2024-2025学年永修县数学四上期末学业水平测试试题含解析

2024-2025学年永修县数学四上期末学业水平测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下列各数中一个零也不读的是(

)A．1008000 B．10800000 C．1008000002．与68×99的积相等的是（）。A．68×100－1 B．68×（100－1） C．68×99＋683．小芳家和小丽家相距6千米，她们两家相对位置如图，站在小芳家观察，小丽家在北偏东40°6千米处，那么站在小丽家观察，下列说法正确的是（）A．小芳家在南偏东40°6千米处 B．小芳家在南偏东50°6千米处C．小芳家在南偏西40°6千米处 D．小芳家在南偏西50°6千米处4．下面题目符合“总价÷单价＝数量”的是（）。A．小华拿100元钱，买一根跳绳用去25元后，她还有多少元？B．学校购进100套书，每套25本，学校购进了多少本书？C．小芳买钢笔用100元，买彩笔用25元，买钢笔比彩笔多花了多少元？D．小明用100元买彩笔，每盒25元，可以买多少盒？5．根据672÷16＝42可以判断，以下算式（）是正确的。A．672÷8＝21 B．336÷8＝42 C．672÷32＝84二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．一个除法算式，被除数乘15，要使商不变，除数也要乘15（_______）7．同一平面内的两条直线不垂直就平行。（________）8．两点之间所有连线一样长。（________）9．48+23+57=23+48+57，这道算式运用了加法结合律。（______）10．角只能用量角器来度量．（______）11．（638×10）÷（27×10）=2224（______）三、我能填。（每题2分，共24分）12．量出各角的度数．∠1＝_____∠2＝_____∠3＝_____．13．327÷31商是（________）位数，商的最高位是（________）位。14．与100000相邻的两个数是（_____）和（_____）．15．西西期末三门功课，语文、英语平均分数是94分，要想平均分数提高2分，他的数学应考_____分.16．在算式45÷46中，如果商是一位数，□里最大填（________）；如果商是两位数，□里最小填（________）。17．（）÷70＝23……（）中，余数最大是（________），这时被除数是（________）。18．如图，∠1=_____，∠2=_____，∠3=_____．19．26×57＋26×（________）=260020．从前面、右面和上面观察下面的三个物体。从________面和________面看到的图形完全相同，从________面看到的图形不同。21．在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”。503199（______）5040011公顷（______）9999平方米18万（______）18000680×12（______）120×68300公顷（______）3平方千米120÷30（______）1200÷322．在算式□32÷48中，要使商是两位数，□最小填_____，要使商是一位数，□最大填_____．23．欢乐城小学每名同学都有一个号码，其中201815165表示“2018年入学的15班学号为16的同学，该同学是男生”。按此规则，202002188表示的一定是位（________）生。（填性别：男/女）四、我会计算。（每题6分，共12分）24．口算。40×60＝18×4＝16×50＝300×8＝16×25＝0÷32＝400÷50＝720÷80＝200－100÷2＝150÷50×3＝25．列竖式计算．（1）178×46＝（2）408×17＝（3）888÷74＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．我帮动物找朋友．27．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？28．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．每箱苹果200元,每箱梨400元,柿子的单价是苹果与梨单价和的一半,拿600元钱可以买几箱柿子?30．要给参加国庆文艺会演的小演员们买表演服装。900元最多能买多少件这样的衣服？31．商店运来25箱苹果和24箱梨，每箱都是25千克，苹果和梨一共多少千克？32．妈妈给淘气订制了一套可以自由组合的小柜子(如下图)，每个小柜子l68元，柜门上每张贴画32元。算一算，买这套小柜子(包括柜门上的贴画)一共要花多少元?33．全家四口人，父亲比母亲大3岁，姐姐比弟弟大2岁．四年前，他们全家年龄之和是58岁，现在是73岁．问：现在各人的年龄分别是多少？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【解析】整数的读法：从高位到低位，一级一级往下读。读亿级、万级时要按照个级的读法来读，再在后面加上“亿”或“万”字。每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。【详解】A、1008000读作：一百万八千；B、10800000读作：一千零八十万；C、100800000读作：一亿零八十万。故答案为：A。2、B【分析】根据题意可知68×99是99个68相加，有小括号时先算小括号中的，从而找到同样是99个68相加的算式。【详解】68×（100－1）先算小括号里面的，就变成68×99。故答案为：B。【点睛】此题考查学生对四则混合运算的理解，先算小括号里面的，再算乘除，最后加减。3、C【分析】根据位置的相对性可知，他们的方向相反，角度相等；据此解答即可。【详解】如图：小芳家和小丽家相距6千米，站在小芳家观察，小丽家在北偏东40°6千米处，那么站在小丽家观察，小芳家在南偏西40°6千米处；故答案为：C.【点睛】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况。4、D【分析】根据数学知识，每件商品的价格叫单价，买了多少件叫商品的数量，一共用的钱数叫总价，据此解答。【详解】A.100－25＝75（元），求剩下的钱数；B.100×25＝2500（本），求100套数一共有多少本；C.100－25＝75（元），求钢笔比彩笔多花的钱数；D.100÷25＝4（盒），求100可以买几盒彩笔；故答案为：D。【点睛】本题考查简单的经济问题，关键理解总价、单价与数量的关系。5、B【分析】商的变化规律：（1）除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍；（2）被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一；（3）被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变。据此解答即可。【详解】A．672÷8＝672÷（16÷2）＝42×2＝84；B．336÷8＝（672÷2）÷（16÷2）＝42；C．672÷32＝672÷（16×2）＝42÷2＝21；故答案为：B。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、√【详解】【解答】解：被除数乘15，要使商不变，除数也要乘15。故答案为：正确。【分析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0不变），商不变。7、×【详解】同一平面内不相交的两条直线互相平行，所以判断错误。8、×【分析】根据题意，不同位置的两点之间的连线不一样长，线分好多种，例如曲线、弧线等，由此解答。【详解】若两点之间连接的是曲线、弧线，就不一定等长；故答案为：×【点睛】本题考查两点之间的长度，综合分析各种情况是解题的关键。9、×【详解】略10、错误【解析】三角板可以度量一些特殊的角：30°、45°、60°、90°，利用三角板还能拼成一些特殊的角。【详解】角还可以用三角板度量。故答案为：错误。11、×【详解】略三、我能填。（每题2分，共24分）12、37°55°88°【详解】略13、两十【分析】根据除数是两位数的除法计算法则，除数试除被除数的前两位，被除数的前两位32大于除数31，除到哪一位就在那一位上面写商，据此解答。【详解】327÷31商是两位数，商的最高位是十位。【点睛】本题考查除数是两位数的除法，关键掌握余数一定比除数小。14、10000199999【详解】略15、100【详解】（94+2）×3﹣94×2＝96×3﹣188＝288﹣188＝100（分）16、56【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知，要使45÷46的商是一位数，则被除数前两位上的数小于除数，□里的数要小于6。要使45÷46的商是两位数，则被除数前两位上的数大于等于除数，□里的数要大于等于6。【详解】在算式45÷46中，如果商是一位数，□里最大填5；如果商是两位数，□里最小填6。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。17、691679【分析】根据有余数的除法，余数必须必除数小，余数最大＝除数－1，当余数最大时被除数最大，根据被除数＝除数×商＋余数即可解答。【详解】余数最大：70－1＝69；被除数：70×23＋69＝1610＋69＝1679【点睛】本题考查有余数的除法，关键掌握余数总比除数小。18、45°45°135°【分析】观察图形可知，∠3与45°的角组成了一个平角，据此可得∠3=180﹣45=135度，∠2与∠3也组成了一个平角，据此可得∠2=180﹣135=45度；又因为∠1与90度和45度的角拼成一个平角，所以∠1=180﹣90﹣45=45度．【详解】根据题干分析可得：∠1=180﹣90﹣45=45（度），∠3=180﹣45=135（度），∠2=180﹣135=45（度），故答案为45°，45°，135°．19、43【详解】略20、上右前【详解】从不同方向观察物体时，因观察的角度不同，观察到物体的形状不一定相同。观察图形可知，这三个图形从上面看到的图形都是一行3个正方形，从右面看到的图形都是一列3个正方形。因此，从上面和右面看到的图形完全相同。第一个图形从前面看到的图形是3列，右边2列是一层，左边一列是3层；第二个图形从前面看到的是3列：左右两列都是1层，中间一列是3层；第三个图形从前面看到的图形是3列：左边两列是1层，右边一列是3层。因此，从前面看到的图形不同。21、＜＞＞＝＝＜【详解】比较整数的大小，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大．名数大小比较先统一单位再比较大小；算式比较大小，先计算出得数再比较大小．故答案为：＜，＞，＞，＝，＝，＜．22、51【详解】（1）在算式□32÷18中，要使商是两位数，□3≥18，即□可以填：5、6、7、8、9，其中最小的是5；（2）要使商是一位数，□3＜18，即□可以填1、2、3、1，其中最大的是1．故答案为5，1．23、女【分析】号码的第1—4位表示入学年份，第5、6位表示班级，第7、8位表示学号，第9位表示性别（奇数表示男生、偶数表示女生）。【详解】202002188的第9位是偶数，表示的一定是位女生。【点睛】首先分析清楚号码的编码规则是解答本题的关键。四、我会计算。（每题6分，共12分）24、2400；72；800；2400；4000；8；9；150；9【详解】略25、（1）8188（2）6936（3）12【详解】（1）178×46=8188（2）408×17=6936（3）888÷74=12五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【详解】略27、【详解】略28、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、2箱【详解】600÷[(200+400)÷2]=2(箱)30、15件【解析】900÷75＝12(件)12÷4＝3(件)12＋3＝15(件)31、1225千克【分析】因为苹果