2024-2025学年陕西省汉中南郑区数学三上期末考试试题含解析

2024-2025学年陕西省汉中南郑区数学三上期末考试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．新华社区新建了一个游泳馆，每天开设4场，下午1：00开始第一场，每场1小时，两场中间休息15分钟。请你完成下面的营业时间表。场次起始时间一下午1：00－2：00二下午2：15－（________）三下午（________）－（________）四下午（________）－（________）2．一个长方形长5厘米，宽4厘米，它的周长是_____厘米．3．一个长方形的长和宽都增加3厘米，这个长方形的周长就增加了________厘米．4．在算式□00×5中，要使积是三位数，□里填_____；371×□的积是四位数，□里最小填_____．5．正方形的周长是28厘米，边长是（________）厘米。6．陈叔叔每天晚上去江阴绿道散步，第一天走了40分钟，以后每天比前一天多走5分钟，陈叔叔第三天走了（________）分钟，第（________）天走了1小时。7．有两个完全相同的长方形，长是6厘米，宽是2厘米。把这两个长方形拼成一个大长方形，大长方形的周长可能是（______）厘米，也可能是（______）厘米。8．在一个长是16厘米，宽是10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是_____厘米．9．我知道2020年的2月有（________）天，它是（________）年。10．猜一猜是哪个月的那一天。（_____）月（_____）日11．0乘15得（________）；250乘4，积的末尾有（________）个0。二、仔细推敲，认真辨析。12．在最大的分数是。（______）13．两位数乘一位数，积最多是三位数．（____）14．2015年2月22日是星期日,下一个星期日是2月29日。（____）15．红旗向东方飘动，此时刮的西北风。（________）16．图中，涂色部分占整个图形的1/4。（___）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．□98是一个三位数，□98×5的积最接近3000，□里的数字是（）。A．3 B．4 C．5 D．618．聪聪和明明做同样的作业，聪聪用了小时，明明用了小时，做得快的是（）。A．聪聪 B．明明 C．一样快 D．无法确定19．用100元买8元一支的钢笔,最多能买()支。A．10 B．11 C．12 D．1320．五十点四零元写作（）A．5.41元B．50.04元C．50.40元21．374＋584的和（

）A．比900大 B．比800小 C．在800和900之间四、细心计算，认真检查。22．口算6×20＝80×20=642÷2＝36÷4×0=1000÷50=360÷4=18＋2×6=56÷4×2=23×8＋17×8=110÷（）=6……823．用递等式计算。（201－169）÷4690－（371＋190）24．计算62×(36－28)=________五、操作题25．小飞絮会落到哪里呢？请你连一连．26．小兔拔萝卜．（将算式与相应的得数连起来）六、解决问题27．妈妈买了一块布,做上衣用了这块布的,做裙子用了这块布的．妈妈做上衣和裙子一共用了这块布的几分之几?还剩下这块布的几分之几?28．水果店运进300箱苹果。如果平均每天卖出38箱，这些苹果一个星期（7天）能卖完吗？（写出思考过程）29．妈妈今年的年龄是女儿的4倍。3年前,妈妈和女儿的年龄和是39岁。问妈妈、女儿今年各是多少岁?30．一列高铁从广州南开往深圳北，在广州南站有827人．到达虎门站有140人下车，同时有283人上车．这时高铁上有旅客多少人？31．小丽在计算一道题时，把某数乘4加20,误看成某数除以4减20，得数为1．某数是多少？正确的结果是多少？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、3：153：304：304：455：45【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间，用第二场开始时间加上1小时，求出第二场结束时间。再用第二场结束时间加上15分钟，求出第三场开始时间。用第三场开始时间加上1小时，求出第三场结束时间。再用第三场结束时间加上15分钟，求出第四场开始时间。用第四场开始时间加上1小时，求出第四场结束时间。【详解】2时15分＋1小时＝3时15分3时15分＋15分钟＝3时30分3时30分＋1小时＝4时30分4时30分＋15分钟＝4时45分4时45分＋1小时＝5时45分场次起始时间一下午1：00－2：00二下午2：15－3：15三下午3：30－4：30四下午4：45－5：45【点睛】2、1【分析】根据长方形的周长=（长+宽）×2，把数据代入公式解答即可．【详解】（4+5）×2=9×2=1（厘米）答：这个长方形的周长是1厘米．故答案为1．3、12【分析】长方形有4条边，每条边增加3厘米，4条边一共增加12厘米，即周长增加12厘米．【详解】3×4=12（厘米）故答案为124、11【分析】用“□00”百位上的数与5相乘得数不能超过10，□内如果填写2，2×5＝10，即200×5的积是1000，是4位数，所以只能填写1；要使171×□的积是四位数，可以试算，由于171×2＝742，而171×1＝1111，所以□最小填1．【详解】（1）在算式□00×5中，□内如果填写2，2×5＝10，即200×5的积是1000，是4位数，所以只能填写1；（2）要使171×□的积是四位数，由于171×2＝742，而171×1＝1111，所以□最小填1．故答案为：1，1．【点睛】本题运用整数的乘法口诀进行初步的估算，然后再代入式子进行解答计算验证．5、7【分析】正方形的边长＝周长÷4，代入数据计算即可。【详解】28÷4＝7（厘米）则边长是7厘米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：边长＝周长÷4，周长＝边长×4。6、505【分析】行走的时间等于5乘天数减1的差，再加上40，据此即可解答。【详解】5×（3－1）＋40＝5×2＋40＝50（分钟）1小时＝60分钟（60－40）÷5＋1＝20÷5＋1＝4＋1＝5（天）【点睛】找出行走的时间与天数的关系是解答本题的关键。7、2820【分析】根据题意将两个一样的长方形拼成一个大的长方形，那么有两种拼法：一种是将两个长方形并排一字放拼成，那么此时的长为6＋6＝12（厘米），宽不变；一种是将一个长方形放在另一个长方形的上方，此时的长不变，宽为2＋2＝4（厘米）。那么分别求出这两个新的长方形的周长即可。【详解】①（6＋6＋2）×2＝（12＋2）×2＝14×2＝28（厘米）②（6＋2＋2）×2＝（8＋2）×2＝10×2＝20（厘米）【点睛】本题主要考查长方形的周长的求法，将两个相同长方形拼接成一个大的长方形，有几种拼法是解答此题的关键。8、1【分析】在一张长16厘米，宽10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形，剪下的正方形的边长就是10厘米，根据正方形的周长公式：C＝4a即可求解．【详解】10×4＝1（厘米）答：剪下的这个正方形的周长是1厘米．故答案为：1．【点睛】本题的关键是让学生理解剪下的正方形的边长最大是10厘米．9、28闰【分析】一般用年份除以4，整百数的年份除以400，能整除的是闰年，否则是平年。【详解】2020÷4＝505，所以2020年是闰年，2月有28天。【点睛】熟练掌握闰年的判断方法是解答本题的关键。10、429【详解】略11、03【分析】0乘任何数都得0，则0乘15也得0。根据三位数乘一位数的计算方法，求出250×4的积，再判断积的末尾有几个0。【详解】0×15＝0250×4＝1000则0乘15得0；250乘4，积的末尾有3个0。【点睛】要判断积的末尾有几个0，可以先求出积，再进行解答。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】略13、√【详解】假设两位数是99，一位数是9；99×9＝891；891是三位数；所以，两位数乘一位数，积最多是三位数．说法正确；故答案为：√．14、×【详解】略15、×【分析】东和西是相对的。红旗向东方飘动，则风吹向东方，风是从西方吹来的。即刮的是西风。【详解】红旗向东方飘动，则刮的西风。故答案为：×。【点睛】本题考查方向的辨别，注意东和西是相对的。我们常把风的来向定为风的方向。16、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】根据乘除法之间的关系可求出3000÷5的商，再根据“四舍五入”的方法求出□98中的□是多少，据此解答。【详解】3000÷5＝600，则要使□98×5的积最接近3000，则□里应填5。根据分析可知，□里的数字是5。故答案为：C。【点睛】本题主要考查了学生根据乘除法之间的关系和估算来解决问题的能力。18、A【分析】由题意可知，聪聪和明明做同样的作业，聪聪用了小时，明明用了小时；所以要知道谁做的快，只需要知道他们谁用的时间比较即可；据此解答。【详解】，所以聪聪用的时间比较少，也就是说聪聪做的比较快。故选：A【点睛】本题主要考查了分数大小的比较，关键是要掌握分数大小比较的方法：同分母分数进行比较时，只需看分子，哪个分子的这个分数就大；异分母分数比较大小时要进行通分，化成分母一样的；另外，当分子相同时，分母越大分数反而越小。19、C【详解】略20、C【详解】略21、A【详解】略四、细心计算，认真检查。22、120；1600；321；0；20；90；30；28；320；17【详解】略23、8；129【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】（201－169）÷4＝32÷4＝8690－（371＋190）＝690－561＝12924、496【详解】略五、操作题25、【详解】略26、【详解】根据整数加减法的计算方法，分别计算出各式的结果，然后对应连线．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．六、解决问题27、妈妈做上衣和裙子一共用了这块布的,还剩下这块布的．【详解】解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答．本题要求妈妈做上衣和裙子一共用了这块布的几分之几,就要用做上衣用了这块布的几分之几加上做裙子用了这块布的几分之几,列式为+=;要求还剩下这块布的几分之几,就