2024-2025学年沈阳市皇姑区数学四上期末经典模拟试题含解析

2024-2025学年沈阳市皇姑区数学四上期末经典模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．将100张纸摞在一起的高度大约是1厘米，那么将一万张纸摞在一起高度约有（）。A．10厘米 B．100厘米 C．1000厘米2．一列火车平均每小时行驶95千米，从8时到17时一共行驶（）千米．A．855 B．760 C．665 D．5703．下面各数中，读出两个零的是（）。A．1005230986 B．25045804000 C．50840042004．有三个数，分别是8、a、12，如果这三个数的平均数大于11并小于14，那么这个数a（）A．比8小 B．比8大但比12小C．比13大但比22小 D．无法判断5．用0、2、4、6、7组成的最小的五位数是（）。A．26740 B．20674 C．20467二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．用20倍的放大镜看20°的角是400°．（____）7．12.05乘一个小数，所得的积一定比12.05小．_____8．两条平行线长都是8分米。（________）9．260÷5＝（260×2）÷（5×2）。（________）10．射线比直线短，线段更短．（____）11．一辆汽车5小时行405千米、每小时行多少千米?这是求速度的题目。（________）三、我能填。（每题2分，共24分）12．钟面上（__________）时整，时针与分针夹角是平角，从3时到3时30分时，分针旋转角的度数是（__________）。13．据统计，2019年“五一”小长假全国高速公路（不含西藏、海南）日均交通流量为52028000辆次，横线上的数省略“万”后面的尾数约是（________）万。14．图中_____和_____平行，_____和_____相交．15．51×61积的末尾有________个1．16．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。210×24（______）21×240（______）48×101（______）48×100－4817．一个九位数，最高位上是9，千万位和万位上都是6，百位上是2，其他数位上都是0，这个数写作（________），省略亿位后面的尾数约是（________）。18．（1）动物人数猴子（________）兔子（________）狗（________）猫（________）（2）每格代表（________）人。（3）最喜欢（________）的人数最多。（4）最喜欢狗的比最喜欢猫的多（________）人。19．地球和太阳的平均距离是149500000千米．这个数读作________千米．金星和太阳的平均距离是一亿零八百二十万千米．这个数写作________千米．20．将一张圆形纸片对折两次后折成的角是（_______）角，平角的度数是直角的（________）倍21．由5个亿、6个千万、8个万组成的数是（________），把它改写成用“万”作单位的数是（________），把它四舍五入到亿位约是（________）。22．按要求在正方体的面上写“1”、“2”、“3”，要使“3”朝上的可能性最大，“2”朝上的可能性最小，应在正方体的（______）个面上写3，（______）个面上写2，（______）个面上写1。23．2018年辽宁省高考报名总人数为218252人，将总人数改写成以“万”为单位的数是（____）人，将总人数四舍五入到万位约是（_____）万人。四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。（）25．竖式计算（1）128×45=（2）9576÷84=五、动手操作。（每题4分，共12分）26．估一估，连一连．27．下面各题的商是几位数？连一连。28．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．服装厂赶制458套扶贫棉服，已完成68套，为了按期交货，需要把剩下的平均分到15个制衣组，每个制衣组需要制多少套？30．一个正方形果园，周长是1200米。(1)这个果园占地多少公顷？(2)如果平均每公顷栽300棵梨树，这个果园一共可以栽多少棵梨树？31．每箱苹果25元，张阿姨带了300元钱可以买几箱这样的苹果？如果每箱苹果降价5元，可以买几箱？32．在八大行星中，水星距离太阳最近，大约是57910000千米，水星离太阳大约是多少亿千米？精确到百分位是多少亿千米？33．绿城超市正在举行促销活动，棉袜每双12元，买4双赠1双，妈妈带100元，最多能买几双这样的棉袜？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】根据题意：明确一万张纸摞在一起的高度是一百张纸摞在一起的高度的多少倍，来算出一万张纸大约有多高，即可解答。【详解】10000÷100×1＝100×1＝100（厘米）故答案为：B【点睛】本题考查了长度的单位换算，明白一万张纸的高度是一百张纸的高度的多少倍，是解此题的关键。2、A【详解】95×（17﹣8）＝95×9＝855（千米）答：从8时到17时一共行驶855千米．故选：A．3、A【分析】读数的方法：含有亿级、万级、个级的数，必须先读亿级再读万级，最后读个级，在每级末尾的零不读，在每级中间的零必须读，中间不管连续有几个零，只读一个零。【详解】A、1005230986读作：十亿零五百二十三万零九百八十六，A正确。B、25045804000读作：二百五十亿四千五百八十万四千，B错误。C、5084004200读作：五十亿八千四百万四千二百，C错误。故选：A【点睛】本题主要考查对亿级数字的读法，牢记从个位开始向前4位一级。分别是：个级、万级、亿级。万级末尾要加万，亿级末尾要加亿。4、C【详解】（8+12）÷2＝20÷2＝10，如果这三个数的平均数大于11，那么a应该大于：（11﹣10）×3+10＝3+10＝13，小于：（14﹣10）×3+10＝12+10＝22，答：这个数a比13大但比22小．故选C．5、C【详解】略二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【详解】略7、×【详解】因为一个小数是否小于1不确定，所以12.05乘一个小数，所得的积一定比12.05小，说法错误．故答案为：×．8、×【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。据此可知，平行线是直线。而直线是没有端点的，无限长，无法度量。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两条平行线是直线，无限长的，不能说两条平行线长8分米。故答案为：×。【点睛】解决本题时应明确平行线是直线，直线和射线是无限长的，线段是有限长的。9、√【分析】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几，商不变。据此解答即可。【详解】观察这个算式可知，被除数和除数同时乘2，则商不变，也就是260÷5＝（260×2）÷（5×2）。故答案为：√。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。10、×【详解】略11、√【详解】略三、我能填。（每题2分，共24分）12、6180°【详解】略13、5203【分析】省略“万”后面的尾数，对千位上的数进行四舍五入，然后在数的后面写上单位“万”。【详解】52028000≈5203万【点睛】熟练掌握“四舍五入法”求整数近似数方法是解答本题的关键。14、①③①②【详解】略15、3【解析】51×61=3111分析：先算5×6=31，再添加两个1．16、＝＜＞【分析】（1）根据乘数末尾有0的乘法，210×24和21×240两个算式都先计算21×24，再在积的末尾添上一个0，故相等；（2）负数的比较大小，去掉负号后数字越大，这个负数越小；（3）根据乘法分配律，48×101＝48×100＋48，由此48×101＞48×100－48。【详解】210×24＝21×240＜48×101＞48×100－48【点睛】本题主要考查数的比较大小，解题时要看清题意，熟练应用计算的规律，正确进行比较。17、96006020010亿【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】这个数写作：960060200960060200≈10亿【点睛】本题是考查整数的写法和求近似数，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况，是常用的方法，注意求近似数时要带计数单位。18、8101662狗10【分析】（1）将条形统计图中的数据填入统计图中。（2）观察条形统计图可知，一格表示2人。（3）比较喜欢各个动物的人数大小解答。（4）将最喜欢狗的人数减去最喜欢猫的人数解答。【详解】（1）动物人数猴子8兔子10狗16猫6（2）每格代表2人。（3）16＞10＞8＞6，则最喜欢狗的人数最多。（4）16－6＝10（人）则最喜欢狗的比最喜欢猫的多10人。【点睛】本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。19、一亿四千九百五十万108200000【详解】略20、直2【详解】略21、56008000056008万6亿【分析】这是一个九位数，最高位亿位上是5，千万位上是6，万位上是8，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】由5个亿6个千万、8个万组成的数是560080000，把它改写成用“万”作单位的数是56008万，把它四舍五入到亿位约是6亿。【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。22、312【分析】根据题意可知按要求在正方体的面上写“1”、“2”、“3”，要使“3”朝上的可能性最大，“2”朝上的可能性最小，那么“3”数量得最多，“2”数量得最少，“1”数量既不是最多也不是最少。【详解】应在正方体的3个面上写3，1个面上写2，2个面上写1。【点睛】此题考查学生对可能性的认识，这里需要注意一点正方体只有6个面，所以3个数字的数量和等于6。23、21.8252万22【解析】略四、我会计算。（每题6分，共12分）24、；1；2800；；9800；332【详解】略25、（1）5760（2）114【分析】三位数乘两位数，用两位数的个位分别乘三位数的每一位，得数的末尾和因数的个对齐，再用两位数的十位分别乘三位数的每一位，得数的末尾和十位对齐，再把两次计算得出的结果加起来即可；计算除数是两位数的除法时，先看被除数的前两位，被除数的前两位不够除的再看被除数的前三位，除到哪一位，商就写在那一位上，每次除得的余数要比除数小．【详解】（1）128×45=5760（2）9576÷84=114五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝60027、【解析】略28、【解析】略六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、26套【分析】让工作总量减去已经完成的工作量，求解出还剩下的工作总量，然后根据工作效率＝还剩下的工作总量÷所有的组数，即可求解一组的工作效率，代入数据解答即可。【详解】（458－68）÷15＝390÷15＝26（套）答：每个制衣组需要制26套。【点睛】本题考查工程问题，掌握工作效率＝工作总量÷工作时间。30、（1）9公顷（2）2700棵【详解】（1）1200÷4=300（米）300×300=90000（平方米）90000平方米=9公顷（2）9×300=2700（棵）31、12箱；15箱；【分析】根据数量＝总价÷单价，总价是300元，单价是25元，代入数据解答即可，每箱降价5元，单价就是（25－5）元，代入数据解答即可。【详解】300÷25＝12（箱）答：张阿姨带了300元钱可以买12箱这样的苹果。300÷（25－5）＝15（箱）答：如果每箱苹果降价5元，可以买15箱。【点睛】本题考查经济问题，掌握数量＝总价÷单价，是解题的关键。32、0.5791亿千米，0.58亿千米【详