2024-2025学年小学生德育教学设计培养勇敢表达意见的能力

2024-2025学年小学生德育教学设计培养勇敢表达意见的能力科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）2024-2025学年小学生德育教学设计培养勇敢表达意见的能力教学内容《2024-2025学年小学生德育教学设计》中的“培养勇敢表达意见的能力”章节，主要围绕如何在日常生活中锻炼和提升学生的表达能力，鼓励学生自信地发表自己的看法和意见。教学内容涉及如何在小组讨论中积极发言、如何礼貌地提出不同意见、以及如何清晰地表达个人想法等实际场景。通过案例分析、角色扮演、小组讨论等形式，使学生掌握表达意见的基本技巧，并在实践中增强自信。核心素养目标本章节的核心素养目标为培养学生的沟通与交往能力，使其在不同的情境下，能够自信、恰当地表达自己的观点和意见。通过教学活动，帮助学生掌握有效的表达技巧，包括倾听、理解他人观点、用恰当的语言表达自己的想法等。同时，引导学生学会尊重他人意见，在表达自己观点的同时，也能给予他人充分的关注和理解。教学难点与重点1.教学重点：

本节课的核心内容是培养学生勇敢表达意见的能力。具体重点包括：

（1）使学生理解表达意见的重要性，认识到表达自己观点的必要性。

（2）引导学生掌握表达意见的基本技巧，如清晰、准确、有逻辑地表达自己的想法。

（3）培养学生在与他人交流时，能够尊重对方的观点，并以礼貌的方式表达自己的看法。

2.教学难点：

本节课的难点内容主要体现在：

（1）帮助学生克服内心的恐惧，使他们能够自信地表达自己的意见。

（2）培养学生在与他人意见不一致时，能够以恰当的方式表达自己的观点，并尊重对方。

（3）引导学生在与他人交流时，既能表达自己的意见，又能倾听和理解对方的观点。

例如，在教学过程中，教师可以设计一些小组讨论的活动，让学生在小组内表达自己的观点，并尝试倾听和理解其他成员的意见。通过这样的活动，学生可以在实践中学习如何克服表达意见的难点，提高自己的沟通能力。同时，教师还需关注学生在表达意见时可能遇到的问题，如词汇选择、语言组织等，针对这些问题，教师可以提供相应的指导和建议，帮助学生更好地表达自己的观点。教学资源1.软硬件资源：教室、投影仪、计算机、白板、教学卡片、小组讨论桌椅等。

2.课程平台：学校教学管理系统、德育教学相关电子教材、教学案例库等。

3.信息化资源：在线教育平台、德育教学视频资源、相关教育APP、网络文章等。

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、情景模拟、案例分析、互动式教学、小组竞赛等。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“勇敢表达意见”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道为什么我们需要勇敢地表达自己的意见吗？它在我们的日常生活中有什么作用？”

展示一些关于勇敢表达意见的图片或视频片段，让学生初步感受勇敢表达意见的重要性。

简短介绍勇敢表达意见的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解勇敢表达意见的基本概念和原则。

过程：

讲解勇敢表达意见的定义，包括其主要原则和要素。

详细介绍勇敢表达意见的原则和要素，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解勇敢表达意见的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的案例进行分析，如公共场所发表意见、与同学讨论问题等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解勇敢表达意见的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用勇敢表达意见解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论在什么情况下可以勇敢表达意见，并提出相应的建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与勇敢表达意见相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对勇敢表达意见的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调勇敢表达意见的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括勇敢表达意见的基本概念、案例分析等。

强调勇敢表达意见在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用勇敢表达意见。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于勇敢表达意见的短文或报告，以巩固学习效果。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

为了让学生更深入地了解勇敢表达意见的重要性，可以提供一些相关的拓展阅读材料。这些材料可以包括：

-文章《勇敢表达意见的力量》：介绍勇敢表达意见对于个人成长和社会进步的重要性。

-书籍《有效沟通的艺术》：深入讲解沟通技巧，包括如何表达自己的意见和倾听他人的观点。

-研究报告《青少年表达能力与人际关系的关系》：探讨青少年表达能力与人际关系之间的联系。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

为了培养学生的自主学习和探究能力，可以鼓励他们在课后进行相关的自主学习和探究活动。这些活动可以包括：

-观看关于勇敢表达意见的纪录片或演讲视频，进一步了解不同人群如何勇敢地表达自己的意见。

-参与社区或学校的辩论俱乐部，提高自己的辩论和表达能力。

-加入相关的在线学习平台，参加关于沟通和表达的在线课程，进一步提升自己的表达能力。内容逻辑关系-勇敢表达意见的定义和重要性

-表达意见的基本技巧，如清晰、准确、有逻辑地表达自己的想法

-在与他人交流时尊重对方观点，并以礼貌的方式表达自己的看法

2.教学难点知识点：

-克服内心的恐惧，自信地表达自己的意见

-在与他人意见不一致时，以恰当的方式表达自己的观点，并尊重对方

-在与他人交流时，既能表达自己的意见，又能倾听和理解对方的观点

3.板书设计：

-勇敢表达意见的定义和重要性

-表达意见的基本技巧：清晰、准确、有逻辑

-尊重他人观点：礼貌、倾听、理解

-表达自己的意见：自信、恰当、明确

-交流中的平衡：表达与倾听、个人观点与理解他人课后作业为了巩固本节课所学的知识，布置以下课后作业：

1.撰写一篇关于勇敢表达意见的短文，内容应包括：

-勇敢表达意见的定义和重要性

-你在日常生活中的一次勇敢表达意见的经历

-表达意见的基本技巧以及你如何应用这些技巧

答案示例：

勇敢表达意见是指在适当的时候，以恰当的方式表达自己的观点和想法。它在我们的日常生活中具有重要意义，可以帮助我们更好地沟通和交流。在我上个月的一次班级会议上，我勇敢地表达了自己对班级活动的想法。我清晰地陈述了我的观点，并给出了具体的建议。通过这次经历，我学会了如何在小组讨论中积极发言，并以礼貌的方式提出不同意见。

2.设计一个关于勇敢表达意见的情景模拟活动，包括角色扮演和小组讨论。

-选择一个与勇敢表达意见相关的情境，如在学校的学生会上提出对学校设施改进的建议。

-分配角色，如学生、老师、学校管理员等。

-进行角色扮演，模拟真实情境中的对话和互动。

-小组内讨论该情境中表达意见的技巧，以及如何在实际生活中应用这些技巧。

答案示例：

我们选择了在学校的学生会上提出对学校图书馆改进的建议作为情境。在角色扮演中，我扮演了一名学生，我的任务是向学校的管理员提出改进图书馆的建议。我清晰地表达了我的观点，并提出了一些具体的建议，如增加更多的书籍种类、提供更多的阅读空间等。通过这次角色扮演，我学会了如何用恰当的语言表达自己的意见，并且意识到了倾听他人观点的重要性。

3.分析一个关于勇敢表达意见的案例，包括案例的背景、挑战以及解决方案。

-选择一个与勇敢表达意见相关的案例，如在公司的团队会议上提出对项目改进的建议。

-描述案例的背景和所面临的挑战。

-提出解决方案，并解释如何应用表达意见的技巧来克服这些挑战。

答案示例：

我们选择了一个在公司的团队会议上提出对项目改进的建议的案例。在这个案例中，我作为团队成员，在会议上勇敢地表达了我对项目进度的担忧，并提出了一些改进的建议。面对团队中一些质疑和反对的声音，我保持了冷静，并礼貌地回应了他们的意见。我通过清晰地陈述我的观点，并给出具体的解决方案，最终成功地让团队成员接受了我的建议。这个案例让我体会到了勇敢表达意见的重要性，以及在面对挑战时保持自信和冷静的重要性。

4.参与关于勇敢表达意见的在线论坛或讨论组。

-寻找相关的在线论坛或讨论组，如社交媒体上的讨论组或学校的在线社区。

-积极参与讨论，分享你的观点和经验。

-倾听他人的意见，与他人进行互动和交流。

答案示例：

我找到了一个关于勇敢表达意见的在线论坛，并在论坛上积极参与了讨论。我分享了我个人在勇敢表达意见方面的经历和体会，并与其他成员进行了互动和交流。在论坛上，我倾听了他人的意见，并从他们的经验中学习到了更多关于勇敢表达意见的技巧和方法。通过这次在线讨论，我进一步加深了对勇敢表达意见的理解，并提高了自己的表达能力。

5.编写一篇关于如何培养勇敢表达意见的能力的文章。

-描述培养勇敢表达意见的能力的重要性。

-提出方法和策略，如参加辩论俱乐部、参与小组讨论等。

-分享你个人的经验和体会，以及如何在日常生活中应用这些方法。

答案示例：

编写一篇关于如何培养勇敢表达意见的能力的文章，内容包括：

-培养勇敢表达意见的能力对我们的个人成长和社会发展具有重要意义。

-方法与策略：参加辩论俱乐部、参与小组讨论、参加相关的培训课程等。

-个人经验与体会：通过参加辩论俱乐部，我学会了如何在公共场合自信地表达自己的观点，并在与他人的交流中提高了自己的沟通能力。我还发现，在小组讨论中，积极发言并倾听他人意见是非常重要的。

-应用与实践：在日常生活中，我尝试应用这些方法，例如在学校的会议上提出对学校设施改进的建议，以及在与同学讨论问题时积极表达自己的观点。这些实践经历让我更加坚定了勇敢表达意见的重要性，并提高了我的表达能力。教学评价与反馈1.课堂表现：通过观察学生在课堂上的参与程度、提问和回答问题的积极性、以及与同学和老师的互动情况来评价学生的课堂表现。

2.小组讨论成果展示：评价学生在小组讨论中的表现，包括他们的参与度、提出的观点的质量、以及他们如何有效地与小组成员沟通和协作。

3.随堂测试：通过随堂测试来评价学生对勇敢表达意见相关知识点的理解和掌握程度。测试可以包括选择题、简答题和案例分析题等。

4.课后作业：评价学生课后作业的质量，包括他们的写作能力、对知识的应用和理解程度、以及他们如何有效地表达自己的观点和想法。

5.教师评价与反馈：教师需要对学生在本节课的学习过程中