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文档简介
第二学期期中学业水平测试七年级数学试题一、单选题(每小题3分,共24分)1.计算(ab)³的结果是()A.ab³B.a³bC.a³b³D.ab2.如图,直线AB,CD,EF相交于点O,则∠COB的对顶角为()A.∠AOFB.∠AODC.∠COFD.∠DOB3.如图,点P是直线a外的一点,点A、B、C在直线a上,且PB⊥a,垂足是B,PA⊥PC,则下列不正确的语句是()A.线段PB的长是点P到直线a的距离B.PA、PB、PC三条线段中,PB最短C.线段AP的长是点A到直线PC的距离.D.线段AP的长是点C到直线PA的距离4.已知直线a∥b,将一块含30°角的直角三角板(∠BAC=30°,∠ACB=90°)按如图所示的方式放置,并且顶点A,C分别落在直线a,b上,若∠1=22°.则∠2的度数是()A.52°B.38°C.58°D.45°5.已知是方程2x+ay=3的一个解,那么a的值是()A.1B.5C.-5D.-16.“阅读与人文滋养内心”,某校开展阅读经典活动,小明3天里阅读的总页数比小颖5天里阅读的总页数少6页,小颖平均每天阅读的页数比小明平均每天阅读的页数的2倍少10页,若小明、小颖平均每天分别阅读x页、y页,则下列方程组正确的是()7.如图,已知AB∥CD,DE⊥AC,垂足为E,∠D=20°,则∠A的度数为()A.90°B.100°C.110°D.120°8.(x+2)(x+a)=x²-bx-8,则aᵇ的值是()A.-8B.-4D.16二、填空题(每小题3分,共18分)9.如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角的度数是.10.若则x的值等于.11.已知二元一次方程组则x-y的值为.12.如图,用尺规作图:“过点C作CN∥OA”,其作图依据是;13.若(x+2)(x+3)=7,则代数式2-10x-2x²的值为14.如图,ABCD为一长条形纸带,AB∥CD,将ABCD沿EF折叠,A、D两点分别与A'、D'对应,若∠1=2∠2,则∠2的度数为度.三、解答题(本大题共10题,共78分)15.(8分)计算题(1)a·a³-5a⁴+(2a²)²(2)(2m+n)(m-n)-n(2m-n)16.(8分)解方程组(1)求1*3;(2)若:,求x的值.19.(7分)甲、乙两人共同解方程组由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为试计算的值.20.(7分)如图,已知直线AB,CD相交于点O,∠COE=90°.(1)若∠AOC=40°,求∠BOE的度数;(2)若∠BOC=2∠BOD,求∠AOE的度数.21.(8分)如图是由截面为同一种长方形的墙砖粘贴的部分墙面,其中三块横放的墙砖比一块竖放的墙砖高10cm,两块横放的墙砖比两块竖放的墙砖低40cm,求每块墙砖的截面面积.22.(10分)如图,AB∥CD,∠BAC的平分线AE交CD于点E.已知∠BAC=120°,∠ACN=20°,∠CNM=140°.(1)判断MN与CD有怎样的位置关系,并说明理由.(2)求∠AMN的度数.23.(8分)为响应县政府发出的创文明城市号召,某校七年级班决定拿出一些班费购买鲜花装饰班级,班委会的同学们购买了康乃馨和玫瑰花共20朵,其中康乃馨每朵3元,玫瑰花每朵5元,总共花费76元,请问康乃馨和玫瑰花各买了多少朵?24.(10分)如图,已知l₁∥l₂,MN分别和直线l₁、l₂交于点A、B,ME分别和直线l₁、l₂交于点C、D,点P在MN上(P点与A、B、M三点不重合).(1
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