记录北师大语文课堂精彩

记录北师大语文课堂精彩一、教学内容本节课的教学内容选自北师大版初中语文七年级上册第一单元第五课《纪念白求恩》。本课主要介绍了白求恩大夫的生平事迹，强调了白求恩精神对于中国和世界的意义。文章分为三个部分：引言、主体和结尾。引言部分介绍了白求恩的身份和贡献；主体部分详细叙述了白求恩在中国的医疗工作以及他对待工作的态度；结尾部分强调了白求恩精神的重要性。二、教学目标1.能够理解并背诵文章中的重点句子。2.能够把握文章的结构和论证方法。3.能够领会白求恩精神的时代意义，培养自己的国际主义精神。三、教学难点与重点重点：文章的论证方法、白求恩精神的内涵。难点：理解文章中的难点句子，如“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”四、教具与学具准备1.PPT课件2.白求恩事迹资料3.笔记本五、教学过程1.情景引入：通过播放白求恩事迹的视频资料，让学生对白求恩有一定的了解，激发学生的学习兴趣。2.自主学习：让学生阅读课文，理解文章大意，勾画出生字词，并查找资料了解生字词的含义。3.合作探究：分组讨论文章的论证方法，引导学生通过举例分析白求恩精神的具体体现。4.讲解分析：教师讲解文章的论证方法，分析白求恩精神的内涵，引导学生理解文章的主题。5.随堂练习：让学生根据文章内容，完成相关的练习题，检验学生对文章内容的理解程度。7.作业布置：让学生根据文章内容，写一篇关于白求恩精神的感悟文章。六、板书设计板书设计如下：纪念白求恩1.白求恩身份和贡献2.白求恩在中国的医疗工作3.白求恩对待工作的态度4.白求恩精神的重要性七、作业设计1.题目：根据文章内容，写一篇关于白求恩精神的感悟文章。答案：略八、课后反思及拓展延伸课后反思：拓展延伸：让学生了解更多的国际主义战士的事迹，如斯诺、马海德等，进一步体会国际主义精神的重要性。重点和难点解析一、教学内容重点细节1.白求恩的身份和贡献：本文主要介绍了白求恩大夫的生平事迹，他是加拿大共产党员，国际主义战士，中国抗日战争时期在华北抗日根据地救治伤员的医生。他在中国工作期间，面对艰苦的条件，仍然坚持不懈地救治伤员，为中国的抗日战争做出了重要贡献。2.白求恩在中国的医疗工作：白求恩在中国的医疗工作主要集中在华北抗日根据地，他不仅负责救治伤员，还培训了中国医疗人员，提高了中国医疗水平。他的工作地点经常转移，生活条件十分艰苦，但他仍然坚守在医疗工作第一线。3.白求恩对待工作的态度：白求恩对待工作非常认真，他对待伤员就像对待自己的家人一样，用心去救治每一个伤员。他不仅关注伤员的身体，还关心他们的心理。他常常鼓励伤员坚持下去，相信胜利一定会到来。4.白求恩精神的重要性：白求恩精神是指他的国际主义精神、共产主义精神和人道主义精神。他的精神对于中国和世界的和平事业具有重要意义，是我们每一个人都应该学习和传承的。二、教学难点重点细节1.理解文章中的难点句子：文章中有一些难点句子，如“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”这句话是文章的中心句，理解这句话就理解了白求恩精神的内涵。2.把握文章的结构和论证方法：文章分为引言、主体和结尾三部分。引言部分介绍了白求恩的身份和贡献；主体部分详细叙述了白求恩在中国的医疗工作以及他对待工作的态度；结尾部分强调了白求恩精神的重要性。通过理解文章的结构和论证方法，可以更好地理解文章的主旨。三、重点和难点解析1.理解白求恩精神的内涵：白求恩精神是指他的国际主义精神、共产主义精神和人道主义精神。他的精神对于中国和世界的和平事业具有重要意义，是我们每一个人都应该学习和传承的。2.理解文章的论证方法：文章采用了总分总的论证方法。引言部分介绍了白求恩的身份和贡献，主体部分详细叙述了白求恩在中国的医疗工作以及他对待工作的态度，结尾部分强调了白求恩精神的重要性。通过理解文章的论证方法，可以更好地理解文章的主旨。3.理解文章中的难点句子：文章中有一些难点句子，如“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”这句话是文章的中心句，理解这句话就理解了白求恩精神的内涵。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲解白求恩的事迹和精神时，教师应该使用充满感情的语言，以激发学生的共鸣。在讲述白求恩的贡献时，语调应充满敬意和钦佩；在分析白求恩的精神时，语调应显得庄重和严肃。3.课堂提问：教师应设计有针对性的问题，引导学生深入思考。例如，可以提问学生对白求恩精神的理解，或者让学生举例说明如何在日常生活中体现国际主义精神。4.情景导入：通过播放白求恩事迹的视频资料，可以有效吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。视频结束后，教师可以简要回顾视频内容，然后引入文章的讨论。教案反思1.教学内容：本节课通过讲解白求恩的事迹和精神，使学生理解并背诵了文章中的重点句子，把握了文章的结构和论证方法，领会了白求恩精神的时代意义。2.教学过程：本节课通过情景导入、自主学习、合作探究、讲解分析、随堂练习、课堂小结和作业布置等环节，让学生全面理解和掌握文章内容。3.教学效果：本节课学生参与度高，通过课堂提问和合作探究，学生能够积极思考并主动