幼儿园主题活动有趣的银杏树叶

PAGEPAGE1xxxx幼儿园主题活动材料有趣的银杏xxxx幼儿园主题活动材料设计思路：从户外做操回来，我发现不少孩子手里拿着树叶，原来是他们在院子里捡的银杏树叶子。大家都在互相比着大小，观察讨论着上面的纹脉，有的孩子还把它当作小扇子在耳边扇风幼儿园院子里有好几棵高大挺拔的银杏树，我们就利用这个有利的条件，随即组织孩子们进行了认识树叶的系列活动。活动一、漂亮的银杏树叶

活动目标：

1、让幼儿通过观察认识，了解银杏树叶子的形状、颜色以及作用

2、激发幼儿的情感体验培养他们探索树叶的兴趣和态度。

活动准备：

幼儿到院子里活动。

活动过程：

1、幼儿自由捡地面上的银杏叶子。

2、仔细观察手中的银杏树叶并讨论：树叶的形状、颜色、叶脉以及大小。

3、讨论：银杏叶子的作用，着重了解树叶吸附灰尘的作用。

4、收集捡到的银杏树叶，将其放到盒子里。

5、游戏：“风中的小树叶”。

活动二：银杏叶贴画：可爱的小金鱼

活动目标：

1、利用银杏树叶子进行剪贴画。

2、提高幼儿的动手操作能力。

活动准备：

1、第一节课所采集的足量的银杏树叶子。

2、小剪刀、胶水若干。

3、教师的范画：各种姿态的金鱼和水草。

活动过程：

1、欣赏教师的范画，讨论：画上的金鱼是用什么材料做的，是怎样做出来的？

2、教师示范、讲解详细步骤。

3、幼儿动手自选材料进行剪贴。

4、教师巡回指导，着重指导能力差的幼儿。

5、幼儿介绍自己的作品。

6、将幼儿的作品布置到走廊的作业栏中。活动三、银杏树叶的好朋友活动目标：1、幼儿通过观察和比较知道不同的树长着不同的树叶。2、了解树叶和树之间的亲密关系。3、激发幼儿乐意发现自然的变化，继续探索树叶奥秘的兴趣。活动准备：1、课前到幼儿园院子里采集各种颜色、形状、大小的树叶（每人一片）。2、与不同叶子相对应的树的图片一套。活动过程：1、幼儿观察说出自己手中的树叶是什么样子的。2、比较各种叶子的不同点。（从颜色、形状、叶脉、大小等方面）3、观看图片，寻找与之相应树叶的树妈妈，并说出树妈妈的叶子是什么样子的。4、拿着树叶到院子里寻找小树叶的妈妈。效果分析：当我们看到孩子们对银杏叶子有着如此浓厚的兴趣，竟也被其感染，没有象以往那样统统“没收”掉，而是及时抓住教育契机，利用幼儿园有利的条件，进行了系列的教育活动。孩子们在活动中仍是表现得积极、主动，对各种树叶产生了极强的求知欲望。在粘贴树叶画的过程中，大多数孩子能够自己剪好鱼身，粘好鱼的尾巴，而有的刚入园的新孩子不会用剪刀，竟然急得用手撕起树叶来。能力强的金丞一、邹家澄等好几个小朋友在粘贴好自己的作品后还主动帮助别的孩子制作剪贴起来。孩子们将自己的作品小心翼翼地拿到走廊，请老师贴到作品栏。欣赏、评价着展示到走廊里的作品，孩子们脸上始终洋溢着成功的喜悦在第三个活动中，孩子们很快就找出了各种树叶的不同点，纷纷举着自己手中的叶子大声地告诉老师。并且孩子们彼此间也非常友好、融洽，相互观察着手中的树叶，没有出现以往的争抢现象。在轻松愉快的气氛中，我们圆满完成了课题任务。活动延伸：1、让家长利用节假日多带孩子到大自然中，寻找更多种类的树叶。2、请家长帮忙搜集各种各样的树叶图片。环境创设：1