小学班级活动策划书（8篇）

小学班级活动策划书（8篇）小学班级策划活动方案篇一一、活动主题：“陶花飘香，陶子飞飏”二、活动目的`：为庆祝20xx年“六一”国际儿童节，使我校全体同学过一个丰富多彩、快乐并富有意义的儿童节。学校通过开展慰问、庆祝、表彰活动，来营造浓厚的节日氛围，让少先队员在参与集体活动中体验快乐，接受教育，感悟生活，培养积极向上，乐观进取的精神。同时结合我校学陶特色，将开展主题为“陶花飘香，陶子飞飏”的庆祝活动，促进学生健康成长，个性凸显，才艺彰显，全面发展。三、时间和地点：20xx年六月一日(星期一)上午9:30麓西中心小学大操场四、活动内容：1、领导莅临(9:20)地点：闻知楼一楼会议室2、“六一”庆祝活动(9：30——10：30)(1)介绍领导和来宾(学生)(2)少先队员敬献红领巾(xx)(3)岀旗、敬礼、唱队歌(xx)(4)少先队员献词(xx)(5)校长致辞(xx校长)(6)“六一”表彰(xx)(7)宜城街道领导讲话(待定)(8)区领导讲话(9)呼号、退旗(10)文艺表演3、领导视察校园小学班级策划活动方案篇二一、活动名称快乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。3、培养学生能勇敢的在集体面前展示和表现自己。4、训练学生的观察能力及动手的灵活性。三、活动内容学校圣诞节活动主题一：自制图书"我看到的圣诞节"1、请学生说说圣诞节周围环境的变化。(1)圣诞节快到了，你在哪发现了圣诞节？(2)你看到了圣诞节是什么样子的？2、师把学生所看到的。圣诞节编成一个小故事，与学生进行讲述。3、请学生把自己看到的圣诞节画下来，师讲述"学生看到的圣诞节"引导学生自己看到的圣诞节进行作画。4、协助学生把作品订成一本小图书，引导学生讲述自己的圣诞故事，并与同伴交流。学校圣诞节活动主题二：韵律活动：铃儿响叮铛1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与学生根据音乐节奏拍手入室，初步感受音乐的欢乐气氛。2、引导学生观察活动室的墙饰、各种道具，引出主题庆祝圣诞节。3、学生倾听音乐，引导学生大胆积极的做出动作。(1)学生倾听音乐，让学生说说：你听完这首歌曲有什么感觉？(2)请学生为音乐配上自己喜欢的动作，教师引导学生进行观察和模仿。(3)教师把学生表演的动作进行组合，师范表演。(4)引导学生学习韵律表演，重点指导学生跑跳步的动作。4、请学生自由选择自己喜欢的道具装扮自己，随音乐进行的表演。小学班级活动策划方案篇三一、活动目的：“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。二、活动目标：让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。三、活动主题：阳光、亲情。四、活动步骤：(一)宣传发动阶段1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。(二)具体实施阶段，活动内容参考。1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)3、搜集母爱的名言，编印名言集。4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)五、总结评比阶段：1、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。2、评选“爱心小天使”，一至六年级，班级推荐，学校表彰。小学班级活动方案篇四为进一步加强我们xx班的精神文明建设，创造一个良好的学习环境，全面提高学生的综合素质，将我校的精神文明建设推向一个新台阶，配合《xx市争创全国文明卫生城市》主题活动，决定开展班级亲子卫生大扫除劳动，旨在增强全体同学和家长的环保意识，让大家从身边做起，从小事做起；也对学生进行热爱劳动，服务社会的教育。现制定xx路小学xx班班级卫生大扫除活动方案一、活动重点清除本班教室和心理咨询办公室的各类垃圾以及墙面的乱贴乱画，责任卫生区以及教室外走廊的环境卫生。二、活动要求各位家长加强对班级亲子卫生大扫除工作的重视，认真组织动员班级全体学生和家长积极参加班级卫生大扫除活动，以确保我们班责任卫生区的卫生大扫除各项工作顺利进行。具体要求：1、教育学生注意安全，不在活动时打闹、玩耍、做与活动无关的事。2、要结合本班学生特点，认真调配人员，合理分工，各班将班级人数分成若干小组，每小组落实一个安全责任人。3、将班级内外所有墙面上的贴画、污染物等清除干净。4、各位家长按照指定区域做到先洒水，后扫地。5、责任卫生区墙面乱贴乱画一并清扫，做到清洁无垃圾、杂物。三、时间安排。（一）组织发动（xx年01月07日）1、家委会向全体家长进行宣传动员；2、组织动员本班级学生积极开展卫生大扫除活动。（二）贯彻实施（xx年13月9日）家委会将组织全班师生参与班级卫生大扫除活动。结束后组织检查活动结果。（三）活动延伸（xx年春期）1、将此次活动延伸到校园环境卫生的日常工作中，中队要加大宣传力度，开展形式多样的宣传活动，使每个孩子明白此次活动开展的目的和重要性，从而自觉形成讲文明、讲卫生的良好行为。2、重点加强对各班级卫生的日常管理、检查与整治。四、保障措施（一）加强组织领导为了保证本次活动的顺利进行，班级诚邀各位家长参加此次活动，对本班的工作开展作检查和考评。组长：班主任成员：家委会成员（二）严格管理，落实责任希望各位家长认真对待此次亲子班级卫生大扫除活动。（三）为让活动顺利开展，争取班主任及家长的大力支持。活动策划者：xx班班主任小学班级的活动方案篇五为深入推进书香校园建设，营造浓郁的。校园读书氛围，促进师生养成“好读书、读好书”的良好习惯，从“阅读”走向“悦读”，提升全体师生文化素养。经研究，决定组织开展20xx年“书香寒假”读书活动。现将有关活动事项通知如下：一、活动主题书香随行快乐过年二、活动时间20xx年2月2日至3月3日。三、活动对象全校师生四、活动内容1、“亲子阅读”优秀手抄报评选1.参加对象：一、二年级全体学生及家长2.展示方式：家长与孩子共同制作阅读主题手抄报3.制作说明：(1)手抄报大小为A3纸一张，可横排、竖排。(2)版面右下角标注班级、学生姓名以及家长姓名。(3)手抄报制作要围绕学校推荐书目进行设计，要求内容积极向上，图文并茂，书写工整，排版新颖。彩色或黑白皆可。(4)可以把亲子阅读的场景拍成照片，粘贴在手抄报上。4.活动要求：一至二年级学生全员参加，新学期开学后，每班各选出3份优秀手抄报作品上交学校。(各班可先在班级内进行优秀手抄报评选)2、“阅读好习惯”读书笔记评选1.参加对象：三至五年级全体学生2.展示方式：每个学生根据学校推荐书目，精读一本，至少完成一张阅读记录卡。(读后感字数三年级不少于300个字，四、五年级不少于400个字)3.活动要求：三至五年级学生全员参加，新学期开学后，每班各选出3份优秀阅读记录卡上交学校。(各班可先在班级内进行优秀阅读记录卡评选)3、“悦读驿站”读书征文1.活动主题：读教育经典，做智慧教师2.参加对象：全体教师3.活动要求：每位教师精读一本教育著作，撰写读后心得。新学期开学后每人上交一篇读后感。五、评选方法1.20xx年春季开学初由学校组织评委对各年级优秀作品及教师读后感分别进行检查与评比，获奖作品通过学校微信公众平台进行展示。2.奖项设置：师生作品分别按上交作品比例设奖：一等奖40%;二等奖60%。小学班级活动策划方案篇六为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办第XX届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：一、参赛主题及内容围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。二、比赛内容及要求(一)内容1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。(二)初赛要求及办法1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过3个。每人限报一个。2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好，我叫XXXX，来自XX县XX小学XX班，我参加的是独XX，节目名称是XXXX)和节目表演两部分(合计不超过6分钟，视频配有片头：姓名、班级、节目类型、名称)。3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“XX(XX)班XXXX独唱XX”。4、参赛视频请于XX月XX日前以XX的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在XX月XX日前拷给德育处。5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组XX组长协助拍摄。(三)决赛要求及办法1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个；其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组XX组长。三、汇演地点、时间1、汇演比赛地点：五六年级(XX校区)，一至四年级(本部演出台)2、汇演比赛时间：五六年级(XX月XX日下午二三节课)，一至四年级(XX月XX日下午一二节课)如遇特殊天气，另行通知。四、评委及设奖1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。小学班级活动策划方案篇七以鹿城区实践活动的开展为契机，我校学生将分赴七都实践基地和温州市博物馆、科技馆进行秋游实践活动，在实践中学习，在活动中成长。一、活动时间：20xx年12月18日（周四）二、活动地点安排：五年级由鹿城区统一安排（七都实践基地）一、二、三、四、六年级（博物馆、科技馆）三、出行方式：汽车（包车），一人一座四、人员安排：活动总负责人：xxx各班级配备班主任1名及副班主任或任课老师1名1、七都实践教师人员安排名单五年级（带队：xxx，配合：xxx）五（1）：xxx五（2）：xxx五（3）：xxx2、博物馆、科技馆教师人员安排名单其他年级（带队：xxx，配合：xxx）一（1）：xxx一（2）：xxx一（3）：xxx二（1）：xxx二（2）：xxx二（3）：xxx三（1）：xxx三（2）：xxx四（1）：xxx四（2）：xxx四（3）：xxx六（1）：xxx六（2）：xxx五、活动过程：1、五年级（七都实践活动）：7：30学校集合7：40康乐坊上车（3辆，一班一辆）8：30抵达基地，按安排表开始一天活动15：10离开基地，返校2、一、二、三、四、六年级（博物馆、科技馆）8：40到班级报道后，听学校广播集合整队9：00康乐坊上车（13辆，一班一辆）9：30到达博物馆，参观10：30参观科技馆12：00活动结束，家长来接七、秋游实践活动注意事项：1、节检出游，可适当带饮料、水果、面包等，不可带零食。2、统一穿校服，分小组开展活动，组内安排活动内容和研究主题。3、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。4、不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。5、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。6、严禁破坏公共财物，不随地乱扔垃圾。7、建议同学穿运动鞋，宽松的衣服。8、结束后，班主任要结合学生的年龄特征，提倡孩子写写活动见闻、体验、实践报告等。八、安全保障措施：1、在活动前，各班组织一次安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。当天，按以上时间到校后，以班级为单位进一步加强关于安全知识教育及再次强调活动注意事项。2、做到人员保证，带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。3、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。4、防止学生走失，不准学生擅自离开群体活动，若有个别离开，预先告知班主任；有必要的要请示负责人。5、卫生导师要带好外伤备用药箱，各班准备创可贴。6、对身体有疾病的学生，班主任原则上要求其不要参加，特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条。7、请家长按时到场接孩子，班主任确保每个学生都能安全到家。小学班级活动策划方案篇八一、活动主题：感恩从小开始，让爱温暖彼此。二、活动目的：1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。三、活动时间：11月