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文档简介
湖北省襄阳市四校2025届高三下第一次测试物理试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、当前,新型冠状病毒(COVID-19)在威胁着全世界人民的生命健康,红外测温枪在疫情防控过程中发挥了重要作用。红外测温枪与传统的热传导测温仪器相比,具有响应时间短、测温效率高、操作;方便防交又感染(不用接触被测物体)的特点。下列关于红外测温枪的说法中正确的是()A.红外测温枪工作原理和水银体温计测量原埋一样都是利用热胀冷缩原理B.红外测温枪能接收到的是身体的热量,通过热传导到达红外测温枪进而显示出体温C.红外测温枪利用了一切物体都在不停的发射红外线,而且发射红外线强度与温度有关,温度越高发射红外线强度就越大D.红外线也属于电磁波,其波长小于紫外线的波长2、小球在水平面上移动,每隔0.02秒记录小球的位置如图所示。每一段运动过程分别以甲、乙、丙、丁和戊标示。试分析在哪段,小球所受的合力为零A.甲 B.乙 C.丙 D.戊3、如图所示,一足够长的木板的左端固定,右端的高度可调节。若开始时一物块恰好沿木板匀速下滑,下列方法中能使物块停下的是()A.增大木板的倾角B.对物块施加一个竖直向下的力C.对物块施加一个垂直于木板向下的力D.在物块上叠放一个重物(与物块具有相同的初速度)4、用两个相同且不计重力的细绳,悬挂同一广告招牌,如图所示的四种挂法中,细绳受力最小的是()A. B. C. D.5、如图所示,质量相同的三个小球从足够长的斜面上同一点O分别以初速度v1、v2、v3水平抛出,落在斜面上的位置分别为A、B、C,已知OA=AB=BC,空气阻力不计,则()A.v1:v2:v3=1:2:3B.落到斜面时的速度方向不同C.落到斜面时的动能之比为1:2:3D.落到斜面时的动能增量之比为1:4:96、一带负电的粒子只在电场力作用下沿x轴正方向运动,其电势能Ep随位移x变化的关系如图所示,其中0~x2段是关于直线x=x1对称的曲线,x2~x3段是直线,则下列说法正确的是A.x1处电场强度最小,但不为零B.粒子在0~x2段做匀变速运动,x2~x3段做匀速直线运动C.若x1、x3处电势为ϕ1、ϕ3,则ϕ1<ϕ3D.x2~x3段的电场强度大小方向均不变二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示电路,两根光滑金属导轨平行放置在倾角为θ的斜面上,导轨下端接有电阻R,导轨电阻不计,斜面处在竖直向上的匀强磁场中,电阻可忽略不计的金属棒ab质量为m,受到沿斜面向上且与金属棒垂直的恒力F的作用.金属棒沿导轨匀速向上滑动,则它在上滑高度h的过程中,以下说法正确的是A.作用在金属棒上各力的合力做功为零B.重力做的功等于系统产生的电能C.金属棒克服安培力做的功等于电阻R上产生的焦耳热D.恒力F做的功与安培力做的功之和等于金属棒增加的机械能8、如图所示,在光滑的水平面上方,有两个磁感应强度大小均为B、方向相反的水平匀强磁场,PQ为两个磁场的理想边界,磁场范围足够大。一个边长为a、质量为m、电阻为R的单匝正方形线框,以速度v垂直磁场方向从图示实线位置Ⅰ开始向右运动,当线框运动到分别有一半面积在两个磁场中的位置Ⅱ时,线框的速度为。则下列说法正确的是()A.在位置Ⅱ时线框中的电功率为 B.在位置时Ⅱ的加速度为C.此过程中安培力的冲量大小为 D.此过程中通过线框导线横截面的电荷量为9、如图所示,在绝缘水平面上固定着一光滑绝缘的圆形槽,在某一过直径的直线上有O、A、D、B四点,其中O为圆心,D在圆上,半径OC垂直于OB.A点固定电荷量为Q的正电荷,B点固定一个未知电荷,使得圆周上各点电势相等.有一个质量为m,电荷量为-q的带电小球在滑槽中运动,在C点受的电场力指向圆心,根据题干和图示信息可知()A.固定在B点的电荷带正电B.固定在B点的电荷电荷量为QC.小球在滑槽内做匀速圆周运动D.C、D两点的电场强度大小相等10、如图所示,实线为一列简谐横波在某时刻的波形图,虚线为该时刻之后7s的波形图,已知该波的周期为4s,则下列判断中正确的是()A.这列波沿x轴正方向传播B.这列波的振幅为4cmC.这列波的波速为2m/sD.该时刻x=2m处的质点沿y轴负方向运动E.该时刻x=3m处质点的加速度最大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图所示,用质量为m的重物通过滑轮牵引小车,使它在长木板上运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况.利用该装置可以完成“探究动能定理”的实验.(1)打点计时器使用的电源是_________(选填选项前的字母).A.直流电源
B.交流电源(2)实验中,需要平衡摩擦力和其他阻力.正确操作方法是_______(选填选项前的字母).A.把长木板右端垫高
B.改变小车的质量(3)在不挂重物且______(选填选项前的字母)的情况下,轻推一下小车,若小车拖着纸带做匀速运动,表明已经消除了摩擦力和其他阻力的影响.A.计时器不打点
B.计时器打点(4)接通电源,释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,将打下的第一个点标为O.在纸带上依次去A、B、C……若干个计数点,已知相邻计数点间的时间间隔为T.测得A、B、C……各点到O点的距离为x1、x2、x3……,如图所示.实验中,重物质量远小于小车质量,可认为小车所受的拉力大小为mg,从打O点打B点的过程中,拉力对小车做的功W=_______,打B点时小车的速度v=________.(5)以v2为纵坐标,W为横坐标,利用实验数据作如图所示的v2–W图象.由此图象可得v2随W变化的表达式为_________________.根据功与能的关系,动能的表达式中可能包含v2这个因子;分析实验结果的单位关系,与图线斜率有关的物理量应是_________.(6)假设已经完全消除了摩擦力和其他阻力的影响,若重物质量不满足远小于小车质量的条件,则从理论上分析,图中正确反映v2–W关系的是______________.A.B.C.D.12.(12分)在《探究加速度与力、质量的关系》实验中。(1)某组同学用如图甲所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到合力的关系。下列措施中不需要和不正确的是_____;A.平衡摩擦力的方法就是在砝码盘中添加砝码,使小车能匀速滑动;B.每次改变拉小车拉力后不需要重新平衡摩擦力;C.实验中通过在砝码盘中添加砝码来改变小车受到的拉力;D.每次小车都要从同一位置开始运动;E.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源;(2)实验使用频率为50Hz的交流电源,得到的一条纸带如图乙所示。从比较清晰的点起,每4个点取一个计数点,第1与第2个计数点的间距为s=3.58cm,第3与第4个计数点的间距为=4.71cm,该小车的加速度大小a=_____m/s2(保留两位有效数字)。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,第一象限内有沿x轴正向的匀强电场,第二象限内有垂直纸面向里的匀强磁场。一质量为m、电荷量为q的带负电的粒子以速度v0从P(-3L,0)沿与x轴负方向成37°角射入磁场,粒子从Q(0,4L)进入电场并直接从O点离开电场。不计空气阻力及粒子的重力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求∶(1)磁感应强度B的大小;(2)电场强度E的大小。14.(16分)如图所示,匀强电场中相邻竖直等势线间距d=10cm,质=0.1kg、带电荷量为q=-1×10-3C的小球以初速度=10m/s抛出,初速度方向与水平线的夹角为45°,重力加速度g取10m/s2,求:(1)小球加速度的大小;(2)小球再次回到图中水平线时的速度和抛出点的距离.15.(12分)如图所示,两块相同的金属板M和N正对并水平放置,它们的正中央分别有小孔O和O′,两板距离为2L,两板间存在竖直向上的匀强电场;AB是一根长为3L的轻质绝缘竖直细杆,杆上等间距地固定着四个(1、2、3、4)完全相同的带电荷小球,每个小球带电量为q、质量为m、相邻小球间的距离为L,第1个小球置于O孔处.将AB杆由静止释放,观察发现,从第2个小球刚进入电场到第3个小球刚要离开电场,AB杆一直做匀速直线运动,整个运动过程中AB杆始终保持竖直,重力加速度为g。求:(1)两板间的电场强度E;(2)第4个小球刚离开电场时AB杆的速度;(3)从第2个小球刚进入电场开始计时,到第4个小球刚离开电场所用的时间。
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
ABC.红外就是红外线,自然界所有的物体,无时无刻不在向外发出辐射能量,这些能量以电磁波的形式存在。红外测温枪接收到人体辐射出的红外线,通过波长、强度与温度的关系,就可以得到人体的温度,而水银体温计是利用热胀冷缩原理工作的,AB错误C正确;D.红外线波长范围0.8-100,紫外线的波长范围在100~400,红外线波长大于紫外线波长,D错误。故选C。2、C【解析】
小球所受的合力为零时,物体处于静止或匀速直线运动状态,A.根据图象可知,甲阶段的位移越来越小,所以做减速直线运动,合力不为零,故A错误B.乙阶段做曲线运动,则合外力要改变速度,所以不为零,故B错误C.丙阶段在相等时间内的位移相等,所以做匀速直线运动,则合外力为零,故C正确D.戊阶段的位移越来越大,所以做加速运动,则丙阶段小球所受的合力不为零,故D错误3、C【解析】
A.物块沿木板匀速下滑,所受合力为零,根据平衡条件得若增大木板的倾角重力沿木板向下的分力增大,滑动摩擦力减小,物块将沿木板做加速运动,故A错误;B.对物块A施加一个竖直向下的力,由于物块的合力仍为零,仍做匀速运动,故B错误;C.对物块A施加一个垂直于木板向下的力,物块的滑动摩擦力增大,物块A的合力沿木板向上,物块做减速运动,可以使物块停下,故C正确。D.在物块A上叠放一重物B,则有物块A不可能停下,故D错误。故选:C。4、B【解析】
由题意可知,两绳子的拉力的合力与广告招牌的重力大小相等,方向相反,是相等的,根据力的平行四边形定则,可知当两绳子的夹角越大时,其拉力也越大。因此对比四个图可知,B图的拉力方向相同,拉力的大小最小,故B正确,ACD均错误。
故选B。5、C【解析】
A、设物体的初速度为v0,斜面的倾角为α,斜面落点到O点的长度为L.则小球落在斜面上时,有tanα=yx=12gt2v0t=gt2v0,得t=2v0tanαg,则有L=xcosα=v0tcos【点睛】三个小球做平抛运动,运用运动的分解法,得出斜面的长度与初速度、运动时间的关系,本题中斜面的倾角反映了位移与水平方向的夹角,关键确定两个方向的位移关系得出时间表达式.6、D【解析】EP-x图像的斜率表示粒子所受电场力F,根据F=qE可知x1处电场强度最小且为零,故A错误;B、粒子在0~x2段切线的斜率发生变化,所以加速度也在变化,做变速运动,x2~x3段斜率不变,所以做匀变速直线运动,故B错误;C、带负电的粒子从x1到x3的过程中电势能增加,说明电势降低,若x1、x3处电势为ϕ1、ϕ3,则ϕ1>ϕ3,故C错误;D、x2~x3段斜率不变,所以这段电场强度大小方向均不变,故D正确;故选D点睛:EP-x图像的斜率表示粒子所受电场力F,根据F=qE判断各点场强的方向和大小,以及加速度的变化情况。至于电势的高低,可以利用结论“负电荷逆着电场线方向移动电势能降低,沿着电场线方向移动电势能升高”来判断。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解析】
题中导体棒ab匀速上滑,合力为零,即可合力的做功为零;对导体棒正确受力分析,根据动能定理列方程,弄清功能转化关系,注意克服安培力所做功等于回路电阻中产生的热量.【详解】因为导体棒是匀速运动,所以动能不变,根据动能定理可得合力做功为零,A正确;根据动能定理可得,解得即重力做功等于外力与安培力做功之和,因为动能不变,所以恒力F做的功与安培力做的功之和等于金属棒增加的机械能,B错误D正确;根据功能关系可知金属棒克服安培力做的功等于电阻R上产生的焦耳热,C正确;8、AC【解析】
A.线框经过位置Ⅱ时,线框左右两边均切割磁感线,所以此时的感应电动势为故线框中的电功率为A正确;B.线框在位置Ⅱ时,左右两边所受安培力大小均为根据左手定则可知,线框左右两边所受安培力的方向均向左,故此时线框的加速度为B错误;C.整个过程根据动量定理可知安培力的冲量为所以安培力的冲量大小为,C正确;D.根据线框在位置Ⅰ时其磁通量为,而线框在位置Ⅱ时其磁通量为零,故D错误。故选AC。9、BC【解析】
A.由小球在C点处恰好与滑槽内、外壁均无挤压且无沿切线方向的加速度知:小球在C点的合力方向一定沿CO,且指向O点.A对小球吸引,B对小球排斥,因此小球带负电、B带负电,故A错误;B.由∠ABC=∠ACB=30°知:∠ACO=30°,AB=AC=L;BC=2ABcos30°=由力的合成可得即故B正确;C.圆周上各点电势相等,小球在运动过程中电势能不变,根据能量守恒得知,小球的动能不变,小球做匀速圆周运动,故C正确;D.由库仑定律及场强的叠加知,D点的电场强度大于C点,故D错误.故选BC.10、BDE【解析】
A.该波的周期为4s,因为,故波沿x轴负方向传播,A错误;B.波的振幅为4cm,B正确;C.波速C错误:D.波沿x轴负方向传播,处的质点离开平衡位置向下运动,D正确;E.该时刻处的质点在波谷位置,离开平衡位置的距离最大,加速度最大,E正确。故选BDE。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BABmgx2质量A【解析】
(1)[1]打点计时器均使用交流电源;A.直流电源与分析不符,故A错误;B.交流电源与分析相符,故B正确;(2)[2]平衡摩擦和其他阻力,是通过垫高木板右端,构成斜面,使重力沿斜面向下的分力跟它们平衡;A.与分析相符,故A正确;B.与分析不符,故B错误;(3)[3]平衡摩擦力时需要让打点计时器工作,纸带跟打点计时器限位孔间会有摩擦力,且可以通过纸带上打出的点迹判断小车的运动是否为匀速直线运动;A.与分析不符,故A错误;B.与分析相符,故B正确;(4)[4]小车拖动纸带移动的距离等于重物下落的距离,又小车所受拉力约等于重物重力,因此拉力对小车做的功:[5]小车做匀变速直线运动,因此打B点时小车的速度为打AC段的平均速度,则有:(5)[6]由图示图线可知:纵截距为:则随变化的表达式为:[7]功是能量转化的量度,所以功和能的单位是相同的,斜率设为,则代入单位后,的单位为,所以与该斜率有关的物理量为质量;(6)[8]若重物质量不满足远小于小车质量,则绳子对小车的拉力实际不等于重物的重力,由和可得:由动能定理得:而:则实际图线的斜率:,重物质量与小车质量不变,速度虽然增大,但斜率不变;A.与分析相符,故A正确;B.与分析不符,故B错误;C.与分析不符,故C正确;B.与分析不符,故D错误.【名师点睛】实验总存在一定的误差,数据处理过程中,图象读数一样存在误差,因此所写函数表达式的比例系数在一定范围内即可;第(6)问有一定的迷惑性,应明确写出函数关系,再进行判断.12、ADE0.88【解析】
(1)[1]AB.平衡摩擦力时,不是在砝码盘中添加砝码,而是通过调节垫板使重力沿木板方向的分力等于摩擦力,即可以约掉m,只需要平衡一次摩擦力,故A错误,符合题意;B正确,不符合题意;C.实验中通过在砝码盘中添加砝码来改变小车受到的拉力,故C正确,不符合题意;D.实验中每次小车不需要从同一位置开始运动,故D错误,符合题意;E..实验中应先开打点计
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