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文档简介

2024-2025学年陵水黎族自治县六上数学期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.用2,3,2.5和1这四个数能组成比例.(_____)2.两个连续奇数的积一定是合数.(____)3.一杯盐水,盐和水的比是1∶9,则盐占盐水的。(________)4.淘气看了一本书的,笑笑看了另一本书的,淘气和笑笑看的页数一样多_____.5.如果两个数的最大公因数是1,那么这两个数都是质数.(_______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.一条绳子,剪去米,还剩米,那么剪去部分和剩下部分相比,()。A.剪去的长 B.剪去的短 C.一样长 D.无法比较7.小刚比爸爸小30岁,今年父子两人的年龄比是3:1,爸爸今年()岁。A.45 B.30 C.15 D.108.在下列图形中,(

)有3条对称轴.A.圆 B.正方形 C.长方形 D.等边三角形9.在除法算式a÷b=m……n中,(b≠0),下面式子正确的是()。A.m>b B.b>m C.b>n10.在、和中,能化成有限小数的分数有()A.3个 B.2个 C.1个三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.在□里填上一个数字,使“8□”既是2的倍数又是3的倍数。这个数是________。12.如图,的顶点的位置用数对____表示,当、不动,点向左平移到____,变成直角三角形,与原三角形相比,面积____。(填“变大”“变小”或“不变”)13.(如下图)5个棱长2分米的正方体硬纸箱堆放在墙角,体积一共是________立方分米,露在外面的硬纸面积是________平方分米。14.用圆规画一个周长是28.26厘米的圆,圆规两脚之间的距离是(______)厘米.15.8:15的前项加上40,要使比值不变,后项应该加上(_______)。16.150dm3=(____)m34800cm3=(____)mL=(____)L5L60mL=(____)dm317.一个长方体形状的木箱,长8分米,宽3分米,高4分米,它的占地面积最小是(____)平方分米,它的表面积是(____)平方分米,体积是(____)立方分米。18.小林期中考试考了四门功课,语文78分,科学83分,英语51分,数学得分比四科的平均分多7分,问:数学考试得了(_____)分.19.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)2.28÷12(________)66.7%(________)120.的分数单位是(_____),再添上(____)个这样分数单位是最小的质数.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出下面各题的得数。22.下面各题怎样算简便就怎样算.×-÷18×25%+×60+42×0.25+-23.解方程.x-15%x=8.5五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.涂色表示图形下面的分数。25.动手操作。画一个半径2厘米的圆,并在圆中用字母标出圆心、半径和直径。再以这个圆心为圆心,画一个直径为2厘米的圆。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.操作平台.1.点C的位置用数对表示是().2.先画出三角形绕点B顺时针旋转90°后所得的三角形①,再画出三角形①按2∶1放大后的三角形②.27.四年级同学喜欢的活动项目统计表如下,根据统计表完成下面的统计图。乒乓球跑步游泳跳绳男生15121710女生1281416(1)男生喜欢什么项目的人最多?女生喜欢什么项目的人最多?(2)你还能提出什么数学问题?并解答。(可以提的数学问题有很多,用加法、减法或除法计算都行,只要合情合理就可以。)28.1支铅笔的单价是1支钢笔单价的。王老师买了6支铅笔和2支钢笔共用去15.3元。每支钢笔和每支铅笔各多少元?29.一辆汽车从甲城开往乙城,第一小时行驶了全程的25%,第二小时行驶了90千米,这时距乙城还有全程的45%。甲、乙两城相距多少千米?30.一个棱长8dm的正方体铁块,把它熔铸成一个长4dm,宽5dm的长方体,这个长方体的高是多少分米?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、✕【解析】略2、×【详解】略3、×【分析】盐和水的比是1∶9,即盐占1份,水占9份,盐水为:1+9=10份,盐占盐水的。【详解】1÷(1+9)=1÷10=即盐占盐水的;故答案为:×。【点睛】解答此类问题的时候要注意分清单位“1”,求一个是的另一个数的几分之几,用除法解答。4、×【解析】如果这淘气看的这本书的页数与笑笑看的这本书的页数相同,淘气看了一本书的,笑笑看了另一本书的,淘气和笑笑看的页数一样多淘气、笑笑看的书的页数是否相同不知,因此,无法确定淘气和笑笑看的页数是否一样多.原题说法错误.故答案为:×.5、╳【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【详解】略7、A【详解】略8、D【分析】依据轴对称图形的概念,及在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此解答即可.【详解】圆有无数条对称轴,正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,等边三角形有3条对称轴;故选D.9、C【详解】在有余数的除法中,余数总比除数小,所以选C。10、B【详解】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、4【解析】2的倍数的特征:个位上的数是0、2、4、6、8的数;3的倍数的特征:各个数位上的数字之和是3的倍数的数;3的倍数有:3、6、9、12、15、18……,9-8=1,1不是2的倍数,所以1不合适,12-8=4,4是2的倍数,所以4合适,15-8=7,7不是2的倍数,所以7不合适,18-8=10,所以□里填上4。故答案为:4。12、(4,4)(1,4)不变【分析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号;决定平移后图形的位置的要素:一是平移的方向,二是平移的距离;根据三角形面积=底×高÷2,确定直角三角形和原三角形的面积。【详解】的顶点的位置用数对(4,4)表示,当、不动,点向左平移到(1,4),变成直角三角形,直角三角形与原三角形等底等高,所以与原三角形相比,面积不变。【点睛】本题考查了数对与位置、平移和三角形面积,在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动移动的举例的过程,称为平移,用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。13、4040【分析】正方体体积=棱长×棱长×棱长,用一个硬纸箱的体积乘5即可求出总体积;露在外面的一共有(4+3+3)个面,用每个面的面积乘露在外面面的个数即可求出露在外面的总面积。【详解】体积:2×2×2×5=40(立方分米);露在外面的面积:2×2×(4+3+3)=4×10=40(平方分米)。故答案为:40;40。14、4.5【解析】【考点】圆、圆环的周长【解答】解:28.26÷3.14÷2=4.5(厘米)则圆规两脚之间的距离是4.5厘米.故答案为4.5【分析】圆规两脚间的距离就是圆的半径,因此用圆的周长除以3.14,再除以2即可求出圆的半径,也就是圆规两脚间的距离.15、75【详解】略16、0.1548004.85.06【解析】略17、1213696【解析】略18、1【分析】设数学得x分,根据“总数÷科目数量=平均数”用未知数表示出四门功课的平均数,进而根据“数学分数﹣四门功课的平均分=7”列出方程,解答即可.【详解】解:设数学得x分,由题意可得方程:x﹣(78+83+51+x)÷4=7x﹣(212+X)÷4=7[x﹣(212+x)÷4]×4=7×44x﹣212﹣x=283x﹣212=28x=1答:数学得1分.故答案为1.19、<<>【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数,据此解答即可。【详解】<.2;8÷12≈0.6667,66.7%=0.667;所以8÷12<66.7%;>1;【点睛】熟练掌握规律能够提高解答的速度,也可以计算出来再比较。20、5【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;;1;21;【详解】略22、301【详解】×-÷18×25%+×60+42×0.25+-=×-×=18×+×60+42×=+-+=(-)×=(18+60+42)×=+=2×=120×=0+1==30=123、x=10x=4x=2【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、(涂法不唯一)【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.平方厘米是8平方厘米的,据此意义结合图形及所给分数涂色即可.【详解】由分析画图如下:【点睛】此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。25、如图所示:【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、(1)(4,8)(2)如图:【解析】略27、(1)男生喜欢游泳项目的人最多;女生喜欢跳绳项目的人最多。(2)喜欢打乒乓球的男生和女生一共多少人?27人【分析】画复式条形统计图,根据数据画出长短不同的直条,并注明数量。(1)比较男、女生各项目人数的多少即可;(2)答案不唯一,如喜欢打乒乓球的男生和女生一共多少人?【详解】(1)17>15>12>10,16>14>12>8答:男生喜欢游泳项目的人最多;女生喜欢跳绳项目的人最多。(2)喜欢打乒乓球的男生和女生一共多少人?12+15=27(人)答:喜欢打乒乓球的男生和女生一共27人。【点睛】本题考查了统计图的绘制及综合应用,条形统计图便于比较多少。28、5.1元0.85元【详解】钢笔:15.3÷(6×+2)=5.1铅笔:5.1÷6=0.85(元)29、300千米【分析】把甲、乙两城的距离看作单位“1”,则90千米对应的分率是(1-45%-25%),用除法即可求出甲、乙两城的距离。【详解】90÷

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