________)7.(______)既不是正数,也不是负数.8.从630里连续减去________个42得0。9.把下面各数按照数位的多少,分别填写在不同的圈里.(按题中数的顺序填)54129013040120719910919991111120010.如图,照这样,8张桌子连起来能做(________)人。11.某栋大楼17楼电梯标识记作+17,地下二层记作_____.二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.等边三角形一定是锐角三角形。(______)13.用数对表示位置(3,6)和(6,3)是同一位置。________14.1000个一百是一个十万.(_____)15.6000006这个数最高位上的“6”表示6个百万,最低位上的“6”表示6个一.(_________)16.49678用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是4万。(________)17.一个图书馆长25米,宽20米,该图书馆占地面积为5公顷.(_____)18.把半圆平均分成180份,每一份所对的角的大小就是1度。(________)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.用一副三角板拼角,下面三幅图中,选项()拼出的角是150°。A. B. C.20.如下图,从右面看到的图形与从()看到的图形相同。A.左面 B.上面 C.前面 D.无法确定21.如图小亮家到学校最近的路线是()。A.① B.② C.③ D.④22.八万零四十写作()。A.80004 B.80040 C.80004023.叔叔带150元钱去超市买纯牛奶,每箱纯牛奶60元。下面说法正确的是()。A.最多能买20箱 B.还剩3元钱 C.能买2箱,还剩30元钱 D.能买20箱,还剩30元钱四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写得数.12×4=40×3=90÷30=32×40=270÷90=300÷50=60×198≈180÷31≈25.写出竖式计算。287×69=670×35=739÷46=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.从下面盒子里任意摸出一枚棋子,连一连可能的情况。27.我帮动物找朋友.28.连一连。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.下面是新野县中医院针对城区某小学一个班睡眠情况的统计表。睡眠时间10小时以上9小时8小时8小时以下人数12人6人9人8人(1)请你把上面的统计结果用条形图表示出来。(2)从条形图中看出每格代表()人最合适。(3)你对此建议:_____________________________(4)请你提出一个数学问题并解答。30.王老师给体育特长班买乒乓球,所带的钱买每盒15元的乒乓球能买24盒,如果买每盒12元的乒乓球能买多少盒?31.起床穿衣刷牙洗脸听英语单词烧开水冲奶粉5分钟2分钟2分钟6分钟11分钟2分钟如上表,小明早上要想喝到牛奶,怎样做才能最节省时间(写出过程)?至少要用多长时间?32.小明在期末考试中各科成绩如下:科目语文数学英语科学品社成绩(分)93100979095小明五门学科的平均分是多少分?33.水果店有85个苹果,每3个装一袋,能正好装完吗?如果不能,至少还需要加上几个就能正好装完?

参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、1739520七174【分析】(1)整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数。(2)省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。【详解】一百七十三万九千五百二十写作1739520,它是一个七位数,省略万位后面的尾数约是174万。【点睛】写整数时,从高位起,一级一级的写。省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则解答。2、23【分析】由题意可知,妈妈熬粥需要20分钟,煎鸡蛋、拌小菜需要5+5=10分钟,所以妈妈可在等待粥熟的这20分钟内完成煎鸡蛋与拌小菜,所以妈妈做这顿饭至少需要2+20+1=23分钟。【详解】2+20+1=23(分钟)。【点睛】本题考查优化问题,关键是把在同时间能做的事情一起做,是解题的关键。3、女【分析】解决此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据人数量的多少,直接判断可能性的大小.【详解】根据男女同学的人数直接判断可能性的大小即可,人数越多,停的可能性越大;因为5>3,女同学人数多,所以花停在女同学手上的可能性比较大.故答案为女.4、30小【分析】三位数除以两位数,可以利用“四舍五入”法把除数看做与它接近的整十数进行试商;因为被除数不变,除数越大商越小,除数越小商越大,所以四舍试商,商可能偏大;五入试商,商可能偏小。【详解】根据分析,276÷28中,28≈30,所以可以把除数看作30来试商;因为28<30,除数变大了,所以商可能会变小。【点睛】本题考查三位数除以两位数的试商方法,这种试商方法为“取整法”,被除数不变,如果除数变大了,那么商就会变小。5、三270二1156207901701410【详解】略6、5555444445【分析】规律:两个数的积的个位数是5,从最高位起的前n位数也是5,n等于第一个因数中5的个数-1,中间几位数是4,4的个数等于第二个因数中9的个数。【详解】55555×99999=5555444445【点睛】本题主要考查学生的分析和归纳总结能力。7、0【详解】略8、15【解析】求一个数里面有几个几(42)用除法。【详解】630÷42=15,所以从630里面连续减去15个42得0.故答案为:15.9、【详解】略10、18【分析】第一张桌子坐4个人,两张桌子坐6人,三张桌子坐8人,每增加1张桌子增加2人,据此可得:n张桌子坐(2n+2)人,代入数据解答。【详解】当n=8时,2n+2=2×8+2=18(人)【点睛】本题考查数与形的知识,根据图意分析出规律是解题的关键。11、﹣1.【分析】.【详解】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:地上记为正,则地下就记为负二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、√【分析】由等边三角形的特点可知,等边三角形的三个内角相等,再据三角形的内角和为180°,则可以求出每个内角的度数。【详解】等边三角形每个内角的度数:180°÷3=60°,所以等边三角形一定是锐角三角形。故判断正确。【点睛】本题考查的是三角形的分类,要看是不是锐角三角形,一定要将其锐角求出来再进行判断。13、×【详解】略14、√【详解】略15、√【详解】略16、×【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】49678≈5万则49678用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是5万。故答案为:×。【点睛】省略万后面的尾数要看千位上的数,再根据四舍五入法的原则解答。17、×【详解】略18、√【分析】将一个半圆平均分成180等份,则相应圆心角也平分成180份,由此求出1份所对的角的度数,从而得出结论。【详解】把半圆平均分成180等份,每一份所对的角的大小是1度角,记作:1°。故答案为:√。【点睛】解答此题应结合题意,根据角的度量知识进行解答即可。三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°,根据题干要求组合角度,据此解答。【详解】A.30°+45°=75°,不符合题意;B.90°+45°=135°,不符合题意;C.60°+90°=150°,符合题意;故答案为:C【点睛】本题考查了学生用三角板进行组合成角的能力,熟记三角板上各个角的度数是解题的关键。20、C【详解】略21、B【分析】路线①是两条线段;路线②是一条线段;路线③是一条曲线;路线④是三条线段,两点之间所有的连线中,线段最短,据此来选择。【详解】根据分析①、②、④都是线段,但是只有②是一条线段。故答案为:B【点睛】考查学生对“两点之间所有的连线中,线段最短”的理解及应用情况。22、B【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数再作选择。【详解】八万零四十写作:80040。故答案为:B【点睛】本题主要考查整数的写法,借助数位顺序表写数即可快速、正确地写出此数。23、C【分析】叔叔带150元钱去超市买纯牛奶,每箱纯牛奶60元,用150元除以60求出商就是可以购买的箱数,余数就是剩下的钱数,由此求解。【详解】150÷60=2(箱)……30(元)即:能买2箱,还剩30元钱。故答案为:C【点睛】解决本题要注意被除数和除数同时除以10,商不变,但是余数也除以了10,所以余数3要乘10,即余数是30,不是3。四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、48;120;3;12803;6;12000;6【详解】略25、19803,23450,16……3【分析】三位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,满几十就向前一位进几,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。除数是两位数的除法的笔算方法:从被除数的高位数起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。【详解】287×69=19803670×35=23450739÷46=16……3五、动手实践。(每题4分,共12分)26、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个有10枚红棋子,摸出一个,一定是红棋子;第二个有1枚红棋子,7枚绿棋子,7>1,绿棋子数量多,所以摸到红棋子的可能性小;第三个有5枚红棋子,5枚绿棋子,两种棋子数量一样多,所以摸到红、绿棋子的可能性一样;第四个8枚绿棋子,摸出一个球,一定是绿棋子,不可能是红棋子;第五个1枚绿棋子,7枚红棋子,7>1,绿棋子比红棋子少,所以摸到红棋子的可能性大,由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析,应明确哪种颜色棋子越多,说明那种颜色的可能性就越大。27、【详解】略28、见详解【分析】从前面看,有2列,左边一列看到3个正方形,右边一列看到2个正方形;从右面看,看到3个小正方形排成一列;从上面看,有2列,左右各有1个正方形,由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、(1)见详解(2)2(3)小学生每天要保证有9小时及以上的睡眠时间(4)问题:一共调查了多少名学生?;35名【分析】(1)根据统计表中的信息,在统计图中找到对应的时间,然后根据纵轴对应的数据进行画直条,画出长短不同的直条,涂上颜色或阴影,最后在直条的顶端标记上数据。(2)根据统计图的特点及数据可知,每格代表2人比较合适。(3)根据睡眠情况,说出自己的建议,合理即可。(4)问题不唯一,只要符合题

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