宁夏石嘴山市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版阶段练习（上学期）试卷及答案

宁夏石嘴山市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版阶段练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.把下列词语补充完整，再完成填空。

局()不()

车()马()

毫(

)犹(

)

（1）在生死存亡的紧急关头，黄继光______________地用自己的胸膛挡住了敌人的枪口。

（2）妹妹是一个内向的人，每次在陌生人面前都会感到______________。

（3）夜晚的城市十分热闹，即使在凌晨，街道上依然______________。2）.根据查字典的方法，完成练习。

字典上“毫”的意思有很多，俗语“差之毫厘，谬以千里”，这句话中的“毫”用部首查字法查部首_________，再查_________画。根据字典释义（见图），“毫”在这句话中应选释义_____。3）.针对西方某些国家不断在“人权问题”上对我国的指指点点，我外交部发言人在记者会上及时回应，并拿出史实和详实数据作为支撑，怒怼造谣的这些国家，并郑重警告对方，不要低估今天的中国，更不要低估中国人民维护名誉和尊严的决心。请用两个词语形容新闻发言人回击某些国家别有用心行为的态度。

________________________________4）.请把诗句补充完整

（1）儿童急走追黄蝶，____________。

（2）不要人夸好颜色，____________。

（3）____________，为谁辛苦为谁甜？

（4）黄师塔前江水东，____________。5）.根据要求填写。

（1）读神话，写人物印象。我们从课本中认识了_________的盘古；_________的精卫；_________的普罗米修斯，还从课外阅读中认识了_________（品质）的_______（人物）。

（2）读古诗，赏自然美景：“____________，半江瑟瑟半江红。”

读古诗，品人物豪情：“但使龙城飞将在，____________。”“生当作人杰，__________。”

读古诗，悟人生哲理：“不识庐山真面目，____________。”“____________，雪却输梅一段香。”3、选择题（每题2分共3题）1）.下列各句中，加点词句运用恰当的一句是（）A．小明以前考试都是不及格，这次破天荒考了全班第一。B．比赛赢了也不能骄傲，我们要懂得“病从口入，祸从口出”的道理。C．“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”的秋日山景美不胜收。D．为了盗取财物，小偷们各显神通，最终受到法律的制裁。2）.下面关于动物的家的说法，不正确的一项是（）A．鸟巢

羊圈B．牛厩

虎棚C．兔窝

鼠洞D．蚁穴

鱼塘3）.下列句子中加点字词的解释，正确的一项是（

）A．太白感其意，还卒业（终止学业）B．博学多通（通晓，明白）C．平明送客楚山孤（平常的明天）D．过是溪，逢老媪方磨铁杵。（方正）4、句子训练（每题10分共1题）1）.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（仿写句子）

_______________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把互为反义的词语连起来。

勤劳凹凸

赞扬笨重

轻快懒惰

平整谴责2）.快乐玩玩

连连看。经济学家说森林是人类的乐园水利学家说

森林是绿色的银行人类学家说

森林是绿色的水库生物学家说

森林是绿色的疗养院医学家说

森林是大自然的美容师艺术家说

森林是灵感的源泉画家说

森林是生命的摇篮6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列句子排列成一段通顺的话。

(

)我小心地剥开荔枝那华丽的红装，露出一层粉红色的薄膜。

(

)啊，出现在我眼前的是白嫩嫩的果肉。

(

)妈妈买回两斤荔枝，放在桌子上。看着红红的荔枝，我伸手拿了一个。

(

)我迫不及待地撕开那一层薄膜。

(

)我把它放进嘴里，轻轻咬了一口，香甜极了！2）.给句子排排序，把序号填在括号内。

(

)循着水声来到溪前，溪水很清，鱼戏其中。

(

)这趣味横生的地方，真让人流连忘返啊！

(

)进入樱桃沟，便可听得溪水潺潺。

(

)溪边怪石林立，抚奇石，观游鱼，已足使人感到其乐无穷。

(

)而沿溪向北行，山间有野花，溪边有芳草。7、判断题（每题5分共1题）1）.《繁星（一五九）》中的两个“风雨”意思相同。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。________________，________________。1．将诗句补充完整。

2．说说你对所填诗句的理解。

3．通过这首诗你明白了一个什么道理?9、书面表达（每题15分共1题）1）.先把题目补充完整，再按要求完成一篇习作。

题目：想起这件事，我就______

提示：新冠疫情打破了我们平静的生活，发生了许多令我们意想不到的事情（做核酸、上网课、感染新冠等）。它们或许令我们害怕，或许使我们紧张（后悔、伤心、痛苦、难忘……）选一件印象最深的事写下来。

要求：1．选择一个表示心情的词语，把题目补充完整。2．按一定的顺序把事情的经过写清楚。3．写清楚当时的真实感受。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读理解。小兵张嘎(节选)①翼中平原的白洋淀边，有个小村庄。抗日战争时期，这儿的老百姓常常机智地帮助八路军打击日本鬼子。②村里有个孩子，叫张嘎。他父母早亡，和奶奶相依为命。③小张嘎不但能吃苦，而且伶俐懂事，性情活泼。他成天除了帮奶奶刷锅洗碗、拾柴火、割苇子(芦苇)，还蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈，逗奶奶开心。④嘎子喜欢和藏在隔壁养伤的八路军战士老钟玩，听老钟讲打鬼子的故事。老钟送他一把做工精巧的木制小手枪，可嘎子多么想拥有一支真正的手枪啊！⑤一天，鬼子冲进村里，抓走了老钟，奶奶也被日本鬼子打死了。夜里，嘎子逃出村子，踏上了寻找八路军的道路。他想给奶奶报仇，并救出老钟。后来，嘎子找到区武工队，成了一名小侦察员。⑥这天，鬼子突然又进了村。嘎子发现有两个伪军单独进了区队长隐藏的院子。他就把他们引进屋里，俘虏了他们，然后出去察看鬼子的情况。⑦嘎子推开门，只见两条黄色的影子正在院里晃，再一看，可不是两个日本鬼子吗？前面那个挎把洋刀，还是个官儿呢。嘎子一惊，失声叫道：“哎呀，两个鬼……”“子”字还没出口，他急忙改口高叫道：“奶奶！有两个太君进院啦！快预备饭啊！”只听屋里微微地一阵响，传来区队长装出的奶奶的声音：“嘎子，好好把太君往屋里请。”⑧那两个鬼子不待请，已经大踏步闯了过来，嘴里还洋腔怪调地说着：“小孩，你的鸡蛋的，家里有？”⑨“家里有，里面请吧！”嘎子闪开身子，给他们让路。这时，他发现那个军官腰里挎着个皮盒子，手枪把儿翘在外面。一霎间，他那馋虫似的小舌头，一连在嘴角上舔了好几下。⑩两个鬼子一面咕噜着，一面“咔咔”地上了台阶，跨进屋去。嘎子靠向门，也操着日本腔说：“太君，西屋里干净，那里歇歇的干活！”一个鬼子见西屋里的门帘垂着，就挺起步枪，去挑西屋的帘子。帘子一起，只听“咔嚓”一声，鬼子兵应声倒地。鬼子军官“哇呀”一叫，回头就跑。说时迟，那时快，嘎子见他要跑，急忙“咣当”把门一关，鬼子军官身子才窜出半截儿，便被夹住了后腿，一个嘴啃地，栽在台阶上。接着，从屋里冲出一个战士，“啪”地就是一枪，那鬼子军官就骨碌碌滚下台阶去了，手里的枪，也摔出去一丈多远。⑪就连老鹰抓小鸡也没有这么快，嘎子飞身扑过去，一下就把枪抢在手里了。他的心是怎样在沸腾啊，什么过年放炮，什么赶会逛灯，怎么比得上他此刻的快乐呢？(1)文中主要讲了嘎子和奶奶相依为命、_____________、_____________这三件事。

(2)文中画线内容是对嘎子的_______描写，从中我们可以体会到嘎子_____________的______性格特点。

(3)“一霎间，他那馋虫似的小舌头，一连在嘴角上舔了好几下。”这句话写得真形象，通过“舔了好几下”我们可以感受到嘎子______________。

(4)请你在倒数第2自然段中用“~~~”画出文章描写嘎子和战士配合歼敌的语句。

(5)你认为本文中的嘎子和课文《小英雄雨来》中的雨来有哪些相同的品质？(答出两点即可)

_______________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给带点字选择正确的读音打“√”。

绮丽（qí

qǐ）

乒乓（pīng

pīn）

咸味（xián

hán）

成功率（lǜ

shuài）

荷叶（hé

hè）

单于（dān

chán）2）.下面每组词语中哪一个带点字的读音与其他三个不同？请把它前面的字母涂黑。

（1）［A］车轮

［B］论语

［C］抡拳

［D］沦落敌手

（2）［A］给予

［B］宇宙

［C］预备

［D］大禹治水

（3）［A］沉着

［B］着急

［C］衣着

［D］成功着陆12、语言表达（每题6分共1题）1）.结合课文《蝴蝶的家》，给下列问题分分类，选择你认为值得思考的问题，并尝试解决。①蝴蝶身上的彩粉有多漂亮？②这