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文档简介
内蒙古乌海市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初模拟(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写字词。
袁隆平离开生活的shū
shì圈,bēnbō在全国各地,亲自下试验田栽种、guàn
gài,专心yán
jiū杂交shuǐ
dào,立志实现禾下chéngliáng梦。2、填空题(每题2分共5题)1).将下列词语补充完整,并填空。
①鸦(
)无声
②欣喜若(
)
③(
)存高远
④(
)忠报国
⑤神机(
)算
⑥手(
)足蹈
(1)上面的词语中,________是形容人的动作,________是形容人的神态。(选词填空,填序号)
(2)我们要________,长大了报效祖国。(选词填空,填序号)
(3)读词语①,我想到了____________________________________的画面。2).照样子写字并组词。(每空0.5分,共6分)
滨—宾(宾馆)
绩—______(
)
涛—______(
)
中—肿(肿胀)
参—______(
)
建—______(
)
杆—肝(肝脏)
供—______(
)
侍—______(
)3).看拼音写词语。
诗歌如shǎnshuò(
)的明灯,带我们穿越时空suìdào(
),领略锦xiù(
)江山,倾听战马sī(
)鸣。每一行诗句都是一道温暖的光,带我们穿过ménglóng(
)的薄雾,wèijiè(
)迷失的心灵。4).在本学期学过的课文中,也有许多具有伟大品格的人。如____________的哈尔威船长,____________的黄继光,____________的雨来,____________的钱学森,____________的挑山工。5).《看看我们的地球》作者是_____________________。大千世界,几乎每一件事物都充满了谜。看着浩瀚的天,我想问:____________________________________?看着清澈的小溪,我想问:___________________?我打算用_____________________的方法来解决这些问题。3、选择题(每题2分共3题)1).()好奇,私自打开盒子,于是一切恶习、灾难和疾病从里面飞了出来。A.忒休斯B.欧巴罗C.潘多拉2).填入横线上的词语最恰当的一项是(
)
汽车在
的高速公路上奔驰。
月光像一片轻柔的白纱,将村子包围起来,整个村庄都沐浴在这
的月光里。A.宽阔.柔软B.宽畅
柔和C.宽阔柔和D.宽畅
柔软3).()是太阳神并主管光明、青春、音乐神。A.宙斯B.阿尔忒弥斯C.阿波罗4、句子训练(每题10分共1题)1).修改下面一段话。(共4处)
“十万个为什么”的作者是苏联作家米·伊林写的。这本书介绍了许多有意思的科学知识,不仅内容丰富,而且语言尤其十分生动,一翻开它,我就沉浸在深深地其中。
__________5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。
治理
方案
水土
增长
设计
资源
森林
流失
保护
黄河
人口
毁灭
2).连一连。
mào
mèi
jìmòpànduàn
fēnxīɡàojiè
告诫分析冒昧判断寂寞6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子正确排序,在括号里填上序号。
(
)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
(
)那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗。
(
)过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线。
(
)潮头奔腾西去……过了好久,钱塘江才恢复了平静。
(
)再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。2).排列错乱的句子。
()星期天,爸爸给我买了一本《十万个为什么》。
()在学校里碰见同学带的好书,我一定会借来认真阅读。
()有一天中午回到家,我看书入了迷,竟然忘了吃饭。
()一有时间,我就捧着书专心地读起来。
()我很喜欢看书。
()我高兴极了,连忙打开书看了起来。
()几个同学找我去玩,我都拒绝了,在家里埋头读书。7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。
1.《延安,我把你追寻》中诗人要追寻的是自力更生、艰苦奋斗的延安精神。(
)
2.我们可以用“德艺双馨”来赞美梅兰芳。(
)
3.这一带果真和别处大不相同。这句话中“果真”和“果然”的意思相近。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).根据意思或情境写诗句。
(1)之所以辨不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。
_____________________
(2)夕阳斜照在江面上,江水一半未被残阳照射,呈现出青绿色,一半呈现出红色。
_____________________
(3)梅花虽白,但和雪相比,还差三分。雪和梅相比,则没有梅花沁人心脾的幽香。
_______________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
“没有大胆的猜想,就做不出伟大的发现。”牛顿之所以能成为伟大的科学家,最重要的原因是他青少年时期敢于想象。请你也像牛顿那样展开想象的翅膀,写一篇习作,把你想发明的东西介绍给大家。注意:题目自拟,写清楚想发明的东西的样子、功能等,不少于400字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).学校开展“致敬英雄”的主题学习活动,请你阅读英雄故事,完成相关任务。黄继光(节选)【语段一】黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”【语段二】他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。1.读语段一,通过对黄继光的描写,表现了他对敌人的_____________,完成任务的__________________。
2.语段二中,作者运用了什么描写方法来刻画人物?请把体现这种描写方法的词语圈出来,说说表现了人物什么样的品质?
_____________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“\”划去括号里不恰当的字。
(仪
义)式
土(壤
镶)
陡(俏
峭)
(譬
警)如
(哺
捕)育
自(毫
豪)
呼(潇
啸)
(换
焕)发2).给下列加点的字选择正确的读音。
拴住(shuānsuān)
磕头(kékē)
崛起(jüéjué)
露珠(lùlòu)
芹菜(qínqíng)
手柄(bǐnbǐng)12、语言表达(每题6分共1题)1).本学期,我们读了苏联作家米•伊林的《
》,跟着作者进行了一次好玩的“屋内旅行”
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