山西省太原市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版专题练习（下学期）试卷及答案

山西省太原市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版专题练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

“诺曼底号”在海峡上行驶，突然，它的船身被一个大。船上的人们意识到马上要葬身了，刹那间，大家，现场一片。船长坚守在自己的上。2、填空题（每题2分共5题）1）.照样子，写一写。

例：鸟一（鸟窝）（鸟巢）

鼠—()()

马—()()

狗—()()

牛—()()

虎—()()

猪—()()2）.这学期我们读了米·伊林的《十万个为什么》。作者在书中提出了一些特别有趣、有价值的问题，你最感兴趣的是：____________________________

经过阅读查找，这一问题的答案是：________________________________3）.原因：盘古在混沌之中睡了_________年。当他醒来时，发现周围_________的，什么也看不见。4）.学了《花的学校》一课，同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。

毛毛虫：《花的学校》作者是________，享誉世界的印度诗人、哲学家，他曾获诺贝尔文学奖，出版过《________》《________》等五十多部诗集。

小豆子：本文选自__________的儿童散文诗集《________》。描写了花孩子们在绿草上______、狂欢，穿着各种颜色的衣服冲出来以及_____这三个场景，表现了花孩子的______________。5）.将下列词语补充完整，再选词填空。

腾()驾()

()头()臂

()()广大

未卜()()

神()妙()

（1）诸葛亮真是一个(

)的军事家啊！

（2）三太子哪吒有着(

)的本领。

（3）孙悟空一路(

)，眨眼之间便回到了花果山。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面不是写城市生活的成语是（

）A．灯火辉煌B．高楼林立C．车水马龙D．鸡犬相闻2）.对下面语段的中心意思概括最准确的一项是（

）

人跳绳时，反应迅速，人脑处于兴奋状态，眼睛能得到锻炼；经常踮脚尖走路也能预防近视；打乒乓球时，人的双眼必须紧盯着飞速往来、忽近忽远、旋转多变的小球，使眼睛内部不断调节运转，血液循环增强，眼神经机能提高，因此打乒乓球可算增强视力的最佳运动。A．跳绳能保护视力B．打乒乓球能增强视力C．锻炼能保护视力D．踮脚尖走路能预防近视3）.下面读音完全正确的一组是（

）A．假（jiǎ）日

汗（hàn）毛

撤（chè）换B．预（yù）料

严肃（shù）

宽（kuān）阔C．猛（měng）烈

庞（páng）大

赞（zàn）叹4、句子训练（每题10分共1题）1）.妈妈笑了。（扩句，至少两处）

_______________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.词语巧搭配。

宝贵的

贡献

保卫

生命

罪恶的

生命

制止

家园

卓越的

评价

夺去

和平

高度的

子弹

建设

战争2）.根据课文内容连线。

雷达的天线

蝙蝠的耳朵

雷达发出的无线电波

就像是

蝙蝠的嘴

雷达的荧光屏

蝙蝠嘴里发出的超声波6、排序题（每题5分共2题）1）.(

)人们都说这个山村像一幅风景画。

(

)村前有一口大水塘，塘水清如明镜。

(

)山脚下有一个村子，村子景色秀丽。

(

)塘里荷花点点，偶尔有小鱼跳出水面。

(

)村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。

(

)水里倒映着蓝天白云。2）.排列句子。

()这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的……有很多见也没见过的颜色。

()晚饭过后，火烧云上来了，霞光照得小孩子的脸红红的。

()接着又来了一头大狮子，它很威武很镇静的蹲着。

()一会儿，天空出现了一匹马，马头向南，马尾向西，还未看到马的相貌，它就变得模糊了。

()一时恍恍惚惚的，天空里又像这个，又像那个，其实什么也不像。

()忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，它右前跑着，后边似乎还跟着几条小狗。

()一会儿工夫，火烧云下去了。7、判断题（每题5分共1题）1）.下列各句是比喻句的画“√”，不是比喻句的画“×”。

1．随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。

(

)

2．三月的桃花水，是春天的明镜。

(

)

3．你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。

(

)

4．那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……

(

)

5．地上草如菌，两岸柳如月，三月桃花水，叫人多沉陷。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。归巢的鸟儿尽管是倦了还驮着斜阳回去双翅一翻，把斜阳（掉落）在江上；头白的芦苇，也（装

妆）成一瞬的红颜了。1．选择括号里正确的字，打“√”

2．诗歌中划“

”的句子运用_________的修辞手法，诗歌中划“

”的句子是_________句，把芦苇当作___________来写，大胆想象，给全诗平添了______________。

3．用自己的话说说第一小节诗的意思。

___________________________________。

4．读了《花牛歌》，展开想象：花牛还会在草地里做什么呢？仿照诗句写一写，用上拟人。

花牛在草地里_______________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

父母无微不至地照顾你的生活，老师孜孜不倦地为你传播知识，同学默默无闻地帮你解疑答惑……请选择一位你最想感谢的人，以“感谢你，

”为题写一篇习作。

要求：（1）写清楚感谢的原因。（2）感情真挚。（3）书写认真，语句通顺。（4）内容具体。（5）正确使用标点符号。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。《小英雄雨来》节选①扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。②雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴地血滴下来，溅在课本那几行字上：③“我们是中国人，④我们爱自己的祖国。”⑤鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”1．请给这个片段写出一个小标题：__________

2．文中画横线的句子运用了_______的修辞手法，表达了作者_______的思想感情。

3．请在短文画横线的句子中圈出鬼子毒打雨来的动词，并说一说在这些词语中你体会到了什么？

_____________________________________________________________________________

4．文中画波浪线的句子我能体会到雨来______________的品质。

5．文中“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话多次出现，其作用是：

_____________________________________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择恰当的关联词填空。

只有……才……

非……不可……

任凭……也……

（1）(

)谁怎么呼唤，它(

)不肯回来。

（2）它屏息凝视，一连就是几个钟头，(

)把老鼠等出来(

)！

（3）(

)做一个对别人有用的人，我们的生活(

)会有意义。2）.给加点的多音字选择正确的读音，用“√”画出来。

大雁（yān

yàn）

砚台（yàn

jiàn）

乾坤（kūn

shēn）

单于（dān

chán）12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要