内蒙古省呼和浩特市2024年七年级语文下学期期末质量检测试卷卷扫描版

Page10初一年级语文质量测试参考答案

1.①（迥）差得远

②（屏）

抑止

（2分，每空0.5分）2.B（2分）3.A（2分）4.D

(2分)5.

B

(2分)6.

C

(2分)7．课文默写。（10分，一句1分，每句错1字不得分。）（1）独怆然而涕下

（2）不问苍生问鬼神

（3）将军百战死，壮士十年归（4）水不在深，有龙则灵（5）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情；不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡8．（1）小福子的死（1分）（2）不赞成。因为改编后的结局不符合中国当时的社会现实，也不能突出老舍希望揭示的社会意义，结局再美妙，也无法让人产生共鸣。（意对即可，能围绕主题或悲剧性结尾的艺术效果阐明缘由就行，只答赞不赞成，不写缘由不得分，2分）9.（1）（2分）①落款处应把日期放在发出单位的下面。②内容上语句不够有礼貌，不行以是要求参与，应当为“希望”之类的语言。（意对即可，找出1分，改对1分；格式内容任选一方面即可）（2）【乙】下联示例：巨龙腾海峡浩浩山河归统一【丙】下联示例：黎明擂鼓万众庆兴邦（2分。注：脱离提示不得分，乙、丙答出随意一个即可得分）（3）略（抓住“文创小店”“创意文具”，言之有理即可，2分。）10．（2分，每个0.5分）①这

②停止

③踩

④于是，就11.D

（2分）12．（1）到下游找寻石头，当然荒唐；在原地找寻它们，不是更荒唐吗？（颠，1分；句意正确1分。）（2）工匠按他说的（去做），塔身于是稳定了。（如，1分；句意正确1分。）13．老河兵的笑是讪笑讲学家的相识错误，众人轻信讲学家的糊涂，表现了老河兵对自己阅历深广、有实践阅历的自信。（1分）喻皓的笑是轻松的表现，一方面透露出他对匠师无能的讪笑，另一方面表现出他对解决问题的心中有数。（1分）（意对即可）14．D附课外文言文翻译：钱氏统治两浙时，在杭州梵天寺修建一座木塔，才建了两三层时，钱俶登上木塔，嫌它晃动。工匠说：“还没有盖瓦，上面轻，所以才会这样。”于是在上面盖了瓦，但是木塔还是像当时一样晃动。实在没方法了，工匠就暗地里让妻子去见喻皓的妻子，给她送了金钗，求她向喻皓打听木塔晃动的缘由。喻皓笑着说：“这很简单，只要逐层铺上木板，并用钉子钉牢，就不晃动了。”工匠按他说的（去做），塔身于是稳定了。因为钉牢木板以后，各层上下更加紧密连接，上、下、左、右、前、后六面相互连接，就像一只打开的箱子。人踩上去，上下及周边四面相互支撑，当然不会晃动。人们都佩服喻皓技艺精熟。15．（2分）例：“雪山勇士”“雪山折服者”“活出真我的”。因为文中介绍张梁自2000年起先，14年间，他有条不紊地完成了十座八千米雪山的攀登，胜利徒步南极穿越北极，在地球的三个极点均留下身影（或因为张梁主要的成果来源于攀登雪山）。（补充1分，理由1分，能扣住人物的主要事务、主要精神即可）16．(2分)指张梁接着攀登雪山的心愿。17.(2分)①在距离海拔8091米的世界第十高峰——安纳普尔纳峰峰顶只剩三百多米的地方，张梁作出了下撤的确定。(1分）②他不会在安排不周全、打算不充分的时候登山，也绝不会尝试反季节攀登、无氧攀登、freesolo，他可以不带给家人报平安的卫星电话，但每次冲顶，他肯定会带备份的手套、头灯、护目镜（1分）。18．(2分)不强求（1分），不在意（1分）。19.(2分)①厌烦（或嫌弃、咒骂）

②惊异20.(3分)①相貌丑陋

②甚至阻碍生活③没有多大用处（每点1分）21.（1）运用比方的修辞手法（1分）,形象的描写了丑石的形态极其蠢笨（或丑陋）的特点（0.5分），表现了“我”对它的嫌弃（或怨恨、缺憾）（0.5分）。（2)“拉直”是直盯着丑石，目光不离开丑石的意思（1分，结合语境意对即可），将无形的眼光有形化，生动形象地写出了科学家那种意外的惊喜和聚精会神的神情（0.5分，意对即可，答出“惊喜”即可给分），体现了丑石的不同凡响和科学家的慧眼识珠（0.5分，意对即可，答出“不同凡响”即可给分）。22.选择（1），都运用了欲扬先抑（先抑后扬或衬托或对比）的写法（1分），本文先用大量的文字，极尽“丑石”的“丑”，以及人们对它的极大嫌怨，直到天文学家到来之后，验明白丑石的身份，又转而写“丑石”的美，以及人们对它的重视和钦佩，前后对比显明（反衬剧烈），使丑石的美得到最大程度的彰显（1分）；《阿长与＜山海经＞》中也是先极言阿长的好事粗俗、迷信可笑，后通过为“我”买《山海经》一事，转而写阿长和善、慈祥的天性，表达了成年后的作者对阿长既怜悯又愧疚，既感谢又思念的困难感情（1分）。选择（2），都运用了托物言志（象征）的写法（1分）。本文是借丑石表达了对卑微丑陋生命中蕴含的向上、坚韧的精神的礼赞（或丑石象征有过巨大贡献却静默承受委屈、误会和孤独的人），使文章富有艺术魅力（1分，意对即可）；《紫藤萝瀑布》中则借对紫藤萝生命力的赞美抒发了对自然界中美妙事物的讴歌（或紫藤萝瀑布象征具有活力，不畏生活中艰难困苦英勇向上的人）。（1分）23.表面“丑”而不为人观赏的东西，也有美的价值；“丑石”静默忍受、坚决不移、甘于孤独的品质，不屈于误会和孤独生存的精神是宏大的，值得人们学习；相识人和事物不能光看外表的“美”与“丑”，真正的美，美在内在的价