陕西省汉中市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版阶段练习（（上下）学期）试卷及答案

陕西省汉中市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版阶段练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读句子，根据拼音写词语

2、填空题（每题2分共5题）1）.写出下列句子运用的修辞手法。

（1）钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？(

)

（2）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。(

)

（3）月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路……(

)

（4）秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。(

)2）.比一比，再组词。

即(

)

掐(

)

慨(

)

庞(

)

莲(

)

鲫(

)

陷(

)

概(

)

宠(

)

链(

)3）.辨字组词。

究(

)改(

)核(

)益(

)联(

)质(

)哲(

)

穷(

)政(

)咳(

)蛊(

)职(

)盾(

)暂(

)4）.日积月累，灵活运用。

（1）诗人笔下的大自然是多彩的。在杨万里眼里，它是春天充满童趣的黄色：“________________，_______________；”在范成大眼里，它是初夏田园呈现的一片缤纷色彩：“梅子金黄杏子肥，___________________。”

（2）《墨梅》中诗人借梅自喻，以“_______________，只留清气满乾坤”来表达自己不向世俗献媚的高尚情操。

（3）卢纶《塞下曲》中，“________________，_________________”，表现了将士们不畏严寒、英勇杀敌的精神。

（4）本学期，我们认识了作家笔下性格鲜明的动物。有_____________的猫、___________的母鸡、___________的白鹅，其中，《猫》和《白鹅》都运用_______的写法（填序号：A．讽刺B．明贬实褒），字里行间表达了_________________。

（5）每当我朗读《清平乐·村居》时，眼前会出现一个心灵手巧的孩童：“______________”，更能想象出那个儿童顽皮天真的模样：“________________，溪头卧剥莲蓬。”5）.看拼音，写词语。

jì

shù

ɡǎibiàn

chénɡdù

chāoɡuò

ténɡyúnjiàwù

(

)

(

)(

)(

)

(

)

huànxiǎnɡ

yuánzǐhé

àomì

rìyì

liánxì

wùzhì

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

zhéxué

rènhé

chuànɡzào

ɡǎishàn

bǎiyì

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子使用的修辞手法判断有误的是（

）A．我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。（比喻）B．秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面。（拟人）C．去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过的野花的地方。（排比）D．哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？（反问）2）.下列古诗词与作者不相符的一项是（

）A．《芙蓉楼送辛渐》——唐·李白B．《清平乐·村居》——宋·辛弃疾C．《宿新市徐公店》——宋·杨万里3）.下面加点字读音相同的一项是（

）A．应和

和谐B．可恶

厌恶C．重荷

荷花D．红晕

晕倒4、句子训练（每题10分共1题）1）.从下面的短语中选一个，照样子写一写。

例：说小林安静吧，他的确有时候很乖。他会找个没人打扰的地方，捧着一本喜欢的书，一动不动地看上半天。

勤快的妈妈

活泼的妹妹

调皮的小猫

负责的母鸡

__________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.将诗人与其所写的诗句连起来。

杨万里

读书破万卷，下笔如有神

孟浩然

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻

杜甫

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀

辛弃疾

夜来风雨声，花落知多少

范成大

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬2）.世界上还有许多优秀的科普作品，请你连一连。

李四光

《看看我们的地球》

高士其

《人类起源的演化过程》

贾兰坡

《灰尘的旅行》6、排序题（每题5分共2题）1）.按顺序排列下列句子。

________麦田的尽头，村办的工厂一座挨一座，连成一片。

________河水是那么清澈、明净，水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

________小河的另一边是麦田，如今金灿灿的，向人们报告着丰收的喜讯。

________一条小河从我们的村子里静静地流过。

________山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

________小河的一边是果园，你看那杏儿发黄，桃儿发白，散发着诱人的清香。2）.先按琥珀形成的过程给下面的句子排序，然后针对这个过程提出不懂的问题，并试着解决。

(

)一只蜘蛛刚向一只苍蝇扑过去，一大滴松脂滴下来，将它们一齐包在里面。

(

)很久很久以前的一个夏天的晌午，太阳火辣辣地照射着树林，许多老松树渗出厚厚的松脂。

(

)松脂球埋在泥沙里，渐渐成了化石。

(

)松脂继续滴下来，最后积成一个松脂球把两只小虫重重包裹在里面。

(

)陆地沉下去，海水漫上来，把整个森林淹没了。

提出问题：____________________________

解决问题：_____________________________7、判断题（每题5分共1题）1）.“树头新绿未成阴”的“阴”遵从古诗原文写法，指的是“树荫”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.6.江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。1．这首诗的前两句共写了八件事物：___________________

2．这八件事物分别从_______觉、_______觉、_______觉写的，八件事物颜色、形状各异，共同构成了一幅美丽的画面。

3．这首诗表达了诗人怎样的感情(

)A．痛恨南朝；B．替统治者担忧。C．反对修建佛寺。D．忧国忧民9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：未来的

要求：（1）请你发挥想象，至少运用一种说明方法介绍未来的某种事物，比如交通工具、文具、电子产品等；（2）字数在400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.现代文阅读她是我的朋友①战争时期，有一天，几发炮弹落在一所孤儿院里。两个儿童当场被炸死，还有几个儿童受了伤。②附近医院的医生和护士接到消息，带着救护用品迅速赶到了。经过查看，他们确认一个小姑娘伤得最重，如果不立刻抢救，就会因为休克和流血过多而死去。③输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。④一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。⑤“噢，谢谢你。”医生说，“你叫什么名字？”⑥“阮恒。”⑦阮恒很快地躺在草垫上。他的胳膊用酒精擦拭后，一根针扎进他的血管。抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。⑧过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒？”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。⑨接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。⑩医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生一样。⑪医生对周围的人说：“他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘，好让她活下来。”⑫“但是他为什么愿意这样做呢？”有人问。⑬医生转过身向那个小男孩提出同样的问题。小男孩回答说：“她是我的朋友。”1．“她是我的朋友”，“她”指的是___________，“我”指的是________，“她”和“我”的关系就是________________。

2．请用简洁的语言概括本文讲了一件什么事？

_________________________

3．体会句子的表达效果。

一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。

____________________________

4．读文中画“

”的句子，联系上下文想一想，这时候阮恒心里想：“__________________。”

5．读了这个故事，我认为阮恒是一个__________________________的孩子。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给句中加点的多音字选择读音。

（1）那个少（shào

shǎo）年因为缺少（shào

shǎo）家庭的关爱而走上犯罪的道路。

（2）在黑咕隆（lōng

lóng）咚的夜里，他们悄悄地准备了一场隆（lōng

lóng）重的宴会。

（3）妈妈想为妹妹扎（zā

zhá）辫子，但是妹妹不愿意，一直在挣扎（zā

zhá）。

（4）他宁（níng

nìng）可牺牲个人利益，采取息事宁（níng

nìng）人的态度来解决问题。

（5）这个条件和要（yāo

yào）求对你来说没难度，要（yāo

yào）不要接受，你自己做决定。

（6）从大家的角（jiǎo

jué）度来看，这个角（jiǎo

jué）色很适合你来演。2）.用“√”画出加点字正确的读音。

坠落（zhuì

zuì）

鹅卵石（luǎn

lǎn）

风俗（sú

shú）

田埂（gěng

gěn）

睡眠（mián

mán）

昧（mèi

mèn）12、语言表达（每题6分共1题）1）.小猴学样（把句子写具体）。

例：小红在洗手帕。

小红在认认真真地洗手帕。

（1）小刺猬笑了。

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