江苏省泰州市海陵区2024届九年级上学期期末考试数学试卷(含解析)_第1页
江苏省泰州市海陵区2024届九年级上学期期末考试数学试卷(含解析)_第2页
江苏省泰州市海陵区2024届九年级上学期期末考试数学试卷(含解析)_第3页
江苏省泰州市海陵区2024届九年级上学期期末考试数学试卷(含解析)_第4页
江苏省泰州市海陵区2024届九年级上学期期末考试数学试卷(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

海陵区2023~2024学年度第一学期期末学业质量监测试卷九年级数学(考试时间:120分钟,满分150分)请注意:1.本试卷分为选择题和非选择题两部分.2.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效.3.作图必须用2B铅笔,并请加黑加粗.第一部分选择题(共18分)一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,选择正确选项的字母代号涂在答题卡相应的位置上)1.方程的解是(

)A. B. C., D.,2.已知的半径为3,点到圆心的距离为4,则点在(

)A.的内部 B.的外部 C.上 D.的内部或上3.一组数据:1、2、2、5,若添加一个数据2,则下列统计量中发生变化的是(

)A.平均数 B.中位数 C.众数 D.极差4.抛物线与轴的交点个数为(

)A.0个 B.1个 C.2个 D.3个5.在中,,,,则的面积等于(

)A.12 B.30 C.37.5 D.246.如图,在中,,Ⅰ是的内心,连接并延长至点,使.则的度数是(

A. B. C. D.第二部分非选择题(共132分)二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,满分30分.请把答案直接填写在答题卡相应位置上)7.根据气象局统计,年全年泰州地区最高气温,最低气温,则年全年泰州地区气温的极差为.8.若,则锐角9.已知扇形的圆心角为,半径为,则该扇形的面积为.(结果保留)10.黄金分割能让人产生视觉上的美感.某本书的宽与长的比为黄金比(长宽),若该书长为,则宽为cm.(结果精确到)11.江豚素有“水中大熊猫”之称,为了解洞庭湖现有江豚数量,考察队先从湖中捕捞10头江豚并做上标记,然后放归湖内.经过一段时间与群体充分混合后,再从中多次捕捞,并算得平均每32头江豚中有2头有标记,则估计洞庭湖现有江豚数量约为头.12.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是.13.如图,已知抛物线与轴交于两点,且与轴交于点,若抛物线上存在点,使得的面积为1,则点的坐标是.14.如图,点是的重心,连接并延长交于点,易得,过点作,分别交于点,则与面积的比值为.15.和均为等腰直角三角形,按如图所示的方式放置,的顶点与斜边的中点重合,边与边相交于点,若,,,则的面积为.16.如图,在矩形中,,,在平面内有一动点,,作,且,连接,为线段上一点,且,连接,则最小值为.

三、解答题(本大题共10小题,满分102分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(1)解方程:;(2)计算:.18.为庆祝“改革开放45周年”,某校九(1)、九(2)两个班联合开展了一次关于改革开放以来国家伟大成就的知识竞赛.并从两个班分别随机抽取了10名学生的竞赛成绩进行了整理、描述和分析.抽取的10名学生成绩的部分数据如下:九(1)班抽取的10名学生成绩从低到高排序后,中间6人成绩为:75,78,81,85,85,85,(其他4人成绩均不相同);九(2)班抽取的10名学生的成绩,其中5人成绩为:73,81,83,85,88;另外5人成绩的方差为46.九(1)、九(2)班分别抽取的10名学生竞赛成绩统计表班级平均数(分)中位数(分)众数(分)方差(分)九(1)8251.8九(2)828485(1)填空:______,______,______;(2)根据以上随机抽取的数据,你认为本次知识竞赛中,哪个班级学生对改革开放以来国家伟大成就的了解情况更好?请说明理由.19.“泰州太美,顺风顺水”是泰州的文旅宣传标语.小明、小亮准备采用抽签的方式,各自随机选取泰州的3个景点(A:溱湖湿地公园,B:望海楼,C:老街)中1个景点游玩,3支签分别标有A、B、C.(1)小明恰好选取A景点的概率为______;(2)若规定其中一人抽完签后,放回,下一个人再抽,请用列表或树状图的方法,求小明、小亮选取同一景点的概率.20.某校九年级数学兴趣小组开展“测量建筑物高度”的数学活动,他们设计了一种采用无人机测量教学楼高度的方案:如图,将无人机悬停在距离水平地面28米高的点处,无人机测得楼顶处的俯角为,同时测得地面标记点的俯角为,点在同一平面内,且标记点与教学楼的距离为35米,求教学楼的高度.(结果精确到米,参考数据:,)21.已知:如图,在四边形中,,对角线与相交于点,过点作,交于点.求证:(1);(2).22.如图,二次函数的图象与轴交于点,且经过点.(1)求此二次函数的表达式,并求出顶点坐标;(2)若将该二次函数图象先向右平移个单位、再向下平移个单位,平移后的抛物线仍然经过点,求的值.23.某商场销售一种成本为20元/件的商品,根据市场调查发现:一年内该商品在不同月份的销售单价(元/件)关于月份的函数关系为时,对应各月的销量(件)关于月份的函数关系为.(,且为整数)(1)2月份该商品销售单价为______元/件,销量为______件;(2)该商场几月份销售该产品恰好盈利7200元?(3)请直接写出该商场哪些月份销售该产品当月盈利超过6400元.24.如图,中,,是的外接圆,的平分线交于点.

图1

图2

图3(1)在图1中,仅使用无刻度的直尺作的外角的平分线,与的交点为;(不写作法,保留作图痕迹)(2)如图2,的外角的平分线交于点,过点作的切线交于点,若,的半径为3,求线段的长;(3)如图3,的外角的平分线交于点,在图3中仅使用无刻度的直尺作的平分线.(不写作法,保留作图痕迹)25.在平面直角坐标系中,点是抛物线上的一个动点,点是轴上的一点,作直线交轴正半轴于点.过点的直线交轴于点,交轴于点.作轴于点.(1)当时,求点的坐标;(2)当时,请结合图像,直接写出的取值范围;(3)求证:平分.26.已知:中弦相交于点,连接,作直径,点与点不重合.初步探索(1)如图1,当时,解决下列问题:①与是否相等?请说明理由;②若,,,求的长;进一步思考(2)如图2,若是的2倍,求证:点在线段的垂直平分线上;拓展应用(3)如图3,若,上存在一个点,满足是的倍(说明:所对圆周角也是所对圆周角的倍),并且,求的值.

参考答案与解析

1.C【详解】解:,,.故选C.2.B【详解】解:∵的半径为3,点到圆心的距离为4,∴点到圆心的距离大于半径,∴点在的外部,故选:B.3.A【详解】解:∵1、2、2、5,若添加一个数据2,∵1、2、2、5平均数为:,1、2、2、5,2平均数为:,∴平均数发生变化,∵原数据中位数为:,现数据中位数也是,并未变化,∵原数据众数为:,现数据中位数也是,并未变化,∵原数据极差数为:,现数据极差也是,并未变化,故选:A.4.C【详解】由抛物线与轴的交点个数,可得:,所以抛物线与x轴的交点个数为2个;故选C.5.D【详解】解:过点作,,∵,,∴,即:,∵,∴的面积为:,故选:D.6.B【详解】解:连接,

,∵在中,,Ⅰ是的内心,∴,,∵,∴,∴,∵,∴,故选:B.7.【详解】解:极差等于最高气温减去最低气温故答案为:.8.【详解】解:∵,∴,∴,故答案为:.9.##【详解】解:扇形的面积为故答案为:.10.12.4【详解】解∶设宽为,∵长为,∴,解得:故答案为:12.4.11.160【详解】解:依题意可得洞庭湖现有江豚数量约为.故答案为:.12.且【详解】解:∵关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,∴,即:,,解得:,故答案为:且.13.,【详解】解:过点作轴,设点的坐标为,,∴,∵抛物线与轴交于两点,∴令,,∴,∴,∴,∵的面积为1,∴,解得:,∴点的坐标为:,,故答案为:,.14.##【详解】解:∵,,∴,∵,∴,即:,∴,即:,∴与面积的比值为,故答案为:.15.【详解】解:∵,∴,∴设,∵是等腰直角三角形,∴,是直角三角形,∴,则:,∵,∵为等腰直角三角形,∴,,∵的顶点与斜边的中点重合,∴,∵是的外角,∴,,∴,∴,∴,∴,即:,解得:,当时,(舍),当时,,且,故符合题意,则:,,∴,∴,∴的高,∴,∴的高,∴,∴,故答案为:.16.【详解】解:连接,

∵,,,∴,由勾股定理得:,∵,∴点在以为圆心,为半径的圆上运动,由勾股定理得:,在上截取,∵,∴点在以为圆心,为半径的圆上运动,如图,连接,∴当、、三点共线时,有最小值,∴最小值为,故答案为:.17.(1),;

(2)1.【详解】(1)解:,,解得,;(2)解:原式.18.(1)83;85;(2)在平均数、众数相同的情况下,九(2)班中位数更高,所以九(2)班了解情况更好;或:在平均数、众数相同的情况下,九(2)班方差更小,成绩更加稳定,所以九(2)班了解情况更好.(回答一条理由即可)【详解】(1)解:由题意得:,,前名同学的成绩的方差,.(2)解:在平均数、众数相同的情况下,九(2)班中位数更高,所以九(2)班了解情况更好;或:在平均数、众数相同的情况下,九(2)班方差更小,成绩更加稳定,所以九(2)班了解情况更好.19.(1)(2)【详解】(1)解:设小明恰好选取A景点为事件E,根据题意知:;(2)解:根据题意列表如下:通过列表得知共有9种可能性,其中符合题意的可能性有3种,∴设小明、小亮选取同一景点为事件D,∴小明、小亮选取同一景点的概率.20.教学楼的高度约米【分析】本题主要考查解直角三角形的实际应用,根据题意构造直角三角形是解题的关键.过点作,垂足为点,过点作,垂足为点,根据三角函数进行求解.【详解】解:如图,过点作,垂足为点,过点作,垂足为点.在中,,,,即,在中,,,即,答:教学楼的高度约米.21.(1)详见解析(2)详见解析【详解】(1),,,,;(2),,,且,,,.22.(1);顶点(2)【详解】(1)解:将点,代入,得,,,顶点;(2)解:根据题意,得平移后的抛物线关系式为:,将代入上式,得,,,,.23.(1)36;400;(2)4(3)3月,4月,5月【详解】(1)解:根据题意:将分别代入和中得:,;(2)解:根据题意列方程为:,即:,整理得:,∴,答:该商场4月份销售该产品恰好盈利7200元;(3)解:该商场盈利元,根据题意得:,根据题意令,即,∴解得:,∵当月盈利超过6400元,抛物线,∴当时,当月盈利超过6400元,综上所述:该商场3,4,5月份销售该产品当月盈利超过6400元.24.(1)详见解析(2)(3)详见解析【详解】(1)解:利用平行及等腰三角形性质,将平移至点作交于点,连接,∵,∴是等腰三角形,∴,∵,∴,∴作图如下所示;;(2)解:平分,平分,,是的直径,是的切线,,,,平分,,,,,,,即,;(3)解:连接交于点,连接并延长交于点,作射线即为所求;作图如下所示;25.(1)(2)(3)见解析【详解】(1)解:∵,点是抛物线上的一个动点,∴,即:,∴,∵过点的直线交轴于点,交轴于点,∴,∴将点代入中,得:,即:,∴,令,即:,∴点的坐标为:;(2)解:∵作直线交轴正半轴于点,①当时,∵轴,,∴,即:,∴,解得:(舍)或,②当轴时,此时直线与轴无交点,即:,∴,解得:(舍)或,综上所述:当时,;(3)解:∵点是抛物线上的一个动点,∴,∴点,∵过点的直线交轴于点,交轴于点,∴将点代入中得:,解得:,∴直线解析式为:,令,则,即:,∵,∴,过点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论