云南省保山市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业((上下)学期)试卷及答案_第1页
云南省保山市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业((上下)学期)试卷及答案_第2页
云南省保山市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业((上下)学期)试卷及答案_第3页
云南省保山市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业((上下)学期)试卷及答案_第4页
云南省保山市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业((上下)学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南省保山市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).规范书写:请把下面的句子工工整整地抄在下面的格子里。

太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。2、填空题(每题2分共5题)1).选择恰当的成语,将字母填入横线上。

古代的儿童酷爱读书,可常常因家里贫困而买不起灯油,于是他们想出种种办法,如匡衡想出了“_____”,借得光亮。学习还需有恒心、有毅力,如“_____”的故事,传颂着李白因何而刻苦读书。而“_____”的故事,启示着我们该如何“尊师重教”。

A.手不释卷

B.铁杵成针

C.程门立雪

D.凿壁偷光2).畅游书海。

这个学期,我们读过许多优秀的科普作品,读了贾兰坡的《人类起源的演化过程》,我知道人是从_______进化来的,在这个过程中,只有能_____________时,才算是人了。3).填补下列诗句空白。

(1)古诗词表现乡村生活独特、美好的内容很多,如:《清平乐·村居》中_________,__________写出农家老两口其乐融融的生活情景;而《宿新市徐公店》中_____________,___________又是儿童活泼情态的写照。

(2)《芙蓉楼送辛渐》中,表明作者纯洁正直,不同流合污的句子:___________,____________。

(3)花,是世界上最美的诗,古诗中描写花的诗句很多,请写出一句咏梅花的诗句:___________,__________。4).先把词语补充完整,再结合语境选择合适的词填到句子中。凿壁____________________同_______异流_______溢______________颜_______色_____________不惧_____________鸡(1)突如其来的大雨把正在爬山的人们浇成了_______。

(2)___________的美食街传来了一阵阵烧烤的香味,客人们正吃得津津有味。

(3)鬼子横着脖子翻白眼,___________的雨来用仇恨的眼睛瞪着他。

(4)很多成语与古人读书求学的故事有关,___________就是其中的一个。5).古诗文填空。

(1)诗中有画。《宿新市徐公店》描绘了一幅明丽、活泼的乡村春景图,其中“_____________,______________”让人仿佛看到黄蝴蝶飞入大片金黄的油菜花中失去了踪影,听到乡村孩童的嬉笑声和脚步声。在古诗词中,你还知道“_____________,_____________”也描绘了纯朴自然的田园生活。

(2)诗以言志。王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中借“_____________,_____________”表达了洁身自好、纯洁正直的品格;王冕在《墨梅》中借“______________,只留清气满乾坤”表达了自己不媚俗,坚守内心追求的志向。3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的读音完全正确的一项是(

)A.允许(yǔn)

瘦弱(sòu)

主宰(zǎi)

解剖(pōu)B.澎湃(pénɡ)

韩愈(yú)

捆绑(kǔn)

簇拥(cù)C.懈怠(xiè)

徜徉(chánɡ)

刹那(cà)

窥伺(sì)D.厌恶(wù)

慰藉(jiè)

疙瘩(ɡē)

杜甫(fǔ)2).小悦准备参加班上的神话故事会,她找的故事不符合要求的一项是(

)A.女娲补天B.坐井观天C.后羿射日3).下列词语搭配有误的一项是(

)A.改善生活

改进缺点

改正方法B.发扬精神

发展生产发挥作用C.磨炼意志

坚持真理

提高效率D.爱惜粮食热爱生活珍惜时间4、句子训练(每题10分共1题)1).这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性。(缩句)

__________5、连线题(每题4分共2题)1).以下这三本书都属于科普作品,你知道三本书讲述的分别是哪个学科的科学知识吗?请给它们连线。

《看看我们的地球》

生物学

《人类起源的演化过程》

历史学

《灰尘的旅行》

地理学2).将下列词语和相应的解释划线。

忧伤

悲伤、悲痛

哀痛

使心情安适

安慰

忧愁伤悲

狂奔

比喻时间流逝快

光阴似箭日月如梭

迅速地奔跑6、排序题(每题5分共2题)1).把下面排列错乱的句子,按一定顺序重新排列,连成一段通顺的话,在括号里写上序号。

(

)黑猩猩一看到香蕉,就急着想吃,可就是够不到。

(

)它一连叠了三只箱子,终于把香蕉拿了下来。

(

)这时,它发现了木箱,连忙把箱子搬到了香蕉的下面,站到木箱子上。

(

)科学家做过一次实验。他们在一间空房间的天花板上挂了一串香蕉,里放了几只空木箱,然后放进一只饥饿的黑猩猩。

(

)科学家认为,这些行为,是需要思维才能够完成的。

(

)但它还是够不着,就又搬来了一只木箱,叠在上面。

(

)在所有的动物中,黑猩猩长得最像人类,也是最聪明的动物。2).按顺序排列词语。

(1)鲸

动物

齿鲸

哺乳动物

生物

____________________________________

(2)教科书

书籍

小学语文课本

语文课本

__________________________________________7、判断题(每题5分共1题)1).“鹅需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。”这句话中的冒号表示总结上文。_____8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).品读诗句,完成练习。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。1.“冰心”指____________________,形象地表现了诗人_______________的品格;“玉壶”指用玉做成,晶莹剔透的盛酒器,形容诗人的_________________。

2.查阅相关资料,说说王昌龄想用“一片冰心在玉壶”这句诗告诉大家什么。

_____________________________________________。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

在学习和生活中,总会发生各种各样的事情,有开心的、感动的、难忘的……这些事或是你亲身经历的,或是你看到的、听到的。选择一件令你印象最深刻的事写一篇习作,按一定的顺序,把事情的起因、经过、结果写清楚,把你当时的感受写下来。

要求:①题目自拟,350字左右;②语句通顺、书写工整美观;③习作中不得出现真实人名、校名。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).1.《竹炭包说明书》①竹炭能有效

空气,防腐防臭,

湿度,同时还有

负离子和远红外线、

电磁波的功能,是家居生活必备之选。②拆开外包装将本品置于汽车、居室、冰箱等处。每个独立空间(1立方米以内)用200克竹炭包一包。③1.本产品无须洗涤,使用1-2个月后,放阳光下晾晒两小时,即可恢复原有功能。④2.一般开封使用一年时间的竹炭包最好处理掉,这样更健康。处理方式可以是自然烧掉或者是回收到垃圾站,还可以埋入泥土,改善土壤活性。1.请把以下词语填入第一个语段的横线上(

)A.调节释放净化屏蔽B.净化释放调节屏蔽C.净化调节释放屏蔽D.调节屏蔽释放净化2.根据该说明书判断下列说法的正误,正确的是(

)A.不管多大的空间,只要放上包竹炭包就可以防腐除臭。B.存放一年时间的竹炭包最好处理掉。C.废弃的竹炭包既可以当垃圾回收,也可以埋入土壤再利用。D.用一两个月后的竹炭包清洗晒干后可以再使用。3.本说明书没有介绍到竹炭包的(

)A.使用方法B.制作方式C.处理方式D.产品特点4.家用小轿车的车内空间大概是5个立方,如果需要使用竹炭包,建议使用(

)A.200克一包的竹炭B.5包100克的竹炭包C.5包竹炭包D.5包200克的竹炭包11、信息匹配(每题5分共2题)1).给句段中画横线的字选择正确的读音。

ㅤㅤ徜_____(A.cháng

B.shàng)徉在书本的海洋里,我们能领略到大自然的魅力。譬_____(A.bìB.pì)如:满天的繁星、柔和的光晕_____(A.yūn

B.yùn)、飞舞的蛱_____(A.xiá

B.jiá)蝶、卜落卜落跳的雨脚……都会让我们的心情舒适惬意。如果你用心感受,就连曝_____(A.pù

B.bào)晒的烈日和枯折_____(A.zhé

B.shé)的枝丫也别有一番独特的韵味。2).选择加线字正确的读音填在括号里。

(1)①yāo

②yào

要塞(

)

要挟(

)

(2)①jiāng

②jiàng

将军(

)

将领(

)

(3)①níng

②nìng

宁静(

)

宁愿(

)12、语言表达(每题6分共1题)1).

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论