初中体育与健康八年级全一册第五章 排球正手发球（飘球和跳发球） 教案

初中体育与健康八年级全一册第五章排球正手发球（飘球和跳发球）教案科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）初中体育与健康八年级全一册第五章排球正手发球（飘球和跳发球）教案教学内容本节课为初中体育与健康八年级全一册第五章，主要内容为排球正手发球（飘球和跳发球）。教学目标是通过本节课的学习，让学生掌握排球正手发球的基本技术，提高学生的发球能力和竞技水平。

具体内容包括：

1.飘球技术：教授学生如何正确握球、用力顺序、抛球高度和击球部位等基本要领。

2.跳发球技术：指导学生掌握跳发球的准备姿势、起跳时机、击球动作和用力方向等关键环节。

3.训练方法：组织学生进行分组练习，通过教练员的指导，反复练习并纠正动作不规范的地方。

4.竞技比赛：设置排球比赛环节，让学生在实战中运用所学技术，提高比赛能力和团队协作精神。

5.安全教育：强调运动过程中的安全注意事项，预防运动损伤，确保学生的安全。核心素养目标1.运动能力：使学生掌握排球正手发球的基本技术，提高学生的发球能力和竞技水平。

2.健康行为：培养学生注重运动卫生，形成良好的锻炼习惯，增强自我保健意识。

3.体育品德：培养学生遵守比赛规则，尊重对手，团队合作，勇于挑战的精神风貌。

4.安全意识：强调运动过程中的安全注意事项，预防运动损伤，确保学生的安全。重点难点及解决办法重点：1.排球正手发球的基本技术要领。2.学生在实战中运用所学技术，提高比赛能力和团队协作精神。

难点：1.飘球和跳发球技术的动作要领和用力顺序。2.在比赛中正确运用发球技术，达到攻击对方的效果。

解决办法：1.通过教练员的示范和讲解，让学生多次反复练习，掌握发球技术的动作要领。2.设置分组练习和竞技比赛环节，让学生在实战中运用所学技术，不断提高比赛能力和团队协作精神。3.在训练过程中，教练员要密切关注学生的动作，及时纠正不规范的地方，确保技术动作的准确性。4.通过安全教育，提高学生的安全意识，预防运动损伤。教学方法与策略1.采用讲解法、示范法、分组练习法和比赛法进行教学。讲解法用于教授飘球和跳发球的动作要领和技巧；示范法让学生通过观察教练员的动作，直观地了解技术要领；分组练习法让学生在团队合作中提高技术水平；比赛法培养学生的竞技能力和团队协作精神。

2.设计分组讨论和实战演练环节，让学生在互动中交流心得，提高技术水平。例如，学生可以相互探讨发球技巧，通过实战演练发现并解决存在的问题。

3.使用多媒体教学设备，如视频播放器和投影仪，播放排球发球技术的教学视频，让学生更直观地了解动作要领和技术细节。同时，教练员可以利用多媒体设备展示优秀运动员的比赛片段，激发学生的学习兴趣和竞技欲望。教学过程设计1.导入环节（5分钟）

教师通过播放一段排球比赛视频，引导学生关注排球发球环节，激发学生的学习兴趣。然后提出问题：“你们认为排球发球的关键技术是什么？”让学生思考并回答，从而引出本节课的教学内容。

2.讲授新课（10分钟）

教师讲解排球正手发球（飘球和跳发球）的动作要领，包括握球、用力顺序、抛球高度、击球部位等。同时，进行示范动作，让学生直观地了解技术要领。

3.师生互动环节（10分钟）

学生分组进行练习，教师巡回指导，针对学生的动作进行个别纠正。在练习过程中，教师提问学生关于发球技术的问题，引导学生思考并解决问题。

4.巩固练习（10分钟）

学生进行实战演练，组织小型比赛，运用所学技术进行发球。教师观察学生的表现，及时给予指导和评价，巩固学生对发球技术的掌握。

5.课堂提问（5分钟）

教师提问学生关于本节课所学内容的问题，检查学生对排球正手发球技术的理解和掌握。学生回答问题，教师进行点评和总结。

6.总结与拓展（5分钟）

教师对本节课的内容进行总结，强调排球发球技术的重要性。同时，提出拓展任务，让学生课后自主练习并总结发球技巧，为下一节课的学习做好准备。

总计用时：40分钟。剩余5分钟用于学生自主练习和总结。

教学过程中，教师要关注学生的学习情况，针对重难点进行有针对性的讲解和指导，确保学生理解和掌握排球正手发球技术。同时，注重师生互动，鼓励学生积极参与，培养学生的团队协作精神和创新能力。教学资源拓展1.拓展资源：

(1)排球比赛视频：包括国内外排球比赛精彩片段，如世界杯、奥运会等赛事，让学生欣赏高水平比赛，激发学习兴趣。

(2)排球技术教学文章：介绍排球发球、扣球、拦网等技术要点，帮助学生深入了解排球技术。

(3)排球训练方法：提供各种排球训练方法，如分组练习、竞技比赛等，让学生在课后进行自主训练。

(4)排球运动员访谈：采访排球运动员，了解他们的训练经历、比赛心得和团队协作经验，为学生提供借鉴。

2.拓展建议：

(1)学生可以利用课后时间观看排球比赛视频，了解排球运动的魅力，培养竞技兴趣。

(2)阅读排球技术教学文章，深入了解排球技术要点，提高自己的技术水平。

(3)根据排球训练方法，进行课后自主训练，巩固所学技术。

(4)观看排球运动员访谈，学习他们的训练经验和团队协作精神，为自己的排球运动生涯积累经验。

(5)参加校内外排球比赛，锻炼自己的竞技能力，提高团队协作能力。

(6)建立排球学习小组，与同学交流学习心得，共同提高技术水平。

教学资源拓展旨在帮助学生深入了解排球运动，提高技术水平，培养团队协作精神和竞技能力。教师要关注学生的拓展学习情况，适时给予指导和鼓励，确保学生在课后能够充分利用资源，提高自己的排球水平。教学反思与总结教学反思：

在本节课的教学过程中，我采用了讲解法、示范法、分组练习法和比赛法进行教学。从学生的反馈和表现来看，我发现他们在掌握排球正手发球技术方面存在一些问题。首先，学生在动作要领的掌握上还不够扎实，需要在课后加强练习。其次，学生在实战中的应用能力还有待提高，需要在今后的教学中增加更多实战演练的机会。此外，我在教学过程中的师生互动环节，需要更加注重学生的主体地位，鼓励他们积极参与和交流。

教学总结：

本节课的教学目标是让学生掌握排球正手发球的基本技术，提高发球能力和竞技水平。从学生的表现来看，他们基本掌握了发球技术要领，并在实战中取得了一定的进步。特别是在课堂提问环节，学生能够积极回答问题，表现出对排球运动的热爱和求知欲。然而，仍有部分学生在动作细节和应用能力上存在不足，需要进一步加强训练。

针对教学中存在的问题和不足，我提出以下改进措施和建议：

1.在今后的教学中，我将继续注重动作要领的讲解和示范，确保学生能够扎实掌握技术要领。

2.增加课后练习时间，让学生有更多机会进行自主训练，提高动作熟练度。

3.在实战演练环节，多组织一些小型比赛，让学生在比赛中运用所学技术，提高竞技能力。

4.在师生互动环节，更加注重学生的主体地位，鼓励他们积极参与和交流，培养团队协作精神。

5.关注学生的个体差异，针对不同学生的特点进行有针对性的指导，提高教学效果。内容逻辑关系①技术动作要领：

-排球正手发球（飘球和跳发球）的动作要领，包括握球、用力顺序、抛球高度、击球部位等。

-强调动作的细节和关键环节，如握球的正确方法、用力的连贯性、抛球的高度控制等。

②实战应用与训练：

-组织学生进行分组练习和实战演练，让学生在实际操作中运用所学技术。

-通过教练员的指导，纠正学生的动作不规范之处，提高技术的准确性。

-设置排球比赛环节，让学生在比赛中运用所学技术，提高比赛能力和团队协作精神。

③安全教育：

-强调运动过程中的安全注意事项，如正确的准备姿势、避免用力过猛等。

-教育学生注意自我保护，预防运动损伤，确保学生的安全。

板书设计：

①技术动作要领

-握球：正确方法，稳定性

-用力顺序：连贯性，节奏感

-抛球高度：适当控制，击球时机

-击球部位：准确打击，力量集中

②实战应用与训练

-分组练习：分组讨论，交流心得

-实战演练：小型比赛，应用技术

-比赛环节：竞技比赛，团队协作

③安全教育

-准备姿势：正确姿势，避免受伤

-用力过猛：适当控制，预防损伤

-自我保护：注意安全，预防意外重点题型整理①技术动作要领题：

题目：请描述排球正手发球（飘球和跳发球）的动作要领。

答案：排球正手发球（飘球和跳发球）的动作要领包括：

1.握球：正确方法，稳定性。

2.用力顺序：连贯性，节奏感。

3.抛球高度：适当控制，击球时机。

4.击球部位：准确打击，力量集中。

②实战应用与训练题：

题目：请说明如何在分组练习中提高排球正手发球技术。

答案：在分组练习中提高排球正手发球技术的步骤包括：

1.分组讨论：学生相互交流心得，分享技巧。

2.实战演练：进行小型比赛，让学生在实际操作中运用所学技术。

3.教练指导：教练员纠正学生的动作不规范之处，提供有针对性的指导。

③安全教育题：

题目：请列举三个在排球运动中避免受伤的建议。

答案：避免受伤的建议包括：

1.准备姿势：保持正确的准备姿势，避免用力过猛。

2.用力控制：适当控制用力，避免过度用力导致损伤。

3.自我保护：注意安全，预防意外，如滑倒、碰撞等。

④技术动作比较题：

题目：请比较排球正手发球（飘球和跳发球）的动作要领。

答案：飘球和跳发球的动作要领比较如下：

1.握球：飘球握球时手指放松，跳发球握球时手指紧握。

2.用力顺序：飘球用力顺序为手腕先动，跳发球用力顺序为手臂先动。

3.抛球高度：飘球抛球高度较低，跳发球抛球高度较高。

4.击球部位：飘球击球部位为手指，跳发球击球部位为手臂。

⑤教学策略选择题：

题目：在排球正手发球教学中，以下哪种教学策略最有效？

A.单独练习

B.分组练习

C.竞技比赛

D.观看视频

答案：B.分组练习作业布置与反馈作业布置：

1.观看排球比赛视频，分析正手发球技术的运用，并记录下精彩发球瞬间，以加深对技术要领的理解。

2.进行课后自主练习，重点练习本节课所学的正手发球技术，特别是飘球和跳发球的动作要领。

3.参与课后学习小组活动，与同学交流学习心得，共同