第一章第二章浙教版七年级上册科学

浙教版科学七年级上册第一章第二章一、单选题1．浙江省内发现了一种奇异的花，后经专家证实，这是一种可遇不可求的“幽灵之花”，学名水晶兰，其习性独特，只适宜于特定气候环境，一生经历种子萌发、生长到开花、结果等过程，据此在生物分类上应属于下列哪类生物？（）A．裸子植物 B．苔藓植物 C．被子植物 D．蕨类植物2．“五月枇杷黄”。每年5月，浙江各地的早熟枇杷陆续采摘上市。仔细观察图中的枇杷结构，你认为枇杷属于（）A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物3．研究人员在云南盈江县里发现一种属于杜鹃花科树萝卜属的新物种。如图所示，该植物开花时，白色花冠上有5条粉红色纵条纹。该植物属于()A．被子植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．裸子植物4．下表是温州地区较常见的四种蟹，其中亲缘关系最接近的是（）目科属种招潮蟹十足沙蟹招潮蟹招潮蟹青蟹十足梭子蟹青蟹拟穴青蟹江蟹十足梭子蟹梭子蟹梭子蟹大闸蟹十足方蟹绒螯蟹毛蟹A．青蟹和江蟹 B．招潮蟹和江蟹C．大闸蟹和江蟹 D．招潮蟹和大闸蟹5．中国科研人员近日在广东莲花山脉发现了新物种“莲峰角蟾”，经系统的形态学比较和分子系统发育学分析，莲峰角蟾幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在山溪石头间，用皮肤、口腔黏膜和肺囊呼吸。据此判断莲峰角蟾属于A．鱼类 B．两栖类 C．鸟类 D．哺乳类6．下列实验数据：①用毫米刻度尺测量书本的宽度18.36厘米；②用10mL量筒量取6mL的食盐水；③用100mL量筒量取5.26mL食盐水；④用普通温度计测得某液体的温度为25.62℃；⑤在10毫升试管中加热5毫升水。其中不合理的是（）A．①② B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤7．小科用体温计给一位生病的同学量体温，结果读数为38.4℃。在未甩的情况下，小科为该体温计消毒后依次给甲、乙、丙三位同学量体温，测得结果：甲为38.4℃，乙为39.6℃，丙为39.6℃。则（）A．只有甲、乙正确 B．只有乙、丙正确C．甲、乙、丙都正确 D．乙肯定正确，甲和丙可能正确8．在观察洋葱表皮细胞实验中，小实在视野中依次观察到如下图像，其中从视野丙到视野丁一定需要调节显微镜的（）​​A．结构① B．结构② C．结构③ D．结构④9．在下面生物分类图中，①④各代表一种生物，下列哪组生物不能用该表进行分类（）A．蘑菇、银杏、葫芦藓、水绵B．蝙蝠、水杉、桫、衣藻C．大肠杆菌、大豆、水稻、葫芦藓D．新冠病毒、松、肾蕨、海带10．观察蜗牛时，在正在爬行的蜗牛前方50厘米处，用力鼓掌，我们发现蜗牛没有反应，说明蜗牛没有以下哪种感觉（）A．触觉 B．视觉 C．味觉 D．听觉11．下图是某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动，则实际上，该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为()①位于液泡的上方②位于液泡的下方③逆时针④顺时针A．①④ B．②④ C．②③ D．①③12．一把无刻度的温度计放在有刻度的尺劳，温度计在冰水混合物中水银柱面在16毫米处，温度计在一标准大气压下的沸水中水银柱在96毫米处。温度计中水银柱为60毫米处的温度是（）A．47℃ B．50℃ C．55℃ D．75℃13．一支刻度均匀但读数不准的温度计，在1标准大气压下把它放在冰水混合物中时，示数为4℃。当冰融化后，水温度升高到x℃时，发现它的示数恰好与真实温度相等。让水温再增加10℃，温度计的示数只增加了9℃。用此温度计去测量1标准大气压下沸水的温度时，共示数为y℃。则x、y的值分别为（）A．24、90 B．28、92 C．40、94 D．48、9814．小科同学自制了一支温度计，把它插入冰水混合物中时，水银柱长5厘米；把它插入1标准大气压下的沸水中时，水银柱长25厘米。用这支温度计去测量一杯水的温度时，水银柱长为17厘米。则这杯水的温度为（）A．35℃ B．60℃ C．68℃ D．85℃15．小明做“观察人体口腔上皮细胞”的实验时，在染色前进行了第一次观察，在染色后进行了第二次观察，如图所示。下列叙述中，正确的是（）A．第一次观察时适当使用较小的光圈和平面镜，有利于观察细胞结构B．第二次观察时可以看到细胞质中有很清晰的红色大液泡C．吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头D．为了节约实验时间，安放临时装片后直接使用较长的物镜观察二、填空题16．选择仪器下边的字母填写在相应横线上。（1）用来吸取和滴加少量液体的仪器是；（2）需要垫石棉网才能加热的仪器是；（3）量取一定体积的液体时，需要用；17．如图是常见的几种植物，请据图回答问题：（1）唐代文学家刘禹锡所作《陋室铭》中的诗句：“苔痕上阶绿，草色入帘青”描了图中所代表的植物类群是。（2）在以上植物中，可以用孢子繁殖后代且具有根茎叶分化的植物是，这种植物的生殖过程离不开水，所以必须生活在潮湿的环境中。（3）油松与向日葵的共同特点是都能够产生，向日葵的种子外有，油松的种子是裸露的。18．小杭同学学习了长度测量做了下列两个实验：（1）用如图甲方法测得的硬币直径为厘米。（2）如图乙所示，是一个医用注射器，注射器上的刻度表示活塞拉到该位置时，针筒内部的容积。用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为厘米，计算出活塞的横截面积为平方厘米(保留2位小数)。19．为测量一枚回形针的体积，小科同学设计并展开了如下实验：①数出回形针100枚；②将量筒放在水平桌面上，并向里面加入适量的水，记下水的体积V1；③将回形针放入量筒中，记下此时回形针和水的总体积为V2。（1）计算一枚回形针的体积，其体积表达式V=。（用以上的字母和数字表示）（2）如果小科先测回形针和水的总体积V2，取出回形针后再测量筒中剩余水的体积V3，则测出来的结果会。（填“偏大”、偏小或“不变”）20．有一支刻度不清的温度计，插入冰水混合物时液柱高为2.5cm；插入1个标准大气压下的沸水中时液柱高为17.5cm．当温度计插入某一烧杯中液体时，温度计的液柱为8.5cm时，则被测液体的温度℃．21．学习了温度计的知识以后，小海想要在家里自制一支温度计来测量水的沸点。（1）他自制的温度计如图所示，在标准大气压下，他把这个温度计先后放在冰水混合物和沸水中，分别标出了温度计中液柱达到的位置A和B。他又将自制的该温度计放在刻度尺旁边，此时温度计显示的温度是。（2）在实验室里，三个实验小组的同学测量出水沸腾时的温度分别是98℃、95℃、103℃，有同学猜想导致这种现象的原因是各小组的温度计有偏差。请你设计一个简单的方法验证这个猜想：。（3）小海还完成如下实验：小瓶中装满带颜色的煤油，给小瓶配的橡皮塞上插进一根内径为2mm的玻璃管，使橡皮塞密封瓶口如图所示。分别把瓶子放在标准大气压下的冰水混合物、沸水中，液面稳定时记下两个标记。小海在把A、B两点间分成100等份的过程中，发现刻度线太密不容易标定温度值，若要把相邻刻度线的间距变大，需替换所用玻璃管，替换后的玻璃管的特点是。（4）现有一支刻度不准确但刻度线均匀的温度计甲，把它与一支标准的温度计乙对比后发现，当乙的示数为20℃时，甲的示数为15℃；当乙的示数为80℃时，甲的示数为95℃。问：是否存在这样一个温度，使甲与乙的示数正好相同？如果存在，那么该温度是多少？如果不存在，请说明理由。22．在测金属丝直径时，为了减小误差，采用下图方法进行测量（1）由图可知该金属丝直径为毫米。（2）若在绕线时匝与匝之间不够紧，则测量值跟真实值相比（“偏大”、“偏小或“一样”）。（3）与上述测量所采用的科学方法相同的有____。（可多选）A．用量筒和水测出100枚大头针的体积，求一枚大头针的体积B．测量1分钟脉搏跳动的次数，求出脉搏跳动一次所需的时间C．测量课本长度时取五次测量的平均值D．测量一本书的厚度，得出一张纸的厚度三、实验探究题23．探究草履虫的生命活动

实验目的：观察草履虫对刺激的反应，认识单细胞生物的生命活动（1）实验材料：草履虫培养液、、食盐、载玻片、吸管、放大镜等。（2）实验步骤：①在洁净的载玻片左侧（A处）滴一滴草履虫培养液，用肉眼和放大镜观察草履虫的活动。②在载玻片B处滴一滴牛肉汁，用吸管连接A、B，形成连桥，用放大镜观察草履虫的运动方向，可以发现草履虫从端向端运动，说明草履虫能趋向刺激。③在牛肉汁外侧边缘放数粒食盐，用放大镜观察草履虫的运动方向，可以发现草履虫从端向端运动，说明草履虫能逃避刺激。（3）实验结论：草履虫能对外界刺激，能够趋向刺激，逃避刺激。24．化学仪器的使用名称名称仪器示意图主要用途使用时注意事项试管少量试剂的反应容器，盛放溶液，直接加热常温或加热时使用，加热时夹持中上部。加热时液体不超过试管容积的蒸发皿用于蒸发液体，浓缩溶液，干燥固体，可直接加热瓷质仪器。蒸发操作中当时，停止加热，用余热蒸干。耐高温，夹取烧杯溶解、溶液，大量试剂反应容器常温或加热时使用。加热时下面要放，使之均匀受热烧瓶分平底和圆底两种，用作反应物较多且加热时间较长的反应容器加热时固定在铁架台上，下面放石棉网，平底的一般不用于加热。加热时液体不超过烧瓶容积的1量筒用于量取一定体积的液体不能用作反应容器，不能加热。量取液体时应竖直放置，使视线，读数取凹液面最低点刻度铁架台（带铁夹、铁圈）固定各种反应容器和其他仪器酒精灯用于加热，酒精量为灯壶体积的14~加热时使用外焰。不可用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯；不可向燃着的酒精灯中添加酒精；使用完毕用盖灭，不可用嘴吹灭漏斗过滤，添加液体集气瓶收集、贮存少量气体，组装少量气体发生装置不能加热。收集气体时，应用玻璃片盖住瓶口试剂瓶广口瓶用于盛放，细口福用于盛放燃烧匙用于盛放固体物质在中燃烧胶头滴管用于吸取或滴加少量液体滴加液体时，不可伸入或接触锥形瓶用作反应容器，易使反应物摇匀加热时必须垫石棉网试管夹用来夹持试管试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部，加热时用手握住试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上药匙取用粉末状或小颗粒状固体药品（药匙的两端是大小不同的两个匙）药匙用过后要立即用干净的滤纸擦拭干净，以备下次使用玻璃棒搅拌、或转移液体时引流25．甲、乙两同学分别用量筒测量一石块的体积。甲同学的步骤是：①在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1；②轻轻放入石块，使量筒里的水浸没石块，记下此时水及石块的总体积V2；③计算，石块的体积为V2V1。乙同学的步骤是：①将石块置于量筒中，往量筒中注入水，使水浸没石块后记下水及石块的总体积V3；②取出石块，记下取出石块后水的体积V4；③计算，石块的体积为____。比较这两种方法，回答下列问题。（1）将乙同学的步骤③补充完整。（2）若甲同学实验读数如图所示，则这块石块的体积是。（3）乙同学测得的石块体积比甲同学的大，其原因是26．为了探究“赤霉素对大豆植株高矮特性的影响”．甲同学进行了如下实验：①取生长正常、大小相同的大豆幼苗15株，测量高度后，置于按科学标准配制的培养液中，放在适宜的温度和光照等条件下培养．②每天喷洒用清水配制的赤霉素溶液．③20天后测量每株大豆的高度．发现平均高度增加了．实验结论：赤霉素有促进大豆植株增高的作用．（1）乙同学认为甲的实验设计不合理，因为．（2）乙又补充了实验过程，请你帮他填完整：①取长势相同的大豆幼苗15株，置于同样的培养液和适宜的温度和光照等条件下培养．②每天喷洒与实验组等量的．③20天后测量每株大豆的高度，计算平均高度．如果20天后，出现的实验结果，可以得到“赤霉素有促进大豆植株增高作用”的实验结论．四、解答题27．温度计是实验室常见的实验器材，结合下列相关信息回答问题：（1）在“用温度计测水的温度”实验中，按正确使用温度计的步骤，依次排列顺序为。A.选用合适量程的温度计B.估计被测水的温度C.稍后，待温度计的示数稳定后再读数D.让温度计的玻璃泡与水充分接触E.取出温度计F.视线与温度计内液面齐平，读取示数（2）如图甲所示，小明同学用温度计测小烧杯中水的温度，指出图中错误的操作是。（3）小郑自制了一个气体温度计。如图乙所示，温度计由圆底烧瓶、带孔的橡胶塞、弯曲玻璃管组成。使用此温度计前须检查温度计的气密性，请写出检查气密性的方法；气密性查好后，在弯曲玻璃管中注入一小段液体再次组装好，如图丙所示，瓶中装的是空气，瓶塞不漏气。将烧瓶放到1标准大气压下的冰水混合物中，液柱在A处，B、C是与A点相差2℃的两个点，则B处的温度是。28．以下是某同学开展探究活动的几个步骤，请阅读并回答下列问题。①某同学发现池水中有小白点在浮动，仔细看了很久。②他想这是什么生物呢？③于是取出一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观察。④原来是草履虫。以上叙述中，属于提出问题的是，属于进行实验的是。29．学习了温度计的知识以后，（1）在实验室里，三个实验小组的同学测量出水沸腾时的温度分别是98℃、95℃、103℃，有同学猜想导致这种现象的原因是各小组的温度计有偏差。请你设计一个简单的方法验证这个猜想：（2）现有一支刻度不准确但刻度线均匀的温度计甲，把它与一支标准的温度计乙对比后发现，当乙的示数为20℃时，甲的示数为15℃；当乙的示数为80℃时，甲的示数为95℃。问：甲与乙的示数正好相同时，该温度是（3）一根水银温度计连水银泡总长10厘米，最大刻度A处离顶部2厘米，将此温度计放入35℃的温水中，液面升到B处，B离顶部6.2厘米，如图所示。再将此温度计放入40℃的热水中，液面升至离顶部3.2厘米处，此温度的最大刻度值是30．一支没有刻度的煤油温度计，在标准大气压下，把它插入冰水混合物中时，煤油柱的长度为4cm，把它插入沸水中时，煤油柱的长度为24cm。用它测一杯