人工智能原理、技术及应用 试卷B答案_第1页
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文档简介

B卷参考答案与评分标准

考试课程:人工智能学年学期:

试卷类型:B卷考试时间:

专业年级:

一、填空题(每空1分,共15分)

1.2.非监督(或无教师或无导师)3.不可驳斥(或上限)

4.知识,智力(或智力,知识)

5.描述所论对象(一个事物、事件或概念)属性

6.启发式搜索,盲目搜索(或盲目搜索、启发式搜索)7.变星

8.新的路径状态、不可解状态(或NPS,NSS)9.行为主义10.(鲁滨逊)

归结原理(或消解原理)11.知识库、推理机

评分依据:因次序或非书面语言不影响得分

二、单项选择题(每小题2分,共20分)

1.A2.C3.A4.C5.D6.B7.B8.B9.D10.B

三、判断题(共5分)

l.T2.F3.T4.T5.F

三、简答题(共60分)

1.人工智能是一门研究如何构造智能机器(智能计算机)或智能系统,使它能模拟、延伸、

扩展人类智能的学科。

人工智能的发展历史可归结为孕育、形成和发展三个阶段。

(1)孕育期:这个阶段主要是指1956年以前。早在公元前384-322年,亚里士多德

就在他的名著《工具论》中提出了形式逻辑的一些主要定律,他提出的三段论至今仍是演

绎推理的基本依据。

英国数学家图灵在1936年提出了图灵机,美国爱荷华她婢大学的阿塔那索夫教授和

他的研究生在1937年至1941年间开发了世界上第一台电子计算机,为人工智能的研究奠

定了物质基础。

(2)形成期:这个阶段主要是指1956年-1969年。1956年夏季,在美国达

特茅斯大学召开了一次为时两个月的学术研讨会,讨论关于机器智能的问题。会上经麦卡

锡提议正式采用了“人工智能”这一术语。麦卡锡因而被称为人工智能之父。自这次会议

之后的10多年间,人工智能的研究在机器学习、定理证明、模式识别、问题求解、专家

系统及人工智能语言等方面都取得了许多引人注目的成就。

(3)发展期:这个阶段主要是指1970年以后。进入20世纪70年代,许多

国家都开展了人工智能的研究,涌现了大量的研究成果。

评分依据:语言组织不规范,酌情扣分

2,产生式通常用于表示事实、规则以及它们的不确定性度量,适合于表示事实性知识和规

则性知识。

(1)确定性规则知识的产生式表现

确定性规则知识的产生式表示的基本形式如下:

IFPTHENQ或者P-Q

(2)不确定性规则知识的产生式表示

不确定性规则知识的产生式表示的基本形式如下:

IFPTHENQ(置信度)或者PfQ(置信度)

(3)确定性事实性知识的产生式表示

确定性事实一般用三元组表示:

(对象,属性,值)或者(关系,对象1,对象2)

(4)不确定性事实性知识的产生式表示

不确定性事实一般用四元组表示:

(对象,属性,值,置信度)或者(关系,对象1,对象2,置信度)

产生式与谓词逻辑中的蕴含式的基本形式相同,但蕴含式只是产生式的一种特殊情况,

理由有如下两点:

a.除逻辑蕴含外,产生式还包括各种操作、规则、变换、算子、函数等。

b.蕴含式只能表示确定性知识,其真值或者为真,或者为假,而产生式不仅可以表示确

定的知识,而且还可以表示不确定性知识。

评分依据:语言组织不规范,酌情扣分

3.人们在长期的实践活动中,对客观世界的认识积累了大量的经验,当面临一个新事物或

新情况时,往往可用这些经验对问题的真、假或为真的程度作出判断。这种根据经验对一

个事物或现象为真的相信程度称为可信度。

在C-F模型中,知识是用产生式规则表示的,其一般形式为:

IFETHENH(CF(H,E))

其中,CF(H,E)是该条知识的可信度,称为可信度因子。

CF(H,E)反映了前提条件与结论的联系强度。它指出当前提条件E所对应的证据为

真时,它对结论H为真的支持程度,CF(II,E)的值越大,就越支持结论H为真。

评分依据:语言组织不规范,酌情扣分

4.专家系统的功能和结构可能彼此有些差异,但完整的专家系统一般应该包括人机接口、

推理机、知识库、数据库、知识获取机构和解释机构六部分。

知识库主要用来存放领域专家提供的有关问题求解的专门知识。

推理机的功能是模拟领域专家的思维过程,控制并执行对问题的求解。

数据库又称综合数据库、动态数据库或黑板,主要用于存放初始事实、问题描述及系

统运行过程中得到的中间结果、最终结果等信息。

知识获取机构把知识转换为计算机可存储的内部形式,然后把它们存入知识库。

人机接口是专家系统与领域专家、知识工程师、一般用户之间进行交互的界面,由一

组程序及相关的硬件组成,用于完成输入输出工作。

解释机构回答用户提出的问题,解释系统的推理过程。

评分依据:语言组织不规范,酌情扣分

5.步骤1;把赋予戈S。)的初始结点S。放入open表;

步骤2:若。pen表为空,则搜索失败,退出;

步骤3:移出open表中第一个结点N放入closed表中,并顺序编号n;

步骤4:若目标结点把附有力S。)的初始、且二八,则搜索成功,结束;

步骤5:若N不可扩展,则转步骤2;

步骤6:扩展N,生成一组附有人力的子结点,对这组子结点作如下处理。

①考察是否已在open表或closed表中存在的结点。若有则再考察其中有无N的先

辈结点,若有则删除之,对于其余结点也删除之,但由于它们又被第二次生成,

因此需要考虑是否修改已经存在于open表或closed表中的这些结点及其后裔返

回指针和^的值,修改原则是:选产切值最小的路走

②为其余子结点配上指向N的返回指针后放入open表中,并对open表按位值以

升序排序,转步骤2。

③评分依据:步骤可以合并,语言组织不规范,酌情扣分

6.Stepl使用随机方法或其他方法,产生一个有N个染色体的初始群体POP(l),t:=l;

(1分)

Step2对群体POP(t)中的每一个染色体POR(t),计算它的适应值

fi=fitness(popi(t))

Step3若满足停止条件,则算法停止;否则,以概率

N

j=i

从POP(t)中随机选择一些染色体构成一个新种群

newpop(t+1)={pcp,i(t)Ij=b2,・•・,N}

Step4以概率PC进行交叉产生一些新的染色体,得到

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