海南省三亚市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版阶段练习（上学期）试卷及答案

海南省三亚市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版阶段练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请你依据拼音写出词语，把字写端正。

在所有人的中，神舟十五号载人飞船顺利升空。6名航天员“太空会师”的画面，着亿万人的心。这一刻，展示出了我国航天发展的强大，也开启了中国空间站长期有人留的时代，令人无比！2、填空题（每题2分共5题）1）.中国是诗的国度，郑州是中国诗歌的故乡。在这片热土上，诞生过无数诗人词家，从《诗经•郑风》的民间歌者，到西晋文坛领袖潘安，从诗圣杜甫到诗王白居易，无不在中国诗歌史上留下浓墨重彩的一笔。

（1）“诗豪”刘禹锡的老家在荥阳，荥阳檀山上有一座刘禹锡公园。走进公园，读到《浪淘沙（其一）》中的“____________，____________。”让你体会到了黄河的磅礴气势。

（2）作为诗乡的孩子，我们从小耳濡目染“位卑__________”的爱国之情、“红军不怕________，____________”的长征精神以及“祖宗疆土，_________，____________”的坚定信念。正如鲁迅所说：“_______________，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”我们要从小树立爱国心，怀揣爱国之梦。2）.积累背诵。

（1）《宿新市徐公店》这首诗中最能表现儿童活泼可爱的诗句是“______________，______________”；《芙蓉楼送辛渐》这首诗中表达离情别绪和自己的志向与品格的诗句是“______________，__________________”。

（2）《墨梅》中诗人以“墨梅”自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操的句子是“______________，只留清气满乾坤”。

（3）风雨送春归，______________。已是悬崖百丈冰，__________________。

（4）______________，老来方知读书迟。

（5）“大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有______________？哪一次我的思潮里没有你________________？”3）.看拼音写词语。

诗歌如shǎnshuò(

)的明灯，带我们穿越时空suìdào(

)，领略锦xiù(

)江山，倾听战马sī(

)鸣。每一行诗句都是一道温暖的光，带我们穿过ménglóng(

)的薄雾，wèijiè(

)迷失的心灵。4）.欢迎大家来到大同著名的文瀛湖生态公园，这里是繁华都市的一块净土，被称为“大同城市会客厅”。快来游览吧！先补充成语，再选择合适成语的序号填在句中括号里。

①高(

)林(

)

②车(

)马(

)

③(

)火(

)煌

④(

)(

)袅袅

⑤(

)(

)相闻

⑥鸟(

)花(

)

一阵微风一阵爽，一场雷雨一场凉，秋在一场场细雨中悄然登场，漫步文瀛湖，充满(

)。踏着黄昏的清爽，伴着雨后的霞光，一阵风吹过，花海翻滚，送来阵阵清香。站在湖中瞭望台上，极目远眺，远处(

)、(

)的乡村是那么祥和。西陲的余晖在高楼的狭缝中散发着刺眼的光芒，流淌的御河水在霞光的折射下闪着金光，城市的街道上(

)，街道两旁(

)，到了晚上(

)，璀璨的霓虹灯把城市装扮得格外耀眼、漂亮。5）.9.看拼音，结合语境写词语。（1）秋日的祖国大地美丽无比。bēnliúbùxī()的黄河、长江guàngài(

)着两岸，晶莹的pútao()发出诱人的光泽，金黄的dàolàng()一望无际，不留一点kòngxì(

)。（2）2023年10月31日神舟十六号载人飞船在探索太空àomì(

)六个月之后返回地球，实现了中华民族téngyúnjiàwù(

)的梦想，我们激动地shǒuwǔzúdǎo(

)。3、选择题（每题2分共3题）1）.李源给下面带点字注音，其中完全正确的一项是（）A．屹立（yì）钞票（cāo）震撼（hàng）乐谱（pǔ）B．欺骗（qī）溃败（kuì）身躯（qū）潜力（qián）C．慎重（sèn）庞大（páng）惩罚（chéng）麦穗（shuì）2）.小语打算创作一枚书签送朋友鼓励他努力学习，下面不合适的是（

）A．A.

与朋友交，言而有信。B．B.

少年不知勤学苦，老来方知读书迟。C．C.

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。D．D.

学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。3）.给下列句子排序，顺序正确的一项是（）

①早年，在美国留学毕业后，他被聘为终身教授。但是一听到中华人民共和国成立的消息，他便立即决定回国工作。

②钱学森是我国杰出的科学家，拥有一颗心怀祖国的赤子之心。

③他坚持斗争了五年，终于在1955年回到了祖国的怀抱。

④他的回国计划受到美国当局的各种阻挠，但钱学森从未放弃，不断要求：我要回到祖国去。A．②③①④B．②①④③C．①②④③D．④③①②4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿照例句，从以下两个词语中任选一个，用动作描写来表现人物心情。

例：害怕：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。

着急

生气

(

)___________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.古诗积累连一连。返景入深林露似真珠月似弓《题西林壁》李商隐可怜九月初三夜只缘身在此山中《暮江吟》王维不识庐山真面相复照青苔上《鹿柴》苏轼嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心《嫦娥》白居易2）.连一连。

气象万千的

手指

陶冶

歌唱

不绝如缕的

技艺

爆发

幸福

运用自如的

话语

聆听

奥秘

炉火纯青的

画卷

体验

笑声

情真意切的

歌声

探寻

品格6、排序题（每题5分共2题）1）.我给句子排排队。

(

)一天，鲁班见个孩子在烈日下，头顶着荷叶。

(

)于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上牛皮，做了一把伞。

(

)鲁班一心想为人们做个既能挡风雨又能遮太阳的东西。

(

)很久以前，世界上没有伞。

(

)后来鲁班终于想出好办法，造出了现在这样的伞。

(

)鲁班的妻子瞧着丈夫做出的伞，高兴地说：“要是能让它收起来就更好了。”2）.给下列句子重新排序。

(

)不知道什么时候，天渐渐变阴了。

(

)张大爷真是又累又高兴。

(

)傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。

(

)当他刚把最后一袋运回家，大雨倾盆而至。

(

)上午，天气晴朗。

(

)张大爷赶紧把装在场上的麦子一袋一袋地往家运。

(

)张大爷在场上晒了许多麦子。7、判断题（每题5分共1题）1）.三月桃花水

1．文章中“三月的桃花水”是指___________。

2．分析，判断正误。

（1）三月，春水伴着桃花而生，像桃花一样艳丽娇美，所以叫桃花水。(

)

（2）作者以问句开头，聚焦了三月桃花水的“声音”和“光芒”。(

)

（3）“有一千朵桃花，点点洒在河面”是写实而不是想象。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。

过①故人庄②[唐]孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合③，青山郭外斜。开轩④面场圃⑤，把酒⑥话桑麻⑦。待到重阳日，还⑧来就菊花。

【注释】①过：拜访。②故人庄：老朋友的田庄。③合：环绕。④轩：窗户。⑤场圃：场，打谷场、稻场；圃，菜园。⑥把酒：端着酒具，指饮酒。⑦话桑麻：闲谈农事。⑧还：返，来。

1．根据注释，我知道这首诗和本课三首古诗词的相同点是()。A．都是描写田园的B．都是描写会友的C．都是描写童趣的D．都是描写送别的2．诗句“_____________，______________”描写的是山村风光，这两句诗是按照__________的顺序描述的。

3．对“开轩面场圃，把酒话桑麻”理解错误的是()A．这两句诗的意思是“推开窗户面对谷场菜园，共饮美酒，闲谈农务”。B．诗人不喜欢乡村生活。C．这两句诗将室内外景象联系起来，描写出了山村生活的情趣。D．这两句诗表达了诗人对农家生活环境的喜爱之情。4．判断，对的打“√”，错的打“×”。

(1)这是一首田园诗，描写了农家恬静闲适的生活，也写出了老朋友之间的情谊。()

(2)诗句中的“斜”字表现了绿树环抱相拥的情态，突出了村边绿树的繁茂。()

(3)诗的最后两句流露出了诗人对这个村庄和故人的依恋之情。()9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作（作文格不够可另附纸）

要求：我们的一生当中有很多的经历，参加过百米比赛，参加过班干部竞选，登上过领奖台，一个人走过夜路……你当时的心情是怎样的呢？选择一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。瓦是乡村的蓑衣①雨中，村庄是收了羽毛的鸟，安静地栖息在大地上，迎接着雨点或温柔，或狂烈的问候。雨水，其实是天空与大地对话的一种语言，这种语言，老屋的瓦懂得，但它不与人说，它只与雨点交谈。②我在乡村的瓦下居住时，喜欢偷听这种交谈，搬一个板凳，靠着墙，坐在屋檐下，听头顶雨点在瓦上敲打，似敲，如弹。有时仿佛有一匹马，正嗒嗒地穿越悠长的青石板巷子；有时又仿佛千军万马隆隆踏过……③雨水顺着瓦流下来，在檐下流成一道瀑布。透过这瀑布，看雨点在瓦上溅开一朵朵水花。那是雨点在瓦上的舞蹈。每一朵雨花，都是雨水旋转起来的裙摆。④在雨中，羽毛是喜鹊的蓑衣。而瓦，是房屋的蓑衣。如果你在瓦下，要离开老屋到雨中去，最好也披上蓑衣——如果你有的话，当然这种有的概率并不多——不穿雨衣，不打伞，工业化的气息会冲淡那种古朴悠远的韵味。⑤瓦是乡村的底片，是乡村生活的记录者。瓦记录一场场雨，每一场雨都会在它身上留下印记。它还记录雨中瓦下人们的生活，有许多事都在雨中发生。⑥雨把一家人聚在瓦下，下雨天是休息天，做工的、下田的都不用去了，如果雨实在大，上学的也不用去了，一家人在瓦下，听着雨声，说说话。这时候父母对一个孩子说的话，瓦会替这个孩子记得，等这个孩子长大了，离开村庄，多年后回到村子来，如果老屋还在，当他仰头时，瓦就会将父母当年的话告诉他。⑦瓦，从来都是温情的叙述者和转达者。⑧新屋渐起，村庄的老屋也纷纷倒下了。如果你能幸运地找到一片残存的瓦砾，把它捧在手上，你一定能感觉到岁月留在瓦上的温度，分辨出时光刻下的纹路。⑨这时候，当年的一场场雨就会一直在你心中下，下，下……1．文中破折号的作用是（

）A．表示解释说明B．表示话未说完C．表示意思转折2．画波浪线句子运用了__________的修辞手法，描写出了__________。你觉得这声音还可能像：____________________。

3．文中加点的“捧”换成“拿”好不好？为什么？

________________________

4．作者把瓦比作__________，生动形象地写出了乡村那种__________的韵味，表达了作者对瓦以及乡村的__________之情。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

挣扎（zhá

zhā）

水垢（hòugòu）

奢侈（chī

chǐ）

应和（hèhuò）

绮丽（qǐ

yǐ）

两栖