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文档简介

2024-2025学年江都市六上数学期末统考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.×3改写成加法算式是:×3=_____.2.3分=_____秒360分=_____时3.一个三位数,十位上的数字是最小的质数,个位上的数字是十位上的3倍,百位上的数字比个位上的数字大2,这个三位数是__。4.图中转盘表面被平均分成了三等份.如果转动指针90次,指针停在红色区域的次数可能会接近_____次.5.在这个分数中,当a是(______)时,分数值是1;当a是(______)时,分数值是5,当a是(______)时,这个分数的分数单位是.6.比30千米多是________千米,25千克比________千克少.7.把一个棱长是a的正方体切成两个小长方体,表面积增加了________.8.甲、乙两数的最大公约数是75,最小公倍数是450。若它们的差最小,则两个数为__和__。9.升=(________)毫升;480公顷=(________)平方千米。10.棱长是10cm的正方体分成两个长方体后,它的表面积增加了(______)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.商店有一件上衣售价120元,连续两次降价10%后现价是96元.(______)12.足球个数比篮球多,足球与篮球个数比是2:9(_________)13.能被10整除的数既是2的倍数,又是5的倍数。(_____)14.扇形统计图可以直观的表示部分数量与总数之间的关系。(______)15.20千克减少后再增加,结果还是20千克.(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.5m增加它的后是()。A.6m B. C.1m D.25m17.篮球比赛中,3分线外投中一球得3分,3分线内投中一球得2分.在一场比赛中,王明总共投中9个球(没有罚球),得了20分,他投中(

)个2分球.A.7 B.4 C.518.下面几句话中,正确的一句是()。A.偶数都是合数 B.假分数的倒数不一定是真分数 C.角的两边越长,角就越大19.是运用了()。A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律20.一个三角形三个内角度数的比为3∶2∶1,这个三角形是()。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形。四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.200﹣75=0.4×8=×=1﹣0×=599÷6≈÷25%=52﹣32=×=0.75÷15=68×51≈22.脱式计算。+-15-5÷12-23.看图列算式并计算。五、能写会画。(每题4分,共12分)24.在方格纸上按以下要求画出图形B和图形C。(1)以直线MN为对称轴画图出图形A的对称图形B。(2)将图形B向右平移4格,再以O点为中心,顺时针旋转90°得到图形C。25.在教学楼的西面50米处栽一棵树(用“△”画出来。)26.操作题(1)画出三角形绕O点顺时针旋转90度得到图形B.(2)把原三角形向右平移6格.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一项工程由甲队单独完成,需要60天;由乙队单独完成,需要40天。(1)如果两队全程合作,共同完成这项工程,需要多少天?(2)两队合作完工后,按完成的工作量,总共领到15万元工程款,那么甲队、乙队分别能领到多少万元工程款?28.张阿姨去超市买了4千克香蕉和3.5千克苹果,共花去24.2元。已知每千克香蕉的价钱是3.6元,每千克苹果的价钱是多少元?(用方程解)29.下面是四(1)班学生收集废电池情况统计图。(1)这是一幅什么统计图?(2)这几周同学们收集废电池的数量有什么变化?(3)哪一周收集废电池的数量最多?是多少节?(4)通过上面的统计图,你想说些什么?30.学校为“希望小学”捐书,低年级捐160本,中年级捐的本数是低年级的,高年级捐的本数比低年级多,全校共捐了多少本书?31.将3个这样的礼品盒包装在一起,怎样包装最省纸?至少需要多大面积的包装纸?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、++【详解】略2、1802【分析】(1)高级单位分化低级单位秒乘进率1.(2)低级单位分化高级单位时除以进率1.【详解】(1)3分=3×1秒=180秒;(2)31分=͠31÷1时=2时.故答案为:180,2.【点睛】时、分、秒相邻单位间的进率是1,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.3、826【分析】最小质数为2,则这个三位数的十位数为2,个位上的数字是十位上的3倍,则个位数为2×3=6;百位上的数字比个位上的数字大2,则百位数为6+2=8,所以这个三位数为826。【详解】最小质数为2,则这个三位数的十位数为2,个位数为:2×3=6;百位数为:6+2=8。所以这个三位数为826。故答案为826。【点睛】本题为较为简单的数字问题,关键是以十位数为突破口求出其它数位上的数。4、1【详解】90×=1(次)答:如果转动指针90次,指针停在红色区域的次数可能会接近1次.故答案为:1.5、515【解析】略6、4030【解析】略7、【解析】略8、150225【分析】两个数的最大公约数和最小公倍数有着下列关系:最大公因数×最小公倍数=两数的乘积。设这两个数为a、b,则a×b=450×75=75×75×2×3,若要它们差最小,就应使两个数离的最近,所以当a=75×2,b=75×3时,它们的差最小。【详解】设这两个数为a、b,则a×b=450×75=75×75×2×3,当a=75×2=150,b=75×3=225时,它们的差最小。故答案为150、225。【点睛】本题从两个数的最大公约数和最小公倍数之间的关系入手比较简单。9、8004.8【分析】根据1升=1000毫升,1平方千米=100公顷换算单位即可。【详解】×1000=800,升=800毫升;480÷100=4.8,480公顷=4.8平方千米。【点睛】此题考查了单位的换算,掌握单位间的进率,明确高级单位换算低级单位乘进率,低级单位换算高级单位除以进率。10、200【分析】由题意可知,将棱长是10cm的正方体分成两个长方体后,它增加了两个侧面边长是10cm的正方形,所以增加的表面积是:10×10×2=200()【详解】由分析可得:10×10×2=200()所以增加的表面积为200故答案为:200【点睛】本题主要考查了正方体的应用,关键是要理解将正方体进行切割之后,表面积是会增加的,增加的面=切割次数×2。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【详解】略12、×【分析】足球个数比篮球多,把篮球的个数看作单位“1”,即足球是篮球的1+,由此求出足球与篮球的个数比.【详解】(1+):1==9:7,原题题干错误。故答案为:×【点睛】关键是找准单位“1”,找出足球与篮球所占的分率,再进行比即可.13、√【解析】略14、√【分析】扇形统计图可以清楚地表示部分与总数之间的关系,即表示部分在总数中所占的比重。【详解】扇形统计图可以清楚地表示部分与总数之间的关系。此说法正确。故答案为:√。【点睛】条形统计图特点:可以清楚地看出数量的多少;折线统计图特点:不但可以表示数量的多少,还可以清楚的看出数量的增减变化情况;扇形统计图特点:可以看出各个部分数量与总数之间的关系。15、×【详解】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、A【分析】5m增加它的后是5m的(1+),用乘法计算即可。【详解】5×(1+)=5×=6(米)故答案为:A。【点睛】求一个数比另一个数多几分之几,转化成求这个数的几分之几是多少,用乘法计算。17、A【解析】略18、B【分析】逐项分析,找出正确的一项即可。【详解】A.偶数都是合数说法错误。比如2是偶数,但它是质数。B.假分数的倒数不一定是真分数说法正确。当假分数等于1时,它的倒数还是等于1,依然是假分数。C.角的两边越长,角就越大说法错误,角的大小跟两边的张开大小程度有关,与边长无关。故选择:B。【点睛】明确2的特殊性,偶数中只有2是质数,其余都是合数。假分数不要忘了等于1的情况。19、B【分析】乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别和这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。【详解】是运用了乘法分配律。故选:B。【点睛】此题是考查运算定律运用,要仔细观察算式的特点。20、B【分析】用三角形内角和除以总份数,求出每份是多少度,再乘最大角对应的份数,求出最大角的度数,再进行判断即可。【详解】180°÷(3+2+1)×3=180°÷6×3=90°;故答案为:B。【点睛】求出每份是多少度是解答本题的关键。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、125;3.2;;1;100;1;16;;0.05;3500【详解】略22、;14【分析】(1)进行异分母分数的计算时,要先通分化成同分母的分数再进行计算;(2)先计算式中的除法得到15--;再根据减法的特点:连续减去两个数,等于减去这两个数的和进行简算;据此解答。【详解】+-=+-=-=15-5÷12-=15--=15-1=14【点睛】本题考查了分数的混合运算,关键是要掌握分数的计算方法,计算时要注意细心。23、【分析】观察图形可知,此题可以看作求还剩几分之几,所以直接连减计算即可【详解】1--=1--=【点睛】异分母加减运算时,要先通分,再按照运算法则去计算,能约分的要约分。五、能写会画。(每题4分,共12分)24、(1)、(2)见上图【解析】略25、【详解】略26、(1)画出三角形绕O点顺时针旋转90度得到图形B(下图红色部分):(2)把原三角形向右平移6格(下图绿色部分):【解析】(1)根据旋转的特征,ABO绕点O顺时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.(2)根据平移的特征,把图的各顶点分别向右平移6格,依次连结即可得到向右平移5格后的图形.六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)24天(2)甲6万元;乙9万元【分析】(1)由题可知,是将这项工程看作单位“1”,则甲队的工作效率为,乙队的工作效率为,根据“工作总量÷工作效率=工作时间”解答即可;(2)求出甲队和乙队各自完成工作总量的几分之几,再写出它们之间的比,按照完成工作总量的比进行分配即可。【详解】(1)1÷(+)=1÷=24(天);答:共同完成这项工程,需要24天。(2)甲队完成:24×=;乙队完成:24×=;甲队和乙队完成工作总量的比为∶=2∶3;15÷(2+3)=15÷5=3(万元);2×3=6(万元);3×3=9(万元);答:甲队领到6万元,乙队领到9万元。【点睛】解答本题的关键是明确单位“1”,进而求出他们的工作效率和需要的时间;第二问中,根据各自完成工作总量的多少来分配工程款最合理。28、2.8元【解析】根据题意,用每千克香蕉的单价×数量+每千克苹果的单价×数量=一共花去的钱数,据此列方程解答.【详解】解:解设苹果的单价为x元,

答:每千克苹果的价钱是2.8元29、(1)折线统计图(2)同学们收集废电池的数量逐周上升(3)第六周;280节(4)废电池污染环境,不要乱丢,要放在指定的地方;四(1)班学生环保意识逐渐提高等。(答案合理即可)【详解】略30、160+160×+160×(1+)=500(本)【解析

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