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文档简介

2024-2025学年安徽省亳州市利辛县六上数学期末调研模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.(________)米的是300米,90米比(________)米长,比15吨重10%是(________)吨,60升比(________)升少。2.电影院里上映新电影。电影院的2000张票全部售空,前排座位票价每张12元,后排每张9元,前排票价总收入比后排少3300元,问该影院前排座位有(________)个。3.比8千克多是(______)千克;15米比(______)米少30%。4.12÷()=0.75=():12=()%=。5.在、0.606、66%这三个数中,最大的数是(_____),最小的数是(_____)6.1+3+5+7+9+11+13=(________)2。7.在()里填上适当的分数。21厘米=(__________)分米20公顷=(__________)平方千米6分米=(__________)米200毫升=(__________)升25秒=(__________)分150克=(__________)千克8.的是(________),(________)的是米。9.28的因数有(),这些数中,质数有(),合数有(),奇数有(),偶数有()。10.妈妈在商场买苹果和樱桃一共花了120元,买樱桃花的钱数是苹果的4倍,买樱桃花了________元。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.甲的相当于乙.这里应把甲看作单位“1”._____.(判断对错)12.真分数都小于1,假分数都不小于1.(____)13.4吨钢铁的比1吨棉花的重。(______)14.条形和折线统计图都有复式的,扇形统计图也有复式的。(________)15.的分子、分母同时加上6,分数的大小不变。(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.把一个圆柱体木材加工成一个最大的圆锥,须削去圆柱体的(

)A. B. C.17.一个半圆形花坛的直径是4米,则这个花坛的周长是()米。A.12.56 B.6.28 C.10.2818.下列各数中,与30.080相等的数是()。A.30.8 B.30.08 C.3.8 D.3.08019.0.6×4表示的意思是(

)A.4的十分之六是多少B.0.6个4是多少C.4个0.6的和是多少20.要统计某病人一昼夜的体温变化情况,应该选用()。A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图 D.三种都可以四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数22.计算下面各题(能简算的要简算)86.4÷3.2﹣6.4×3.2÷7+×(﹣)×6.3÷(﹣)×31﹣×(0.32+)(0.25+)×(﹣)23.看图列方程并计算。五、能写会画。(每题4分,共12分)24.在方格纸上按以下要求画出图形B和图形C。(1)以直线MN为对称轴画图出图形A的对称图形B。(2)将图形B向右平移4格,再以O点为中心,顺时针旋转90°得到图形C。25.在下面的方格图(每小格表示1平方厘米)上分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形,使它们的面积都等于18平方厘米.26.画出下面的图形绕点O顺时针旋转90°后得到的图形.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.学校为“希望小学”捐书,低年级捐160本,中年级捐的本数是低年级的,高年级捐的本数比低年级多,全校共捐了多少本书?28.一间长方体的房间,长6米、宽4米、高3米。现在要粉刷它的四面墙壁(其中门窗占8平方米不刷)。这个房间的粉刷面积是多少平方米?29.A、B两地相距1320km.甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,6时后两车相遇.甲车每小时行120km,乙车每小时行多少km?(要求:先写出等量关系,再根据等量关系,列出对应的方程解答)等量关系式:()○()=()30.一项工程,甲、乙合做48天完成,如果甲独做63天后,乙再独做28天完成,现由甲独做42天后,乙还要做多少天才完成?31.甲粮仓装43吨面粉,乙粮仓装37吨面粉,如果把乙粮仓的面粉装入甲粮仓,那么甲粮仓装满后,乙粮仓里剩下的面粉占乙粮仓容量的12;如果把甲粮仓的面粉装入乙粮仓,那么乙粮仓装满后,甲粮仓里剩下的面粉占甲粮仓容量的1

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、3607216.590【分析】将未知量看成单位“1”,未知量的对应的300米,求未知量用除法;将未知量看成单位“1”,90米对应未知量的(1+),求未知量用除法;将15吨看成单位“1”,未知量是单位“1”的(1+10%),求未知量用乘法;将未知量看成单位“1”,60升对应未知量的(1-),求未知量用除法。【详解】300÷=360(米)90÷(1+)=90÷=72(米)15×(1+10%)=15×1.1=16.5(吨)60÷(1-)=60÷=90(升)【点睛】解答本题的关键是找准单位“1”并找出与已知量对应的分率。2、700【分析】根据题意知∶后排买出的钱数﹣前排买出的钱数=3300,可设前排有x个座位,则后排有2000﹣x个座位,据此可列出方程进行解答。【详解】解∶设前排有x个座位,则后排有2000﹣x个座位,根据题意得:(2000﹣x)×9﹣12x=3300,18000﹣9x﹣12x=3300,18000-3300=9x+12x18000﹣21x=3300,21x=18000﹣3300,21x=14700x=14700÷21,x=700;故答案为∶700。【点睛】本题的关键是找出题目中的数量关系,再列方程进行解答。3、12【详解】比8千克多是8千克的;15米比它少30%,则15米是它的70%。4、16;9;75;3【分析】略【详解】略5、66%0.1【分析】在有分数、小数和百分数的数中找出最大和最小的数,应先化成相同类型的一种数,通过比较大小找出最大和最小的数,关键是要选择好转化成什么样的数,对于不能化成有限小数的分数,都要化成分数,在这里因为在能化成有限小数,所以把不是小数的其它数都化成小数,然后通过比较大小,找到最大和最小的数.根据题目要求,应把、66%化成小数后再比较大小,最后得出最大的数和最小的数各是什么.【详解】=5÷8=0.625,66%=0.660.66>0.625>0.1故答案为:66%,0.1.6、7【分析】将1和13、3和11、5和9分别相加,再与7相加,算出结果为49,是72,由此解答即可。【详解】1+3+5+7+9+11+13=(1+13)+(3+11)+(5+9)+7=14+14+14+7=49=72【点睛】认真观察式子中各数之间的关系,从中抽离出7来是解决本题的关键。7、【分析】此题都是低级单位转化成高级单位,直接除以单位间的进率。(1)、(3)进率是10;(2)进率是10000;(4)、(6)进率是1000;(5)进率是60。根据分数和除法的关系,被除数是分子,除数是分母,除号就是分数线,结果直接用分数表示出来即可。【详解】(1)21厘米=21÷10=分米(2)20公顷=20÷10000=平方千米(3)6分米=6÷10=米(4)200毫升=200÷1000=升(5)25秒=25÷60=分(6)150克=150÷1000=千克【点睛】此题重点考查分数和除法的关系以及单位间的换算,把高级单位换算成低级单位,就乘以单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。8、2米【分析】求一个数的几分之几用乘法;单位“1”的量=部分量÷对应分率,据此解答即可。【详解】×==÷=2(米)故答案为:;2米。【点睛】本题考查分数乘、除法,解答本题的关键是掌握单位“1”的量=部分量÷对应分率这个数量关系式。9、1、2、4、7、14、28;2、7;4、14、28;1、7;2、4、14、28【解析】略10、96【解析】设买苹果花了x元,则买樱桃花了4x元,x+4x=120

5x=120

x=2424×4=96(元)故答案为:96。可以用列方程的方法解答,设买苹果花了x元,则买樱桃花了4x元,根据两种水果的钱数和是120元列出方程,解方程求出苹果的钱数,再求出樱桃的钱数即可。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【解析】略12、√【详解】略13、×【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此分别计算出质量,然后对比大小。【详解】4×=(吨),1×=(吨),=,原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】此题考查分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少用乘法计算。14、×【详解】条形和折线统计图都有复式的,扇形统计图没有复式的;故答案为:×。15、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【解析】略17、C【详解】本题主要考查圆的周长及运用。半圆形花坛的周长=4π÷2+4=2π+4=10.28米。18、B【分析】小数的基本性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,据此解答即可。【详解】30.080去掉末尾的0,小数的大小不变,即30.080=30.08,故答案为:B【点睛】掌握小数的基本性质是解决此题的依据。19、C【解析】略20、C【分析】条形统计图:从图中直观地看出数量的多少,便于比较;折线统计图:不仅能看清数量的多少,还能反映数量的增减变化情况;扇形统计图:清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系;据此解答即可。【详解】由分析可知:要统计某病人一昼夜的体温变化情况,应该选用折线统计图。故答案为:C【点睛】本题主要考查统计图的选择,一般来说,如果几个数量是并列的,只要求表示数量的多少时,选条形统计图。如果表示一个量或几个量增减变化和发展变化趋势,则选折线统计图。如果要求表示各部分数量与总数量之间的关系,则选扇形统计图。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;;25;01;;;【详解】略22、6.523.4210.76【详解】(1)86.4÷3.2﹣6.4×3.2=27﹣20.48=6.52(2)÷7+×=××=(+)×=1×=(3)(﹣)×6.3=×6.3+×6.3﹣×6.3=4.9+1.2﹣2.7=6.1﹣2.7=3.4(4)÷(﹣)×3=÷×3=7×3=21(5)1﹣×(0.32+)=1﹣×0.32﹣×=1﹣0.04﹣0.2=0.96﹣0.2=0.76(6)(0.25+)×(﹣)=×=23、x=100【分析】根据图意,天平左边是x+100克,天平右边是200g,天平平衡,则左边=右边。【详解】解:由图可得,x+100=200x=200-100x=100【点睛】读懂图意,找出数量关系列方程是解答此类问题的关键。五、能写会画。(每题4分,共12分)24、(1)、(2)见上图【解析】略25、【详解】略26、如图:【解析】根据旋转中心、方向和度数先确定旋转后对应点的位置,然后顺次连接各点围成旋转后的图形即可.六、解决问题(每小题6分,共30分)27、160+160×+160×(1+)=500(本)【解析】略28、52平方米【解析】(6×3+4×3)×2-8=52(平方米)29

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