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文档简介

2024年德阳市罗江县三上数学期末学业质量监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.一个分数的分母比分子多10,分母是分子的6倍。这个分数是(________)。2.5个8相加可以说成(____)的(____)倍;4的7倍可以说成(____)个(____)相加.3.用4个边长是1厘米的小正方形摆成下图,每个图形的周长分别是多少厘米?填在下面的()里。(____)厘米(____)厘米(____)厘米(____)厘米4.填空1时=(________)分1米=(_______)分米=(________)厘米180秒=(_________)分30厘米=(_________)分米5000米=(________)千米1吨–368千克=(_________)千克8000千克=(___________)吨2厘米+25毫米=(________)毫米5.把2、3、5、7四个数字分别填入里,写乘法算式。(1)要使积最大,应该怎样填?(2)要使积最小,应该怎样填?6.如果□5÷3的商是二十多,□里可以填(__________)。7.一串珠子按下图排列,白珠子的个数是黑珠子的(__________)倍;黑珠子的数量不变,若使白珠子的个数是黑珠子的7倍,白珠子应增加(__________)个。

8.写出钟面上的时刻和经过的时间。9.张明早上7:15从家出发,7:28到学校,路上他走了(________)分钟。10.一个旅行社的所有人每人至少会英语和日语中的一种外语,其中会英语的有25人,会日语的有17人,两样都会的有8人,这个旅行社有(________)人。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下面的积约是2400的算式是().A.4×595 B.393×8 C.6×48412.对“15个0.1元”的理解,下面说法正确的有()个。淘气说:“是15角。”笑笑说:“是1元5角。”奇思说:“是15分。”妙想说:“是1.50元。”A.1 B.2 C.3 D.413.下面的字母中,()可以看成是轴对称图形。A.J B.F C.Y14.如果把■与●一个隔一个地排成一行,■有18个,●最少有()个。A.17 B.18 C.1915.每只小蚂蚁一天爬行18米,5只小蚂蚁一周爬行多少米?18×5求得是(

).A.5只小蚂蚁一周爬行多少米? B.5只小蚂蚁爬行多少米?C.每只小蚂蚁每周爬行多少米? D.5只小蚂蚁一天爬行多少米?三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.被除数是三位数,除数是一位数,商一定是三位数。(_______)17.鸟巢的占地面积约为20公顷,5个鸟巢的占地面积约为约为1平方千米.(_____)18.时针走1大格,分针正好走60小格。(________)19.三位数乘一位数,积一定是三位数.(______)20.0除任何数都得0。(______)四、计算题。(28分)21.直接写出得数。220+80=15×7=32+47=29×0=35+61=900×8=16×6=720÷9=500×2=86+20×0=110-60=2×230=600+700=+=-=22.列竖式计算,打★的写出验算过程。①634×8=②460×7=③★374+289=④604×5=⑤259×9=⑥★410-257=五、作图题。(8分)23.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)24.你们小组共有几名同学?如果每人种4棵,可以种多少棵?自己据小组人数编题,并解答.25.科学家研究表明,10000平方米的森林在生长季节每周可吸收6.3吨二氧化碳.城市森林公园有60000平方米森林,7月份这片森林一共可以吸收多少二氧化碳?26.听说妈妈出差就要回来了,小美来到火车站接妈妈.妈妈坐的火车本来应该7时55分到,现在晚点15分钟.你知道小美最快在什么时间可以接到妈妈?27.快餐店。(1)两天的营业额共有多少元?(2)哪天的营业额多,多多少?28.奶奶家果园里有68棵杏树,有95棵梨树,苹果树的棵数是杏树和梨树总数的5倍。奶奶家有苹果树多少棵?29.如果要运1000箱牛奶,一次运完,那么5辆货车够吗?

参考答案一、填空题。(20分)1、【分析】分母是分子的6倍,则分母比分子多分子的5倍。根据题意可知,分母比分子多10,则分子的5倍是10,分子是10÷5=2。进而求出分母,写出这个分数。【详解】10÷(6-1)=10÷5=22×6=12则这个分数是。【点睛】抓住多几倍与多的数值之间的对应关系是解决本题的关键。2、8574【详解】略3、1010108【详解】略4、6010100335632845【解析】略5、(1)532×7(2)357×2【分析】根据乘法的意义及乘法算式的性质可知,乘法算式中的因数越大,积就越大;根据数位知识可知,一个数的高位上的数字越大,其值就越大;所以三位数的首位和一位数在7和5中选择,三位数剩下的两位数从大到小排列是32,要使最后的积最大,需要32乘一位数的积最大,所以一位数选7,三位数是532,532×7=3724;反之,乘积最小,乘积最小的算式是357×2=714。【详解】(1)要使积最大,应该填:532×7;(2)要使积最小,应该填:357×2。【点睛】本题主要考查最大与最小问题,明确数的高位的数字越大,其值就越大,是完成本题的关键。6、6、7、8【分析】根据题意可知,商是二十多,则商最小是21,最大是29;根据被除数=除数×商,求出被除数在63和87之间;据此解答。【详解】21×3=63,29×3=8763<□5<87,□里可以填6、7、8。【点睛】本题根据除法与乘法的互逆关系进行解答,关键注意这种情况是在可以有余数的情况下,如果没有余数则只能填7。7、56【分析】根据图意,白珠子的数量是15个,黑珠子的数量是3个,由求一个数是另一个数的几倍,用除法解答即可;将5个白珠子和1个黑珠子作为一组,若使白珠子的个数是黑珠子的7倍,黑珠子的数量不变,每组增加7-5=2(个),图中一共3组,则白珠子应增加2×3=6(个)。【详解】15÷3=57-5=2(个)2×3=6(个)【点睛】此题主要考查了倍的认识,认真读题,找出题中数量关系是解题的关键。8、11:20;25分钟;11:45;25分钟;12:10【分析】钟面上有12大格、60小格,时针走一大格是1小时,分针走一大格是5分钟;经过时间=结束时间-开始时间;据此即可解答。【详解】第1个图时间是11:20,第2个图时间是11:45,第3个图时间是12:10;11:45-11:20=25(分钟)12:10-11:45=25(分钟)【点睛】本题主要考查学生对钟面知识和经过时间的计算方法的掌握和灵活运用。9、13【详解】略10、34【分析】由于两种外语都会的人至少会一种语言,则可以列出式子25+17-8,然后求出人数。【详解】25+17-8=42-8=34(人)【点睛】本题主要考查了整数加减法的应用,关键是明白将会英语的和会日语的加起来还不是总人数,它们之间还有一些人数是重合的,所以还得减去两样都会的人数。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【详解】略12、C【分析】0.1元就是1角,15个1角就是15角,再根据1元=10角去换算即可。【详解】0.1元=1角,15个1角就是15角,所以淘气说的正确;15个0.1元是15角,15角=1元5角,所以笑笑说的正确;15个1角就是15角不是15分,所以奇思说的错误;15个0.1元是15角,15角=1元5角=1.50元,所以妙想说的正确;以上有三个说法是正确的。故答案为:C【点睛】本题主要考查小数的意义和人民币单位的换算。13、C【分析】根据轴对称图形的意义可知:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:字母Y可以看成是轴对称图形。故答案为:C【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。14、A【详解】略15、D【详解】根据分析可知,18×5求得是:5只小蚂蚁一天爬行多少米?故答案为D.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】略17、√【解析】20×5=100公顷,1平方千米=100公顷,所以5个鸟巢的占地面积约为约为1平方千米;故答案为:√.18、√【分析】分针走一小格是1分钟,走一大格是5分钟,走一圈即走60小格是60分钟,此时时针正好走1大格。也就是1小时=60分钟。据此判断即可。【详解】根据分析可知,时针走1大格,分针正好走60小格。故答案为:√。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识和掌握情况。19、【详解】根据整数乘法的计算法则可知,一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是4位数,如:300×3=900,积是三位数,如500×6=3000积是4位数,所以一个三位数乘一位数,积一定是三位数的说法是错误的.故答案为错误.20、×【分析】“0除任何数都得零”即“任何数除以0都得0”,因为0不能作除数,所以这种说法错误,由此即可判断。【详解】因为0不能作除数,所以0除任何数都得0是错误的。故答案为:×【点睛】牢记0不能作除数即可。四、计算题。(28分)21、300;105;79;0;96;7200;96;80;1000;86;50;460;1300;;【详解】略22、①5072②3220③663④3020⑤2331⑥153【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;验算减法,通常用差与减数相加,看结果是不是等于被减数,如果等于被减数,计算正确,否则计算错误;验算加法,通常用和与一个加数相减,看结果是不是等于另一个加数,如果等于另一个加数,计算正确,否则计算错误。【详解】①634×8=5072②460×7=3220③★374+289=663验算:④604×5=3020⑤259×9=2331⑥★410-257=153验算:五、作图题。(8分)23、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、我们小组共有6人,4×6=24(棵)答:可以种24棵.【解析】略25、167.4吨【详解】60000÷10000×6.3×=6×=6×27.9=167.4(吨)答:7月份这片森林一共可以吸收167.4吨二氧化碳.26、7时55分+15分=8时10分【详解】略27、(1)933元(2)星期六;159元【分析】(1)将星期六的营业额加上星期日的营业额,即可求出两天总的营业额。(2)比较星期六和星期天的营业额解答。将这两天的营业额相减求差。【详解】(1)546+387=933(元)答:两天的营业额共有933元。(2)546>387546-387=159(元)答:星期六的营业额多,多159元。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加

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