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文档简介
华中师大版七年级体育4.2田径运动轻轻松松练一练弯道跑教案授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称:七年级体育《轻松轻松练一练弯道跑》
2.教学年级和班级:七年级
3.授课时间:第4周,第2课时
4.教学时数:45分钟
本节课以田径运动中的弯道跑为主题,结合华中师大版七年级体育课本内容,让学生在轻松愉快的氛围中掌握弯道跑技巧。通过实践与理论相结合的教学方法,提高学生对弯道跑的理解和运动能力,培养学生积极参与体育活动的兴趣。核心素养目标分析本节课围绕田径运动弯道跑技巧,着重培养学生的运动能力、健康行为及体育品德三大核心素养。通过实践练习,提高学生在弯道跑中的协调性、灵活性和节奏感,增强运动能力;引导学生正确评估自身运动负荷,培养健康行为的自我管理意识;同时,强调团队合作与公平竞争,培育尊重规则、尊重对手的体育品德。以上目标与华中师大版七年级体育课本内容紧密结合,确保教学活动符合新教程要求。重点难点及解决办法重点:掌握弯道跑的基本技巧,包括身体倾斜、步频调整和节奏控制。
难点:1.弯道跑中身体协调性的提高;2.步伐节奏与呼吸的配合。
解决办法及突破策略:
1.采用直观教学法,通过教师示范和视频资料,让学生直观感受弯道跑的技术要领。
2.设计弯道跑的辅助练习,如曲线跑、小步跑等,帮助学生逐步提高身体协调性。
3.创设模拟比赛情境,让学生在实际体验中感受步伐节奏与呼吸的配合,教师及时给予反馈指导。
4.分组练习,组内成员相互观察、交流,促进学生自我调整与改进。
5.对个别困难学生进行针对性辅导,提供个性化的指导策略,确保每个学生都能在原有基础上得到提高。以上策略均与课本内容紧密关联,确保教学实际效果。教学方法与手段教学方法:
1.讲授法:通过简明扼要的语言,讲解弯道跑的技术要领,确保学生理解基本原理。
2.演示法:结合教师现场示范,让学生直观学习弯道跑的正确动作。
3.互动讨论法:鼓励学生在练习中相互交流心得,讨论技术细节,提高学习主动性。
教学手段:
1.多媒体教学:利用视频资料展示优秀运动员的弯道跑技术,帮助学生建立正确的动作表象。
2.教学软件:运用体育教学软件,模拟弯道跑的步伐节奏,辅助学生进行个性化训练。
3.实践教学:通过分组练习和模拟比赛,让学生在实践中掌握弯道跑技巧,提高教学效果。教学过程首先,我会向同学们简单介绍今天课程的内容——《轻松轻松练一练弯道跑》,并强调弯道跑在田径运动中的重要性。
1.热身活动(5分钟)
同学们,我们先进行简单的热身活动,如慢跑、关节活动等,目的是为了预防运动损伤,同时让大家逐渐进入运动状态。
2.技术讲解与示范(10分钟)
现在,我将为大家讲解弯道跑的技术要领。在弯道跑时,同学们要注意以下几点:
(1)身体向圆心方向倾斜,以保持身体平衡。
(2)步伐要小,步频要快,以适应弯道的半径。
(3)手臂摆动要协调,与步伐保持一致。
我会边讲解边示范,让大家更直观地了解弯道跑的技术动作。
3.分组练习(10分钟)
同学们,请注意:
(1)练习时,要保持正确的身体倾斜。
(2)调整步伐和步频,适应弯道跑的节奏。
(3)感受手臂摆动与步伐的协调性。
4.课堂实践(10分钟)
现在,我们将进行课堂实践。我会设置一个简单的弯道跑比赛,让大家在实际比赛中运用刚刚学到的技巧。
同学们,记住:
(1)尊重规则,公平竞争。
(2)注意安全,避免相互碰撞。
(3)全力以赴,展现自己的实力。
5.总结与反思(5分钟)
实践结束后,我们一起总结今天的收获。同学们可以谈谈自己在弯道跑中的感受,以及还需要改进的地方。
我会对大家的表现进行点评,指出优点和不足,并提出针对性的建议。
6.课后作业(课后自主完成)
为了巩固今天的学习成果,我给大家布置一个课后作业:总结弯道跑的技术要点,并结合自己的实践感受,写一篇关于弯道跑的心得体会。
同学们,今天的课程就到这里。希望通过本节课的学习,大家能够掌握弯道跑的技巧,并在今后的比赛中取得好成绩。加油!知识点梳理在本节课中,我们重点学习了弯道跑的技术要领,以下是与华中师大版七年级体育教材相关的主要知识点梳理:
1.弯道跑技术原理
-弯道跑时身体向圆心方向倾斜,以保持身体平衡。
-步伐要小,步频要快,以适应弯道的半径。
-手臂摆动要协调,与步伐保持一致。
2.弯道跑训练要点
-热身活动:进行慢跑和关节活动,预防运动损伤。
-技术练习:分组练习身体倾斜、步伐调整和手臂摆动。
-实践应用:在模拟比赛中应用弯道跑技术,提高实战能力。
3.安全注意事项
-练习时保持安全距离,避免相互碰撞。
-注意跑道边缘,防止因不平衡而摔倒。
4.技术动作细节
-起跑时的身体姿势:前倾,重心低,准备迅速进入弯道。
-弯道跑中的步伐转换:从直道到弯道的步伐转换要平滑,保持速度。
-弯道跑的呼吸技巧:与步伐节奏相协调,保持呼吸顺畅。
5.心理素质培养
-培养比赛中的专注力,提高应对弯道挑战的能力。
-增强自信心,敢于在弯道上超越对手。
6.团队协作与公平竞争
-在练习和比赛中,尊重规则,展现良好的体育精神。
-鼓励团队合作,相互学习,共同进步。
7.课后训练建议
-定期进行弯道跑训练,巩固技术动作。
-结合自身情况,进行有针对性的强化练习。
-记录训练心得,不断总结经验,提高自身水平。板书设计1.标题:《轻松轻松练一练弯道跑》
2.板书内容:
-弯道跑技术要点
-身体倾斜
-步频快、步伐小
-手臂协调摆动
-训练方法
-热身活动
-技术练习
-实践应用
-安全注意事项
-保持安全距离
-注意跑道边缘
-心理素质与团队协作
-专注力
-自信心
-公平竞争
-团队合作
3.板书结构:
-采用总分结构,先列出大标题,再详细展开各部分内容。
-使用不同颜色粉笔,区分重点内容。
4.艺术性与趣味性:
-使用简笔画,展示弯道跑动作姿势。
-在关键词旁边添加有趣的图标或简笔画,增强视觉效果。作业布置与反馈作业布置:
1.家庭作业:请同学们在家中找一个合适的空间,模拟弯道跑的练习,注意正确的身体倾斜、步伐和手臂摆动。每次练习后,记录下自己的感受和进步,以便于下次课堂分享。
2.观察作业:观察一次田径比赛中的弯道跑项目,注意运动员的技术动作和比赛策略,思考如何在弯道跑中发挥优势。
3.知识巩固:复习课本中关于弯道跑的相关内容,总结弯道跑的技术要领和训练方法。
作业反馈:
1.我会在下次课堂上让同学们分享家庭作业的练习情况和观察作业的体会,通过同伴间的交流互相学习和借鉴。
2.对于同学们的练习记录和观察报告,我会及时批改,并针对以下方面给出反馈:
-技术动作的准确性:指出练习中存在的技术问题,并提供改进建议。
-训练方法的合理性:根据学生的实际情况,调整训练计划,以提高效率。
-观察比赛的深度:鼓励同学们深入思考比赛中的细节,提高分析问题的能力。
3.反馈方式:
-
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