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文档简介
模块一生命安全与健康成长
单元1自我成长
一.选择题(共10小题)
1.2023年9月1日,《开学第一课》如约而至。节目以“强国复兴有我”为主题,与学生共话中国梦,启
发中小学生思考如何在时代的舞台上实现自己的人生价值。下列说法正确的是()
①青少年要立大志,要把自己的人生志向同祖国和人民紧密相连
②努力是梦想与现实之间的桥梁,只要努力,梦想就一定会实现
③坚定理想信念,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿
④要向榜样学习,人生的价值在于获得荣誉赞美
A.①②B.②④C.③④D.①③
2.《热辣滚烫》热映,很多同学观影后喜欢上“YouOnlyLiveOnce”,默默的告诉自己一切都来得及,新学
期,让自己赢一次!赢自己一次,我们不要()
A.有活力、能坚持、有韧劲
B.止于心动,不付诸行动
C.变坚强、会合作、能包容
D.懂上进,敢表达,超越自我
3.在一次以“双减”为主题的班会上,有两位同学这样说:
小治:我利用业余时间,学会了做饭、洗衣服、整理房间、做一些力所能及的家务……不仅体会到了父
母的辛劳,也提高了生活能力和自理能力。
小德:我经常在学校预习、复习、完成作业,并参加了学校组织的个性化服务……,这样放学回家我就
可以做自己喜欢的事情,在周末我就有足够的时间参加社区组织的志愿者活动,让我觉得生活更加充实。
以上两位同学的发言启示我们()
①社会实践比学习更重要
②参加社会实践会增加学业负担
③合理规划时间,丰富学习生活
④学习助力我们成长,也增益他人
A.①②B.②④C.③④D.①④
4.道德与法治课上,老师给同学们呈现了这样一个图表,如图所示,这启示我们()
时间去哪儿了
重重50%—60%
15%20%—30%20%—30%
要要有计划,有自律
不
不
重
重5%50%—60%
要
要5%15%
无计划,无自律
不急紧急不急紧急
低效学习者的时间安排高效学习者的时间安排
①掌握科学的方法,提高学习效率
②只要不虚度光阴,就一定能高效学习
③分清轻重缓急,每天进步一点点
④合理规划管理时间,做时间的主人
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5.2023年10月23日下午,我国残疾人运动员季子贤夺得杭州亚残运会的首枚金牌。季子贤说:“我的个
子比较矮,身体条件不好,为了取得更好的成绩只能加倍训练,平时训练量和男运动员一样。”季子贤认
识自己的方式是()
A.与他人比较B.心理特征
C.自我观察和分析D.在群体中的关系
6.下列名言警句中,与“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣”道理相近的是()
A.道虽远,不行不至;事虽小,不为不成
B.工欲善其事,必先利其器
C.君子之学必日新,日新者日进也
D.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
7.在班级的微信群中,有同学发布了以下几幅漫画,向同学们征集主题。你认为最合适的是()
A.消除自身缺点,追求健康生活
B.敢于挑战权威,培养创造思维
C.加强自我管理,勇于战胜挫折
D.塑造自信品质,助长青春飞扬
8.“天行健,君子以自强不息。”这启示我们发掘自身的生命力量,需要()
A.学会借助外力,向他人寻求帮助
B.一定的承受力、自我调节和自我修复的能力
C.及时地调整自己,正确对待挫折
D.逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志
9.如图漫画启示我们()
①青春的探索需要自强
②磨难越多越能让人坚强
③做自己的主宰,不依靠任何人
④挖掘自己的潜能,实现自我超越
A.①②B.②③C.①④D.③④
10.我们常说青春有格,“格”是“言有物而行有格也”的“格”,也是“道之以德,齐之以礼,有耻且格”
的“格”。下列行为符合青春有“格”的是()
A.小道为了节约生活费,购买盗版课外书籍
B.小明每个周末都抽时间去敬老院做志愿者
C.小德和小法是好朋友,常常互相抄写作业
D.小治喜欢阅读,常利用数学课时间看小说
二.材料分析题(共4小题)
11.青年强,则国强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明,广
大青年要听党话、跟党走,立志做有理想,敢担当,能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建
设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
2023年12月为纪念12.9爱国学生运动,激励同学们树立远大志向,践行梦想,旺苍县某中学开展以“青
春有梦•强国有我”为主题的活动,请你参与进来完成下列任务。
(1)请你设计几种合适的活动形式。
(2)作为当代中学生树立梦想时我们要注意什么?
(3)在小组讨论环节,同学们畅所欲言,围绕“人生与梦想”发表了自己的看法。请你谈谈作为新时代
的青少年,我们应该如何实现人生的意义,让青春绽放绚丽之花?
12进入中学时代,一片新的学习天地展现在我们面前。下列名言蕴含学会学习的道理是:
名言学会学习
•工欲善其事,必先利其器。①
•独学而无友,则孤陋而寡闻。②
•知之者不如好之者,好之者不如乐之者。③
13.进入初中以后,很多同学都发现自己变了,身边的朋友也变了,他们对此很不理解。针对同学们的这
一心理困惑,七年级(1)班的班主任准备召开主题班会活动,以下是活动的几个环节,请你参与其中。
【自我认识】老子说:''知人者智,自知者明。”正确认识自己是梦想的基石,奠定出彩的人生;是理想
之火,点亮创造之灯,照亮成功之路。
(1)你对自己认识多少?请从个性心理特征方面来描绘自己,仿照示例写一写,并说说你是通过什么途
径或方法得出这些认识的。
示例:我是一个活泼开朗、乐观向上、适应能力强的有梦少年。
【互相评价】•班主任设计了“互相评价”的环节。
“赞美大会”:分小组讨论、小组成员之间互相夸赞彼此的优点。
“批判大会”:分小组讨论,小组成员之间分别指出自己的缺点。
(2)思考交流:①认识到自己的优点有什么作用?②认识到自己的缺点有必要吗?为什么?
【完善自我】通过班会活动,同学们都对“现实自我”有了进一步认识,并表示自己一定会不断努力,
实现心中“理想自我”的目标。张明同学制作了假期生活作息时间表,以努力实现自己心中的目标。
时间计划完成情况我的座右铭
起床
6:30②_________________
8:00至11:00学习
—
14:00至17:00学习—
19:00至20:00®—
21:00洗漱、晚休
(3)请你帮助张明同学完成作息时间表。
14.材料一:青春的探索需要自信。青春的自信,意味着朝气与活力。老一辈无产阶级革命家毛泽东通过
诗词把青春的自信描绘得酣畅淋漓:“自信人生二百年,会当水击三千里。”“恰同学少年,风华正茂;书
生意气,挥斥方遒。”
材料二:习近平总书记曾指出,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观
形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,人生的扣子从一
开始就要扣好。
阅读材料,运用所学知识,思考并回答下列问题:
(1)据材料一回答,青春的探索为什么需要自信?
(2)阅读材料二,请从“行己有耻”的角度说一说:你打算如何扣好人生的第一粒扣子?
参考答案与试题解析
选择题(共10小题)
1•【分析】本题考查实现理想的途径。努力是梦想与现实之间的桥梁。“在时代的舞台上实现自己的人生价
值”,要求青少年立大志,把自己的人生志向同祖国和人民紧密相连,坚定理想信念,脚踏实地,勇做时
代的弄潮儿,故①③说法正确;“就一定会实现”说法过于绝对,只有努力,梦想才可能实现,故②说法
错误;人生的价值在于对社会的贡献,故④说法错误。
故选:D。
2.【分析】本题考查实现理想的途径。实现理想需要对人生做出规划,把目标化分为若干个阶段新目标,
既要尽可能长远,又要尽可能具体,可以按时间远近、重要程度划分为若干个阶段性目标,并找准自己
实现理想的途径和方式,一步一个脚印的付出努力。进入中学生生活,我们可以重塑自我,越来越坚强,
能坚持,有韧劲;越来越有活力,会合作,能包容;越来越上进,敢于表达,超越自我,ACD说法正确,
但不合题意;B说法错误,符合题意,不应止于心动,要付诸于行动。
故选:B»
3•【分析】本题考查正确认识学习。学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,
我们所做,都可以是学习。依据教材知识,题文中两位同学的观点启示我们要合理规划时间,丰富学习
生活,认识到学习助力成长,也增益他人,故③④符合题意;社会实践和学习都很重要,故①说法错误;
参与社会实践有利于增长知识,开阔视野,增长见识等,故②说法错误。
故选:Co
4.【分析】本题考查掌握科学的学习方法。掌握科学学习方法可以事半功倍,而学习方法不科学造成效率
低下,则事倍而功半。低效学习者和高效学习者的时间安排对比说明学习方法的重要性,启示我们要掌
握科学的方法,提高学习效率,分清轻重缓急,每天进步一点点,合理规划管理时间,做时间的主人,
故①③④符合题意;“只要……就”说法太绝对,故②错误。
故选:Co
5.【分析】本题考查认识自我的途径。正确认识自己,可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的
态度、评价来实现。依据教材知识分析材料得知,季子贤自己对自己的认识,属于自我评价,即通过自
我观察和分析认识自己,故C符合题意;与他人比较、心理特征、在群体中的关系中认识自己,在题干
中没有体现,故ABD不符合题意。
故选:Co
6.【分析】本题考查正确对待自己的优缺点。我们要正确对待自己的优缺点,做更好的自己。题干内容意
思是使用人的长处,做事就没有不成功的,避开人的短处,世上就没有可废弃的人才,寓意要扬长避短。
据此,梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香,意思是梅在晶莹洁白上比雪差三分,而雪却输给梅所带的一
段清香,寓意要扬长避短,故D符合题意;意思是即使是再近的路,不走也不能到达;即使再小的事,
不去做也不可能完成,故A不符合题意;比喻要做好一件事,准备工作非常重要,故B不符合题意;意
思是君子在学习上必须每天求新,只有做到每天求新,才能每天进步,故C不符合题意。
故选:D。
7.【分析】本题考查培养自信品质。自信就在我们自己的心中;要让自信重放光芒,就该相信自己是独特
的,是有价值的。依据漫画的的内容,告诉我们要克服自卑心理,塑造自信品质,故D正确;A“消除”
的表述过于绝对,错误;BC观点正确,但题干中没有体现创造思维和战胜挫折,故排除。
故选:D。
8•【分析】本题考查培养自强品质。自强依靠坚强的意志、进取的精神、持久的坚持。题干体现的是发掘
自身的生命力量,而没有体现借助外力,一定的承受力、自我调节和自我修复的能力,正确对待挫折,
故ABC不符合题意;题干体现的是发掘自身的生命力量,需要我们逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强
的意志,故D符合题意。
故选:D。
9.【分析】本题考查自强的含义与表现。自强是对未来充满希望,奋发向上,积极进取。自强是一种精神,
一种美好的道德品质。依据所学知识,漫画告诉我们青春的探索需要自强,挖掘自己的潜能,实现自我
超越,所以①④符合题意;②错误,磨难越多不一定就能让人坚强,说法太绝对;③错误,“不依靠任何
人”说法太绝对。
故选:Co
10•【分析】本题考查的知识点是行己有耻,止于至善。行己有耻是指一个人行事,凡是认为可耻的就不去
做。止于至善是人的一种精神境界,是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永
不言弃的精神状态。青春有格指的是青春有关有所为、有所不为,努力做到行己有耻、止于至善。周末
抽时间去敬老院做志愿者,这是止于至善的表现,故B符合题意;购买盗版课外书籍,这是不尊重知识
产权的表现,A说法错误;相互抄作业是缺乏诚信意识的表现,C说法错误;利用数学课时间看小说,
这不利于自己的学习,D说法错误。
故选:Bo
二.材料分析题(共4小题)
11.【分析】(1)本题考查活动形式设计。属于开放性试题,言之有理即可,如主题班会、演讲比赛等。
(2)本题考查少年梦想的特点。结合教材知识从少年梦想与个人人生目标、时代脉搏紧密相连、与中国
梦密不可分等方面作答即可。
(3)本题考查实现人生的意义,让青春绽放绚丽之花的行动。结合教材知识,考查实现梦想在于行动、
努力是梦想与现实之间的桥梁、努力需要立志、坚持、方法等方面分析解答。
故答案为:
(1)主题班会、演讲比赛。
(2)①与个人的人生目标紧密相连。②与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
(3)①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。②努力,需要立志。
③努力,需要坚持。④努力,需要方法。
12.【分析】本题考查掌握科学的学习方法。结合题干材料内容,从学会学习,需要掌握科学的学习方法、
运用不同的学习方式等方面作答。
故答案为:
①学会学习,需要掌握科学的学习方法。②学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。③学会学
习,需要发现并保持对学习的兴趣。
13.【分析】(1)本题考查正确认识自己。第一问,可以从我是一个热情奔放、健康向上、学习能力强的追
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