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文档简介
2024年海伦市四上数学期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.用相同的小正方体摆一个物体,如果从右面看到的图形是,从上面看到的图形是,至少要用(______)个小正方体。2._____×3=36_____×2=46_____×4=48_____×5=653.如图中一共有_____个三角形.4.在括号里填上“>”“<”或“=”。23700(________)9909210×72(________)60×122500÷50(________)24×5610÷27(________)400÷205.一辆汽车从起点站开出,经各停靠站的载客数量记录如下表所示。车站起点站A站B站C站D站E站……上车人数下车人数﹢15﹢10﹣2﹢30﹢5﹣40﹣3﹢1﹣6(1)在C站上车(______)人,下车(______)人。(2)从起点站到E站中,(______)站没人上车,(______)站没人下车。(3)从A站到E站中,(______)站上车的人数最多。(4)D站和E站,(______)站下车的人数少。6.130□672≈130万,□里最大应填(________);240□890≈241万,□里最小应填(________).7.帮角找到家.10°、45°、120°、90°、91°、9°、89°、360°、15°、180°8.在数位顺序表上,亿位左边一位的数位是(________),右边一位的计数单位是(________)。9.一条游泳道长50米,小明游了2个来回,共游了____米.10.在括号里填上“>”“<”或“=”。360÷36(______)360÷3099万(______)1000000200-101(______)200-100-124×50(______)25×4011.笑笑从0点向东行6米,表示为+6米,那么从0点向西行2米,表示为(__________)米,如果她先向东行8米,又向西行5米,这时笑笑的位置表示为(_________)米.二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.9999÷99=99(_____)13.因为24÷6=4,所以24是倍数,6和4都是因数(_____).14.当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。(________)15.用两个大小相同的正方形,拼成一个长方形,长方形的面积与两个正方形的面积之和相等.(______)16.两个完全相同的等腰梯形可以拼成一个长方形.(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.一个正方形的树林占地9公顷,它的边长是()。A.900平方米 B.300米 C.3000米18.6□5470000≈6亿,□里最大填()。A.0 B.4 C.919.一辆汽车的速度是80千米/时,表示的意思是()。A.行驶1千米用80小时 B.每小时行驶80千米 C.只有第1小时行驶80千米20.在1和2之间添上()个0,这个数是一亿零二.A.6 B.7 C.821.483100改写成用“万”作单位的数,保留一位小数约是()。A.48.3 B.48.3万 C.48.4万 D.48.31四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写出得数。302-198=40×75=390÷13=300÷20×5=205×40=480÷30=18×101=99+9×99=23.用递等式计算。(1)672÷[14×(25-22)](2)125×9×8(3)169×45+169×54+16924.一个七位数,它的最高位是百万位.(_________)五、操作题(每题5分,共10分)25.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连.26.从4个方向观察这栋房子,分别可以看见哪幅图?六、解决问题(每题6分,共30分)27.一块占地1公顷的正方形苗圃,边长各增加100m,苗圃面积增加了多少公顷?28.一个加工厂生产玩具娃娃,如果每天做360个,30天完成,如果想提前10天完成任务,平均每天做多少个?29.小强带的钱正好够买5个篮球或6个排球.(1)一个篮球多少元?(2)他所带的钱都买足球,能买多少个?30.育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事.这些少先队员平均分成5队,每队分成4组活动.平均每组有多少名少先队员?31.食堂张师傅到粮店买了14袋大米,手机微信里原来有900元,微信支付后,微信里还有32元。每袋大米多少元?
参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、4【分析】根据题意可知右面的图形和上面的图形,从上面的图形可知至少有1层,这层3个小正方体。从右面的图形可知至少2层,上面1层至少1个小正方体。【详解】3+1=4(个)【点睛】此题考查学生的空间想象能力,并且学会从不同方向观察物体。2、1223121【详解】36÷3=12所以12×3=36;46÷2=23所以23×2=46;48÷4=12所以12×4=48;65÷5=1所以1×5=65故答案为:12,23,12,1.3、35【详解】左边的三角形个数:5+4+3+2+1=15(个)右边的三角形个数:5+4+3+2+1=15(个)左右合在一起有:5个一共有:15+15+5=35(个)故答案为:354、<=<>【分析】(1)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。(2)积的变化规律:如果一个因数扩大几倍,另一个因数缩小为原来的几分之一,那么积不变。(3)根据除数是两位数的除法和两位数乘一位数的计算方法,分别求出各算式的计算结果,再比较大小。【详解】23700<9909210×72=(10×6)×(72÷6)=60×122500÷50=50,24×5=120,50<120,则2500÷50<24×5;610÷27=22……16,400÷20=20,22>20,则610÷27>400÷20。【点睛】两个整数比较大小时,从高位起,依次比较相同数位上的数。两个算式比较大小时,要先求出各算式的计算结果,再进行比较。5、54DBAD【分析】根据统计表内给出的数据,每个小格内,上边的数字是上车的人数,下边的数字是下车的人数和正数、负数大小的关系的知识解答本题。【详解】(1)在C站上车的人数:﹢5,即在C站上车5人;在C站下车的人数:﹣4,即在C站下车4人。
(2)从起点站到E站中,格内上边的数字表示上车的人数。哪个是0,表示哪个站没有人上车,故D站没人上车,格内下边的数字代表下车的人数,哪个是0,代表哪站没有人下车,故D站没有人上车。(3)从A站到E站上车的人数最多,看哪个格内上边的数字最大:10>5>3>1>0,即A站上车的人数最多。(4)D站到E站哪个站下车的人最少,负数比较,哪个最小,哪个站下车的人最少:﹣3>﹣6,故D站下车的人数少。【点睛】掌握正数、0和负数及负数与负数之间的大小关系是解答本题的关键,负数与负数比较大小,看负号后面的数字,哪个越大,哪个负数就越小。6、45【详解】略7、【详解】锐角:大于0°小于90°的角,小于直角的角叫做锐角;直角:90°的角;钝角:大于90°小于180°的角,大于直角且小于平角的角叫做钝角.平角:180°的角;周角:360°的角.依此即可求解.
8、十亿位千万【分析】在数位顺序表中,每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级,计数单位分别是个、十、百、千;万位、十万位、百万位、千万位为万级,计数单位分别是万、十万、百万、千万;亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级,计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此解答即可。【详解】在数位顺序表上,亿位左边一位的数位是十亿位,右边一位的计数单位是千万。【点睛】熟练掌握整数数位顺序表是解决本题的关键。9、1【详解】50×(2×2)=50×4=1(米)答:共游了1米.故答案为:1.10、<<=>【分析】被除数相同,除数越大得数反而越小。一个数连续减去两个数,相当于减去这两个数之和。数位越大数就越大。【详解】360÷36<360÷3099万<1000000200-101=200-100-124×50>25×40【点睛】此题考查学生减法的性质,考查被除数、除数和商之间的关系,考查大数的比较大小。11、-2+3【解析】略二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、错误【分析】除数是两位数,从最高位除起,用两位数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,就试除前三位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小;注意哪一位上的数不够商1,要商0.【详解】原题计算错误,列竖式计算如下:故答案为错误13、×【详解】因为24÷6=4,所以24是6和4的倍数,6和4是24的因数,因数和倍数是相互依存的;故答案为:×.14、√【详解】根据垂直的性质可得:当两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中的一条直线叫做另一个条直线的垂线;所以原题判断正确。故答案为:√15、√【解析】略16、✕【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、B【详解】略18、B【详解】略19、B【分析】速度是指汽车每小时行驶的路程,像“每分钟行驶的米数”和“每小时行驶的千米数”叫做速度,据此解答。【详解】一辆汽车的速度是80千米/时,读作80千米每时,表示每小时行驶80千米;故答案为:B。【点睛】本题掌握速度的含义是解题关键。20、B【详解】略21、B【解析】略四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、104;3000;30;758200;16;1818;990【详解】略23、(1)16;(2)9000;(3)16900【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后再算中括号外面的除法;(2)根据乘法交换律进行计算;(3)根据乘法分配律进行计算。【详解】(1)672÷[14×(25-22)]=672÷[14×3]=672÷42=16(2)125×9×8=125×8×9=1000×9=9000(3)169×45+169×54+169=169×(45+54+1)=169×100=1690024、√【解析】略五、操作题(每题5分,共10分)25、【解析】略26、【详解】略六、解决问题(每题6分,共30分)27、3公顷【详解】1公顷=10000m210000
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