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2024秋期九年级物理考试月考试卷注意事项:本试卷共6页,五大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。必须在答题卡上指定位置作答,答在试卷上无效。一、填空题(本题共7小题,每空1分,共16分)1、“千年古都传宋韵,一城秋风送菊香”,自北宋时期,开封人民爱菊、赏菊的习俗沿袭至今;金秋十月菊香满城,盛会盛景盛装开封。走进龙亭公园,浓浓的花香扑面而来,这是________现象,此现象说明________________。2、如图甲所示,在注射器中先吸人适量的水,再用橡皮帽将针管的管口封住,发现很难把活塞压进去,这说明分子之间存在________如图乙所示,清晨草叶上的两颗露珠相互接近后,能自动结合为一滴较大的水滴,这一事实说明分子之间存在________(均填“引力”或“斥力”)。3、2024年4月30日17时46分,神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱穿过大气层时,舱壁最高温度达2000℃,这是通过的________方式改变了舱壁的内能;而舱壁表面覆有一层厚厚的隔热材料,是为了防止________因造成的舱内内能增加、温度升高。4、如图所示,这是甲、乙两热机某次做功的参数。甲、乙相比________热机损失的能量较多,________热机效率较高(两空均填“甲”或“乙”)。5、小倩同学参加元宵节“赏花灯”活动,对“走马灯”产生浓厚兴趣,于是利用身边的物品制作了简易的“走马灯”,点燃下方纸杯中的蜡烛后,其内部的气体温度升高,上升并推动上方纸杯转动,这一过程是将高温气体的内能转化为纸杯的________能,此能量转化过程与内燃机的________冲程相同。6、把1kg的水从60℃开始加热至沸腾,温度随时间变化的图像如图所示,由图像可知,水的沸点________;水从70℃加热至90℃需要吸收的热量是________J;水沸腾时,水面上方的气压________(填“大于“小于”或“等于”)一个标准大气压。[]7、“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力。同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,说明“可燃冰”的________很大。以10倍的关系粗略计算,1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为________J,这些热量可以使________kg的水从20℃加热至100℃。(,)二、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。第8~14题每小题只有一个选项符合题目要求;第15~16题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)8、下列现象能用分子热运动解释的是()A.沙尘暴时,风沙飞扬 B.冬天,雪花飘飘C.酒精擦到皮肤上,能闻到酒精味 D.砂、石子、水泥用水搅拌成混凝土9、如图所示现象中,利用做功使物体内能增加的是()A.甲图:发烧时,用冷毛巾给头部降温 B.乙图:钻木时,来回转动硬木棒取火B.丙图:天晴时,晒太阳使身体变暖和 D.丁图:煮茶时,火焰使茶水温度升高10、关于温度、热量和内能的说法中正确的是()A.温度高的物体,含有的热量多B.物体的内能增加,一定从外界吸收了热量C.热传递过程中,热量由内能大的物体传向内能小的物体D.一块0℃的冰熔化成0℃的水后,温度不变,内能变大11、关于汽油机与柴油机,下列说法中正确的是()A.汽油机的顶部是喷油嘴,柴油机顶部是火花塞B.汽油机和柴油机在吸气冲程中,吸入汽缸的都是空气C.进气门和排气门都关闭的冲程,是吸气冲程和做功冲程D.汽油机和柴油机在压缩冲程中都是将机械能转化为内能12、如图是小球在地面弹跳的频闪照片,下列说法中正确的是()A.小球弹起的高度越来越小,说明在此过程中能量不守恒B.在此过程中小球的机械能总量是保持不变的C.在小球的运动中,有一部分机械能转化成了内能D.小球最终会静止,这说明小球具有的机械能凭空消失了13、下列关于热值和热机效率的描述,正确的是()A.使燃料燃烧更充分,可以增大热值B.使燃料燃烧更充分,可以提高热机效率C.通过技术改进,热机效率可达100%D.煤的热值大于干木材的热值,煤燃烧放出的热量一定比干木材燃烧放出的热量多14、小明用饮料瓶制作水火箭,先在瓶里装适量水,然后将带有阀门的金属管插人瓶塞,旋紧瓶塞后用打气筒往瓶里打足气(如图),打开阀门后,水从尾部的金属管向下喷出,水火箭向上飞向空中,下列分析正确的是()A.往水火箭里打气相当于内燃机的做功冲程B.上升过程中,水火箭瓶内气体的内能减少C.水从水火箭中喷出相当于内燃机的压缩冲程D.该水火箭上升时,效率可达到100%15、(双选)探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,如图所示。下列说法正确的是()A.实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强B.在本实验中,物体吸热多少是由加热时间长短反映的C.实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同D.实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强16、(双选)小华把质量相同的液体A和液体B分别装人两个相同的容器内,用相同的热源给它们加热,液体的温度随时间变化的图像如图所示,,若不计热量损失,下列说法正确的是()A.燃料燃烧一半时,剩余燃料的热值变小B.液体A的吸热能力比液体B的弱C.液体A和液体B升高相同的温度,液体A吸收的热量多D.液体B的比热容为三、实验探究题(本题共3小题,第17题6分,第18题7分,第19题6分,共19分)17、在学习了“分子动理论”后,小宇进行了以下几个小实验:(1)如图甲所示,在量筒中依次倒入蓝色的硫酸铜溶液和无色的水,放置一段时间后,液体变为均匀的淡蓝色,这种现象可以用________________理论来解释,先倒入密度较大的硫酸铜溶液是为了排除________对实验的影响.(2)如图乙所示,先后将50mL水和50mL的酒精倒人玻璃管中,反复翻转几次后,可发现水和酒精的总体积________(选填“大于”“小于”或“等于”)100mL,这说明分子间有________________。(3)如图丙所示,用细线拴住玻璃板的四个角,用弹簧测力计挂着细线,将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触,向上拉弹簧测力计时,发现弹簧测力计的示数变大了,这说明分子间有________.这个理由可以用来解释固体很难被________(选填“拉伸”或“压缩”).18、如图1所示,在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,用两个相同规格的电加热器对初始温度相同的不同液体甲、乙加热。图1图2(1)实验中,除了要求两液体的初温相同,还应要求两液体的相同________(填“体积”或“质量”)相同。(2)实验中,液体吸收热量的多少是通过________来反映的,这种研究方法叫转换法,其他用到这种研究方法的实验有:________________________________________(试举一例)(3)实验时,选择相同的电加热器,可以认为:在相同时间内,甲、乙两液体________相同,可通过观察________的变化来比较两液体的吸热能力。(4)若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量,同学们根据实验数据作出了两液体的温度随时间变化的图像,如图2所示。根据图像可以初步判断:液体甲的比热容________(填“大于”“小于”或“等于”)液体乙的比热容;若液体甲的比热容为),则液体乙的比热容为________.19、某同学用如图所示的装置,对煤油和菜籽油两种燃料的热值进行探究。(1)该同学在两个完全相同的烧杯中装入________和初温相同的水,除此以外,他还应控制煤油和菜籽油的________________相同。(2)实验过程中燃料燃烧的热量被水吸收(水的比热容已知),实验数据记录结果如下表:燃料加热前水温/℃燃料燃尽后水温/℃煤油1034菜籽油1020由表中数据分析得出:________(填“煤油”或“菜籽油”)的热值较大。(3)该同学想产步计算出煤油和菜籽油的热值,那么他还需要补充的测量工具是________利用此实验方法求出的热值将比真实值________(填“偏大”或“偏小”)。原因可能________________________。四、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)20、如图甲所示,小明将质量为300g、初温为:80℃的牛奶放人质量为500g、初温为20℃的水中进行冷却,同时,他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况,并作出了如图乙所示的水和牛奶的温度随时间变化的关系图像。忽略热量的损失以及盛牛奶和水的器皿吸放热的影响,。求:(1)水、牛奶达到的相同温度为________℃,此过程是通过________的方式改变了牛奶的内能:(2)达到相同温度时,水吸收的热量;(3)牛奶的比热容。21、“地锅炖”是中国民间的一道古老的传统小吃,有着上千年的历史,最常见的就是铁锅
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