云南省玉溪市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版摸底考试（下学期）试卷及答案

云南省玉溪市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版摸底考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.我会读拼音，写词语。

jiàshǐ

pútao

xuèyè

xùnchì

yánjiū

zhújiàn

zhuāngjia

jiāngyìng

2、填空题（每题2分共5题）1）.补充词语。一丝_______扬长_______从容______________一板慢条_______引吭_______局促_______一日_______2）.阅读。

十万个为什么

通过本学期的学习，我知道《十万个为什么》的作者是苏联作家_____________。他在这本书中，带着我们进行了一次屋内旅行……提出了许多看似简单，却不那么容易回答的问题，如：_____________________________？3）.先把词语补充完整，再从中选择合适的填在横线上。

()提()论

()()如也

小心()()

()()为力

失()落()

()()之笔

（1）等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经_________。

（2）在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他__________。4）.结合课内外阅读，填写合适的内容。

（1）这学期学的《_____》和《_______》都是老舍的作品，作者用不同的表达方式写出了对动物的_______之情。

（2）童年生活像五颜六色的调色盘，杨万里笔下是黄色的“____________，飞入菜花无处寻。”；辛弃疾笔下是绿色的“最喜小儿亡赖，___________。”范成大笔下是彩色的“日长篱落无人过，____________”。

（3）本学期，我读了《___________》这本科普书籍，从书中我获得的科学知识是__________________。5）.我是组词小冠军。

既()

抗()

征()

恨()

愉()

即()

坑()

证()

狠()

输()3、选择题（每题2分共3题）1）.10.对“人不可貌相，海水不可斗量”的理解最正确的一项是（

）A．人不能不注重自己的相貌，如果这样会失去很多机会。就像海水不能用斗去度量一样。B．比喻不能只根据相貌、外表判断一个人，如同海水是不可以用斗去度量一样。C．人不能只根据外貌去判断一个人，就像海水的多少不能去估计一样。2）.下列加点字的读音不完全正确的一组是（）A．投降（xiáng）蝙（biān）蝠清晰（xī）囊（náng）萤夜读B．麻雀（què）传颂（sòng）挖掘（jué）纪（jǐ）昌学射C．铁钉（dīng）闪烁（suò）屋檐（yán）威风凛凛（lǐng）D．祝贺（hè）照相（xiàng）春笋（sǔn）凿（záo）壁偷光3）.下列不属于中国神话人物的是（）A．精卫B．后羿C．蚩尤D．托尔4、句子训练（每题10分共1题）1）.反问语气要比陈述句强劲有力，利于表达鲜明的爱憎态度。请你结合情境，使用反问句进行表达。

只要你态度端正，用心书写，就不愁写不好字。

_________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.词语连连看。

美丽的

生活

张贴

景象

祥和的

气氛

增添

春联

美好的

人家

歌颂

气氛

和睦的

春光

展现

生活2）.本次活动中，张小兵对中国神话产生了浓厚的兴趣，他阅读了很多神话故事，请将他读的故事和相应的图画连线。

《神农尝百草》

《大禹治水》

《嫦娥奔月》

《后羿射日》6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。

()留心看看大自然里的生物活动，你就会发现，大自然就是一座美丽的时钟。

()六点钟，蒲公英向你点头。

()夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味。

()五点钟，野蔷薇绽开笑脸。

()牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。2）.给下列句子正确排序，在括号里填上序号。

(

)它的身上有许多法宝。

(

)啄木鸟除虫的本领可大了！

(

)它会闻声啄树皮，能把舌头捅进树皮，钩出害虫。

(

)它有两只隔木耳。

(

)它还有一对铁钩爪，别看它腿短，却十分有力，一上树就能将树干抓得牢牢的。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题，对的打“√”，错的打“×”。

1．“秦时明月汉时关”，这句诗的意思是：秦时的明月、汉代的关塞。(

)

2．复述课文时，要抓住课文的主要内容，对于其他内容可以适当省略。(

)

3．“明眸皓齿”可以用来形容男子容貌美丽。(

)

4．要写好观察日记，必须仔细地观察事物并做好观察记录。(

)

5．我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读

瀑布

叶圣陶还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。山路忽然一转，啊，望见了瀑布的全身！这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏！时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。1．给下列加点字，选择正确的解释。

（1）千丈青山衬着一道白银(

)

①陪衬；衬托

②衬在里面的

③在里面或下面托上一层

（2）站在瀑布脚下仰望(

)

①依赖

②敬慕

③脸向上（跟“俯”相对）

（3）一座珍珠的屏(

)

①形状像屏风的东西

②屏风

③遮挡

2．这首诗是按照（

）的顺序描写的。A．由上到下B．由远到近C．由近到远D．由外到内3．作者分别在什么位置观察瀑布？（

）（多选）A．山顶B．山腰C．远处D．瀑布脚下4．诗中最能表达作者情感的句子是（

）。A．先听见瀑布的声音B．望见了瀑布的全身C．千丈青山衬着一道白银D．好伟大呀，一座珍珠的屏5．结合诗歌内容，完成下列练习。

（1）作者分别把瀑布的声音与形态比作什么？

_________________________________

（2）从作者的描写中，我们感受到瀑布的声音_______________,瀑布的形态__________。

（3）你从诗歌中体会到作者怎样的情感？

_______________________________

6．作者笔下的瀑布真美啊！请你发挥想象，写几句描写瀑布的诗句。

_______________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

“相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永驻我心中。”这首诗表达了作者对恩师的深深思念。从我们第一天上学，老师就像妈妈，陪我们运动吃饭，教我们读书写字。请你以“我的老师”为题，向阅卷老师介绍你的老师。注意要从多个方面写出他（她）的特点。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.[非连续性文本]阅读材料，完成练习。兴趣小组活动时间参加条件围棋小组周二、五下午限有一定围棋基础者参加，且每周的两次活动都必须参加。游泳小组周五下午凡有兴趣者都可参加。足球小组周一、三、五下午报名后，无特殊情况，每周是三次活动都必须参加。科技小组周五下午仅限五年级以上同学参加。(1)正在上四年级的小明可能无法参加____________小组。

(2)四（1）班的王亮同学只有周五有空，他能参加的小组有（）A．围棋小组B．游泳小组C．足球小组D．科技小组(3)小齐没有学过围棋，周二、周五也有时间，她想参加围棋小组。请问她可以参加吗？为什么？

__________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列句子中的加点字选择合适的解释。

胜：①赢，占优势；②优美的；③尽；④承受。

（1）他很有才干，这个职位他一定能胜任。(

)

（2）我们班以三比一的比分取得了这场比赛的胜利。(

)

（3）如果你能答应我的请求，我将不胜感激。(

)

（4）北戴河是我国的避暑胜地。(

)2）.给加点字选择正确的读音，在正确的拼音下面打“√”号。

照相（xiāngxiàng）

将领（ji