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地震安全教育日观后感地震安全教育日观后感篇一灾难给大家带来的损失是巨大的,它直接威胁到大家的生命财产安全。大家每个人都要树立防灾减灾意识,力争把灾害带来的损失降到最低程度。灾害有很多种:地震、酸雨、失火、水土流失等。据调查,全国有很多地方发生大地震,如1976年唐山大地震年汶川大地震等,均有数十万人死亡和受伤。其实,有的灾害是可以避免的。地震发生前,会有一些征兆。譬如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜……这部分征兆可以被人们提前知晓将要发生地震。假如发现动物有这部分反常现象,需要先分辨真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。发生地震时,还有不少自救的办法:地震了,假如被压在废墟底下,就不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,维持呼吸顺畅,再想方法求救。假如在家,需要立刻钻到坚硬并且没倒塌的小房间中躲避,保护好头部,以免砸伤。大家哈密常发生的灾害主要有失火、水土流失等。有的灾害都是人类自己乱丢明火、砍伐树木而导致的非必须的损失。所以在日常大家要做到小心用火,不乱丢烟头;节省用水,珍惜每一滴水;保护森林,种植树木,保护水土;要多用取之不尽的太阳能;多学习一些防震防灾方面的常识,树立防范意识。灾难其实并不可怕,只须大家增强防范意识,就能降低灾害带来的损失。让大家行动起来,一同预防灾害的发生,使大家的明天愈加光明灿烂!地震安全教育日观后感篇二观看“有备无患安全相伴”防震减灾主题活动视频直播之后,我深有启发。地震是什么?地震是地球内部运动引起的地表震动的一种自然现象。地球板块之间相互挤压、碰撞,造成板块内部产生错动和破裂,是引起地震的主要原因。地震是一种可怕的灾害,它威力大、破坏性强,同时还会带来其他灾害,如火灾、水灾、泥石流、海啸、瘟疫……造成巨大的经济损失和人员伤亡。3月29日,我参加了玉报小记者团组织的“体验地震,学习防震减灾知识”活动。在玉溪市防震减灾科普馆,有许多神秘的仪器,地动仪、DD-2地震记录仪、三分向流动数字地震仪……讲解员利用大屏幕给我们讲解地震知识。通过讲解员细致的讲解,我知道了地震有横波和纵波,地球上有三大地震带,还知道了通海大地震和汶川大地震。其中,汶川大地震让我印象最为深刻,因为地震发生时,妈妈就在四川大学华西医院学习。妈妈曾经跟我说过,在医院附近的一个大型停车场里,有来自全国各地的上百辆120救护车,真是“一方有难,八方支援”,医院还收治了很多灾区来的伤者。听着讲解员的介绍,再回想妈妈告诉过我的事情,我突然觉得汶川大地震仿佛就发生在眼前。活动中,我们还了解了地震发生前自然界中的一些异常现象,老鼠会过街、鸡会上树、猪会乱叫、鱼会乱跳,井水会上升、下降或者变臭……当地震发生时,我们若在室内应保护头部靠墙柱蹲下;在教室里,应在桌子下方蹲好;在家里,要找垫子保护好头部,去空间小的地方蹲下。地震后,要及时跑到空旷的地方避震,下楼时千万不能坐电梯。最后,我们体验了人工模拟的7.5级地震,开始摇晃的那一刻,我真是太害怕了!我希望科学家们能发明出更精确的地震监测仪器,让人们及时做好防震工作。同时,我们也要爱护地球母亲,不乱砍伐树木,节约用水,合理利用资源,保护生态环境,减少对地球的破坏,让我们的地球母亲更健康!地震安全教育日观后感篇三为做好全镇中小学校防震减灾宣传教育工作,切实提高广大师生的防震减灾意识和应急避险能力,我镇各校组织开展防震减灾知识宣传教育和避震逃生应急疏散演练活动,现将活动总结于后。1、教管中心根据县教育局关于转发《省教育厅办公室关于切实做好第六个防灾减灾日活动的通知》的通知,及时制定金兰镇教管中心《关于在全镇中小学校组织开展防震减灾知识宣传教育和避震逃生应急疏散演练活动的实施方案》,各中小学明确活动主题和时间,根据学校建筑分布情况明确集结地点,安排具体活动。2、各校成立了相应的防震减灾知识宣传教育和避震逃生应急疏散演练活动领导小组,并召开会议,制定方案,部署演练工作,从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育。3、各校充分利用校园宣传阵地,突出宣传主题,组织开展防汛抗旱、防火灾、防踩踏、防地震、防地质灾害等应急演练,进一步增强师生的防灾减灾意识,提高师生了解灾害、识别灾害、防御灾害的能力。4、各校认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患,对教学楼、学生宿舍、食堂、实验室、楼道、在建工程等公共设施,尤其是简易设施进行安全隐患排查,不走过场、不留死角。5、各中小学校按方案有计划地组织开展师生避震逃生应急疏散演练及开展防震减灾知识宣传教育,及时收集资料、图片、总结上报教管中心。6、各中小学校充分利用主题班队活动、地方课时和校本课时等形式,积极渗透和开展形式多样的防震减灾知识宣传教育。7、各校抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时提高了我镇教育系统实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。各校演练活动达到了预期目标。8、各校围绕防灾减灾的活动主题,进一步完善灾害应急预案,根据上级要求结合学校易发灾害实情加强演练,切实提高师生的防灾减灾能力,限度减少生命和财产损失。地震安全教育日观后感篇四“地震啦,快跑啊,快跑啊!”随着一声声急促恐慌的喊声,柳浪闻莺附近的空地上、别墅里以及路上正在走的人们全都疯跑了起来,别墅里的往外冲,空地里的往前跑,一片混乱,闹得过路的行人骑车人不知所以然,呆呆地望着那些尖叫着落荒而逃的人们。这是怎么回事?原来这是冯小刚大导演在拍《唐山大地震》,我有幸参加了这次采访活动。当时,那些群众演员可真是演得惟妙惟肖,他们撞倒了大街上的盆栽也全然不顾。要知道为了拍好这部戏耗费大量资金不算(1.5个亿),还要消耗许多演员的精力和体力。譬如演员们最起码要辗转于唐山、杭州、汶川三个地方;又如杭州这两天的高温足以将摄制组“烤熟”,但为了获得逼真的镜头,演员们必须穿得严严实实,为一个匆匆而过的镜头反复表演。像陆毅送张静初回房那段足足拍了一下午;救援人员救起小女孩那一瞬的镜头耗时一整天……据说冯导演最近还因为劳累过度身体不适。影片再现了唐山大地震的时候有一对龙凤胎,被压在一块石板的两端,他们的妈妈只能在两个中选择救一个。“撬起左边,就压死了右边的孩子,撬起右边,就压死了左边的孩子,最后母亲救儿杀女……”这种生死抉择将触动所有的观众,也能让观众深刻地了解地震对于人们心灵的深深伤害。故事就是围绕这个在1976年唐山大地震中幸存下来的7岁女孩展开,讲述了她在经历了这场吞噬20多万条生命的天灾之后,经历的人生转折和内心变化。因为《唐山大地震》这部片子,让我了解了30年前的那场难以让人释怀的大地震。让我们永远记住这一天——1976年7月28日3时42分,那场大地震吞噬了约三十万条性命,在人们的记忆中留下了无法消退的痛苦和难以言表的恐惧。我从《唐山大地震》,马上联想到了去年的汶川大地震,联想到了地震给当地人造成的在精神上肉体上的难以磨灭的伤痛,他们中间有我从新闻、书本上了解到的,像何翠青、雷楚年、董培玉等等,也有和我有书信往来的勾琳,他们都是我的同龄人,但由于地震却给我们带来了截然不同的命运。冯小刚导演拍这部片子的初衷就是为了展示地震给幸存下来的人们所带来的伤害。但是我在猜想:看了这部片子后,那些曾经受到过地震伤害的人们会不会因此勾起他们当时悲痛恐惧的回忆?我是想,好不容易抚平的伤口就别让它裂开啦!不过导演和演员们那种兢兢业业的奉献精神是非常值得我学习的!地震安全教育日观后感篇五说到“地震”,相信我们大家对于“地震”这一词并不陌生,在我们的日常生活中,多少也有耳闻。地震是很可怕的,它不仅会对我们的建筑物和自然环境造成一定程度的破坏,还有可能会引起人员的伤亡和损失。为了我们提高我们的安全意识,同时也是为了在真的有紧急事件发生的时候我们能够有秩序地疏散,在上周二晚,我们414的同学们和其他的同学一样,在各位宿舍老师的组织下,参与本次的地震演习活动。还记得那一天晚上,我们宿舍有在洗衣的,有在做作业的,也有在聊天的。突然我们只觉得眼前一片漆黑,几乎所有的灯光都灭了,视野不再那么宽阔、清晰,放眼望去,只剩下窗外的路灯和楼梯上的灯是亮着的,接着就听见老师们在走廊上大声的叫喊,让我们赶紧下楼,到指定的地方去“避难”。于是,我们就匆忙地下楼,跑步行进,快速地到达了宿舍去楼下。我发现在下楼的过程中可能是因为人流量也比较大,也有可能是因为没有进行过多少次的演练的关系,所以在下楼梯的时候大家就有点慌乱,不那么有秩序,但总体来说还是很好的,因为我觉得大多数人都很配合学校组织的安全教育活动。但是,我发现有极个别的同学不积极配合本次的演习,我甚至听说还有人没有下去集合。我当时听到的第一反应就是这几位同学很不尊重自己生命,我不知道她们是不是认为广州这种地方一定不会发生地震,或者觉得说当真的是有地震来临时,自己可以安然的应对,并且能够保证自己安然无恙。我觉得世事无绝对,所以说不管做什么事情,你要做就把它做好,不要对于小事不屑一顾,说不定有时候这样一件小事就可以将你“置于死地”,更何况这也是事关你的人身安全的事情。从小我在学校参加过的地震演习也不算是少的了,并且我自己也有过一次类似的经历。我还依稀记得那是我小学的时候,我们学校附近的有一个工厂不知是因为什么样的原因,发生了火灾,浓烟滚滚,覆盖在我们学校的上空。当时学校考虑到我们学生的安全,就组织了我们进行紧急的安全疏散,以确保我们的安全。还记得当时我们各位同学都在各位老师及校领导的组织下,很快地就疏散完毕,并且人人都相安无事,我想这都是归功于我们多次的演习。在本次的演习过程中,我们宿舍的同学积极地配合老师的工作,通过本次的地震演习过程,我们觉得自己在一定程度上提高了的安全意识和抵御、处理突发事件的能力。同时,也让我们意识到了安全演习的重要性——防患于未然。地震安全教育日观后感篇六这种科学的解释丝毫没有减弱我对我对这可怕灾难的恐惧,即使是它的影子。我不大认可这恐惧是与生俱来的,宁愿相信是后天传染的。因为心无畏之源,就会无所畏。人是靠语言交流的动物,这也是喜怒哀乐的主要来源,所以老人们一般喜换重提旧日往事,于是说着说着,那天就说到了地震。九六年正月初一凌晨,我刚两百天,四处还黑的厉害,一声电话铃打碎了这个清寂的冬夜,随后,就像洪水,铺天盖地的电话声、传呼声、喊叫声,掩埋了这个昨日依旧祥和的小镇。我看到了人们惊惧的神情,听到了话语中溢出的对这灾难的恐惧。我确信,就是在这时,我,被传染了。知道地震它是个急性子,说来就来,也不会提前打个招呼,所以大人们什么都没带就冲出来了。妈妈抱着叫大布小布紧紧裹住的我,坐在小推车上,姑姑和奶奶推着小车就头也不回的向东边的空地跑去。后来得知,你说可笑不可笑,奶奶说东边有一棵电线杆子,就有拼了命地推到西边的空地,这才安心。惶恐的等了一会儿,像是等待地震来临要目睹这一壮观景象似的,直到破晓。人们见地震还没有到,一些胆大的,就跑回家拿粮食和衣物了,包括我奶奶。冒死拿这些不算,还有一些人拿来了鞭炮,噼里啪啦的,不知道是风俗还是什么东西,不但没有缓解人们的惶恐,反倒是吓哭了几个像我这么大的小孩,真令人费解。后来的几天,人们在惶恐中度过,不敢回家,就住在临时搭的帐篷里。男人们把啤酒瓶倒放在床头,说是能防震。年幼的我还就真的以为,这么个小小的绿瓶子能遏制住这头可怕的野兽。长大后我知道我错了,但我希望我是对的。月圆之夜,谣言不攻自破。二零零一年盛夏,也就是在我七岁那年。晌午,我们一家人还吃着韭菜馅的饺子,我正去端饺子汤,忽地感觉碗橱晃了一下,就在这个感觉发生的同时,我也听到家人大喊“快跑!地震!”忽的一瞬间我就被推搡到了院子的正中央。几分钟后,见无大事,我们就出门来到过道,别的人也都出来了,于是过道沸腾了起来。这是我从小到大所见识到的唯一的一次地震。可能连级别都未必排上,但足以把我吓得半死。一连几天,我都做着关于地震的噩梦,并且半夜从梦中吓醒。随后也有传言,但都被证实是谣言了。不过对于胆小的我而言,每一场谣言都可能是一场预言,虔诚地防震减灾,然后安全地躲过每一场灾难,或者说是灾难的影子。地震安全教育日观后感篇七2008年5月12日,新中国历史上又一个哀悼日——汶川地震诞生了。这一天,我们在学校里举行了哀悼仪式。这天天色格外阴冷凄凉,花草好像也失去了活力,路出一副萎靡不振的样子,我的心情也难以平静。哀悼仪式过后,同学们都争先恐后地捐款,老师也将自己微薄的工资捐了出来,我也加入了这支爱的队伍,尽了一丝自己的绵薄之力。捐款活动过后,我回家了,心里无限伤感,想说什么却无从说起,在家里打开电视就看见汶川大地震后留下的废墟,看到昔日一幢幢房屋如今化为尘土,我的心里难受极了。突然,电视里出现了一个画面,一个母亲和她的孩子被救援人员救起,当救援人员把那位母亲从废墟中救起时,这位母亲已奄奄一息了,但口中却仍喊着:“宝宝,你没事吧,宝宝。”看到这里,我留下了眼泪,泪水像断了线的珠子没完没了。此时,另一幕又展现到我眼前,擦了擦眼泪,只见一个女孩被救援人员救了出来,她长着一双水汪汪的大眼睛,头发又黑又长,嘴唇因长时间没有喝水而干裂,但她却向救援人员露出了微笑,嘴里发出沙哑的声音:“叔叔,谢谢你。”那时我分明看见救援人员留下了眼泪,那是感动的眼泪啊。救援人员将自己的水壶递给小女孩,虽然小女孩内心十分渴望喝水,但是她却只抿了一小口就还给了救援人员,嘴里勉强发出了甜美的声音:“叔叔谢谢你,我不渴了。”可实际上小女孩的嘴唇仍然干裂着。这是一个多么懂事的女孩啊!当问到小女孩的父母时,小女孩哭了,她抽泣着说:“我爸爸和妈妈在地震中牺牲了。”救援人员觉得自己的话伤害了小女孩,安慰她说:“小姑娘,别太伤心,我们一定会照顾好你的。相信你的父母一定也不希望自己的女儿不快乐,你一定要振作啊”。小女孩停止哭泣,眼神里充满了坚定的信念,微笑着说;“谢谢叔叔,我会振作的,我会每天开开心心快快乐乐的,让父母以我为骄傲的。”这又是多么坚强的女孩啊。地震安全教育日观后感篇八进一步加深我对它的了解的是高中地理。那时老师拿着粉笔绘声绘色的讲,地震分纵波与横波,纵波比横波厉害,不仅能在固、液、气,三种物质状态中传播,而且速度也远大于横波。所以当地震来临时,站在院子的你会先上下晃动,再左右摇动。这种科学的解释丝毫没有减弱我对我对这可怕灾难的恐惧,即使是它的影子。我不大认可这恐惧是与生俱来的,宁愿相信是后天传染的。因为心无畏之源,就会无所畏。人是靠语言交流的动物,这也是喜怒哀乐的主要来源,所以老人们一般喜换重提旧日往事,于是说着说着,那天就说到了地震。九六年正月初一凌晨,我刚两百天,四处还黑的厉害,一声电话铃打碎了这个清寂的冬夜,随后,就像洪水,铺天盖地的电话声、传呼声、喊叫声,掩埋了这个昨日依旧祥和的小镇。我看到了人们惊惧的神情,听到了话语中溢出的对这灾难的恐惧。我
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