云南省大理白族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)部编版期末考试（上学期）试卷及答案

云南省大理白族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)部编版期末考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.把下面的文字工整、美观地抄写在田字格里。书写时要先考虑好笔画的长短比例和距离。

天行健，君子以自强不息。2、填空题（每题2分共5题）1）.积累与运用。

（1）我积累到的带有“月”的字有__________、__________、这类字大多与____________有关。

（2）老师在书法课上提醒大家：竖写时，要______书写，字距要______。

（3）“家贫不常得油，________________________以夜继日焉。”这句话选自课文__________，讲的是晋朝人__________勤奋苦读的故事。

（4）元元想在奶奶生日时画一幅《寿桃图》送给她。但他刚开始画国画，功底还不扎实、他有点着急。妈妈用一句名言鼓励他：“____________，____________”。听了妈妈的话，元元开始每天练习。2）.（1）走在中共满洲省委旧址纪念馆中，我不禁想起那些浴血奋战、抵抗外敌的将士们。他们那“_____________，古来征战几人回”的豪迈气概令人敬佩；那“生当作人杰，_____________”的高贵气节值得歌颂。

（2）身在庐山之中，而看不清它真正的容貌，苏轼由此思悟：“不识庐山真面，_____________”梅花和雪花各美其美，不分高下，引发诗人卢钺的思考：“_____________，雪却输梅一段香。”小伙伴争着去摘道旁李子的时候，七岁的王我却未一起上前，他心里想着：“_____________，此必苦李。"3）.按要求完成积累。

（1）在本册的古诗积累中，我们背诵了白居易的《__________》，王昌龄的《_______》。其中，描写“明月照边关，守边御敌的将士久久未归”的诗句是：“__________，_________。”

（2）《精卫填海》中，“常衔________，以堙于________”这句话写出了精卫填海时那种坚持不懈的精神。

（3）“立了秋，_________”这是介绍秋天节气特点的谚语。4）.读下面的句子，并根据拼音写出词语。

我们的童年，有pīnbó(

)向上的奋斗，有相依相伴的温暖。童年，父母精心的hēhù(

)并zīrùn(

)了我们的心灵，老师nàixīn(

)的教导鼓舞着我们前行，我们zhújiàn(

)长大，回顾过去，我们shōuhuò(

)满满，让我们jiāndìng(

)理想信念，做一个xiōnghuái(

)宽广的人，向着未来扬帆起航！5）.看拼音写词语。

神舟十七号与天宫空间站成功对接，更加有力地zhèng

míng(

)我国的航天技术已经zhú

jiàn(

)走向了自立自强。我们中国人还有更远大的bào

fù(

)，未来会jià

shǐ(

)更多的宇宙飞船遨游太空。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句中“风雨”一词，意思与其他选项不同的是（

）A．天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。B．心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。C．由于风雨的侵蚀，这座古代石碑上的字迹已经模糊不清了。D．张老师总是最先到学校，风雨无阻。2）.下列句子中加点部分表达情感与其他三项不同的一项是（）A．雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。B．那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。C．雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。D．一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。3）.下列加点词语在句中的意思与原有含义不同的一项是（

）。A．小明把每次的练习卷用文件夹整理起来。B．你打开的窗口太多了，所以电脑运行速度变慢了。C．小华的书房乱糟糟的，学习用品、书本堆满了桌面。D．在深海里潜水虽然很危险，但是能看到奇妙的景象。4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，写一写。

示例：沟水汩汩，很满意地响着。

春天到了，花坛里的花______________。5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文内容连线。

装雷达的夜航飞机

蝙蝠的嘴

雷达的天线

蝙蝠发出的超声波

无线电波

夜间飞行的蝙蝠

荧光屏           蝙蝠的耳朵2）.请将相对应的知识连接起来。

屈原

唐

端午节

杜甫

战国

《墨梅》

王冕

元

诗圣6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序，使之成为一段通顺完整的话。

(

)中间夹着数块墨色的细毛。

(

)脸一半白，一半黑。

(

)它一身的白毛像雪似的。

(

)黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。

(

)见我低下头看它，它也一个劲地盯着我。

(

)两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪。2）.按顺序排列下列句子。

(

)几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。

(

)三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。

(

)要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。

(

)几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。

(

)刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。7、判断题（每题5分共1题）1）.它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。”这是一个比喻句。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读课内诗歌，完成练习。

白桦在我的窗前，

在朦胧的寂静中有一棵白桦，

玉立着这棵白桦，仿佛涂上银霜，

在灿灿的金晖里披了一身雪花。

闪着晶亮的雪花。毛茸茸的枝头，

白桦四周徜徉着雪绣的花边潇洒，

姗姗来迟的朝霞，串串花穗齐绽，

它向白雪皑皑的树枝洁白的流苏如画。

又抹一层银色的光华。（作者：叶赛宁）1．第1小节中，诗人用“_______________”和“______________”写出白桦通体洁白的形象。

2．第2小节中，诗人用“___________”“___________”“____________”三个比喻，赞美了雪后白桦树傲然挺立的形象。读到这里，我们不禁想起了岑参的名句：“忽如一夜春风来，________________________。”

3．第4小节中，诗人将白桦置于________________的映照之下，更加衬托出白桦的_____________。

4．在括号里选择合适的答案，画“”。

这首诗前两个小节重在描写白桦的（内在气质

外在形象），后两个小节重在表现白桦的（内在气质

外在形象）。

5．读了这首诗，你想用哪些词语来赞美白桦？（至少两个）

_____________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：《我的________》

要求：给题目补充一个人，如妈妈、同学、朋友、老师……要把这个人给你留下最深印象的地方写下来，注意写出自己的真情实感，不少于400字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读与欣赏为中华之崛起而读书（节选）①魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，（竞竟）然有如此的（抱报）负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”②“为中华之崛起而读书！”③魏校长听了，连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”④这位同学是谁呢？他就是

，后来成为了中华人民共和国的第一任

。1．选出文中括号里恰当的用字。

2．下列词语中加点字的意思相同的一组是A．为之一振——一蹶（jué）不振B．当效此生——行之有效3．魏校长为之一振的原因是____________________。（用原文回答）

4．文中划横线的句子是对魏校长_______、_______的描写，表现了他既_______又_______的情感。

5．“有志者当效此生！”魏校长希望同学们A．志向坚定B．志存高远C．效仿别人D．坚贞不屈6．这篇课文讲了三件事情：①修身课上立下志向；②初到沈阳伯父告诫；③亲眼目睹妇女受欺。有了第_____和第_____件事的经历，才有第_____件事的发生，这种先出示结果再追述_______的谋篇布局给人的印象更为深刻。

7．这位同学是谁呢？请把最后一段补充完整。在祖国日益强大的今天，你是为了什么而读书？学习本段设问的方式谈谈你的想法和理由。

______________？____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.圈出下面词语的错别字，并改正。

彷佛（

）

呐凉（

）

怀报（

）

陈睡（

）

模胡（

）

轻楚（

）

廷院（

）

星群蜜布（

）2）.选词填空。

巨大

庞大

（1）在它看来，猎