内蒙古乌兰察布市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版随堂测试（下学期）试卷及答案

内蒙古乌兰察布市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。在这个学期的课文学习中，我们为人类创造的“”的生活而感到；为少年周恩来“为中华之崛起而读书”的非凡而赞叹；为以弱小掩护幼儿的老麻雀而震撼……2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

pú

tao(

)zhuānɡjia(

)táo

xǐ(

)é

luǎn(

)dì

zhèn(

)

fān

gǔn(

)zhú

jiàn(

)shū

shì(

)jí

shǐ(

)zhènɡmínɡ(

)2）.查字典，按要求填空。

“鼎”字是___________结构的字，用部首查字法应先查“_______”，再找______画。“鼎”字在字典里的解释有：①古代煮东西的器物；②比喻三方势力对立。其中，在“人声鼎沸”中的意思是______；在“三国鼎立”中的意思是______。（填序号）3）.知识回顾。

（1）浪潮越来越近，(

)千万匹白色战马(

)，(

)地飞奔而来；那声音如同(

)，好像大地都被震得(

)起来。

（2）智能之士，不(

)，不(

)。

（3）《夏日绝句》诗句中表明作者爱国之情的诗句是：“(

)，(

)。”而诗人苏轼这句“(

)，(

)。”又让我们认识到想对某个事物有全面的认识，就必须站在客观的立场上。

（4）本册书中你最喜欢课文是《________________》因为____________________________。4）.把下列词语补充完整并根据要求填空。

若(

)若(

)

人(

)人(

)

人声(

)

(

)

(

)(

)相接

(

)崩(

)裂

风(

)浪(

)

（1）写两个ABAC式的词语：__________________

（2）选择其中的一个词语写一句话：

________________________________________5）.补充词语，再选择词语填空。

手(

)足(

)

垂(

)丧(

)

鹤(

)童(

)

(

)(

)而安

(

)眉(

)目

无(

)无(

)

（1）因为受到老师的批评，他一天总是(

)的。

（2）王爷爷年近九十(

)，(

)身体硬朗。

（3）听到这个好消息，丽丽不禁(

)起来。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中没有错别字的一组是（

）。A．淘洗

休补

越出水面B．招待

据说

万马奔腾C．日厉

坠落

半明半昧D．颤动

新鲜

曼天卷地2）.尽管案情很复杂，但警察还是根据现场的蛛丝马迹

出了整件事情的来龙去脉。A．猜测B．推测C．想象3）.下列神话故事与其他三项不是出自同一个国家的是（）A．女娲造人B．洛基受罚C．仓颉（jié）造字D．刑天舞干戚4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，写句子。

（1）他坐到窗户边，拿起老舍的《骆驼祥子》，细细品读着。

___________________________________________________

（2）飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。

湛蓝的天空，____________，___________，构成了_______________。5、连线题（每题4分共2题）1）.将诗人与其所写的诗句连起来。

杨万里

读书破万卷，下笔如有神

孟浩然

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻

杜甫

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀

辛弃疾

夜来风雨声，花落知多少

范成大

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬2）.给词语搭配连线。

范围亮光

负着

上升

使劲

重荷

发出

扩大6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序。

()然后找到“部首目录”那页，从2画中找到“讠”，翻到有“讠”的那一页。

()老师让我们用部首查字法查出“诚”这个字。

()再数一数除去部首还有6画。

()从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字了。

()我先确定了“诚”字的部首是“讠”，这个部首有2画。2）.把下列句子整理成一段通顺的话。

()挠了几次后，企鹅妈妈只得张开嘴，让小企鹅把嘴伸到它嘴里，吃它从胃里抠出来的食物。

()它们浑身是绒毛，走起路来一摆一摆的，可有趣啦！

()企鹅岛上的小企鹅十分可爱。

()果然，我看到有的小企鹅追着企鹅妈妈，用嘴挠它的脖子。

()高伯伯告诉我，刚孵化出来的小企鹅还不能下海捕食，只能吃企鹅妈妈嘴里的食物。7、判断题（每题5分共1题）1）.古诗有着较为固定的语言形式和比较严格的韵律要求，现代诗在语言和形式上则比较自由。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.先把古诗补充完整，再按要求做题。出塞秦时明月汉时关，万里长征人未还。

，

。1．把古诗补充完整。

2．这首诗出自唐代诗人_____________，是一首_______________。

3．写出后两句诗的意思，并说说你从中体会到了什么？

_______________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

幸福的生活要靠劳动来创造。大足区中小学首届劳动技能大赛即将举行，你参加过哪些劳动？炒菜、洗衣、种花、叠被子、整理房间……把你最拿手的一项劳动技能，以“

，我最拿手”为题写一篇习作，就可以报名参加初选。

要求：把题目补充完整，运用学过的表达方法，将劳动的过程与体会写清楚。字数达到400字以上。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.9.课内阅读，按要求答题小英雄雨来（节选）①晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。②雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。③妈妈不让雨来耍水，怕出危险。有一天，妈妈见雨来从外面进来，光着身子，浑身被太阳晒得黝黑发亮。妈妈知道他又去耍水了，把脸一沉，叫他过来，扭身就到坑上抓笤帚。雨来一看要挨打了，撒腿就往外跑。④妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回看。糟了！眼看要追上了，往哪儿跑呢？铁头正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”雨来听出了话里的意思，转身就朝河沿跑。妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。只听见扑通一声，雨来扎进河里不见了。妈妈立在河沿上，望着渐渐扩大的水圈直发愣。⑤忽然，远远的水面上露出了个小脑袋。雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。1．文中“耍水”的意思是___，人们常说“耍大刀”“耍猴儿”，这里的“耍”的意思是_______。

2．选文开头就写了还乡河的景色，联系全文来看，其作用是___________。

3．这部分主要写了_____________。先写还乡河的景色，接着写了_______________，最后写了__________________。

4．文中画“_____”句子把雨来比作小鸭子，表现了雨来____的特点，赞扬了____________；文中还把雨来比作________、_____，表达了作者_______________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面每个小题中都有一个词语含有错别字，把它选出来。（1）A．和谐B．蝙蝠C．断决D．催眠曲

_____

（2）A．跟据B．讨厌C．即将D．热辣辣

_____

（3）A．践行B．踪迹C．折除D．石钟乳

_____

2）.请结合语境，将相应词语的序号填到后面的括号内。

A．领头羊

B．变色龙

C．老黄牛