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文档简介

2024年高考历史三轮冲刺复习:时政热点考点复习提纲

考点一:战争

课程标准:3.5战争与文化碰撞

通过了解历史上的著名战争,理解战争对人类文化的破坏,以及造成的文化断裂;认识战争在客观

上又为不同文化的碰撞提供了契机

知识点:

一、亚历山大东征与希腊化时代

1、亚历山大远征(前334年——前323年)

(1)过程:公元前334年,马其顿国王亚历山大率军入侵波斯,历经10年征战,灭亡了波斯帝国,征服

了从小亚细亚到印度河流域的广大地区。

(2)分裂:公元前323年,亚历山大去世,帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个

主要国家。这些区域被称为“希腊化世界”。

(3)影响:①破坏性:给被征服地区造成了严重破坏,这些地区固有的文化发展进程在一定程度上被打

断。

a.希腊城邦底比斯被夷为平地,居民被卖为奴;

b.腓尼基名城推罗被攻陷后,成年男性居民几乎都被屠杀,妇女和儿童被卖为奴隶;

c.波斯古都波斯波利斯被劫掠一空,城市被付之一炬,宫殿被烧成焦土;

d.中亚大量居民或被屠杀,或强制迁移到亚历山大建立的城市中。

②建设性:亚历山大试图以希腊文化为主导,融合埃及和西亚文化,促进了东西方文化的交流,促进了

“希腊化时代”到来。

2、“希腊化时代”(前334年——前30年)

(1)概念:从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年被称为“希腊化时代”。

(2)表现:①希腊人和马其顿人逐渐融合,基本垄断了高级官职,成为希腊化各国的统治阶级。②希腊

文化的中心东移,亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心。③被征服地区的本土文化与希

腊文化的碰撞和交流,促进了文学、科学等许多领域的发展。④西亚、北非的文化仍在希腊化世界保持长

期影响。

(3)特点:①从总体上看,“希腊化时代”文化具有多元性和开放性的特点;②以希腊文化为主,融合

东方民族文化,发展的趋势是融合型的文化取代纯粹的东方文化和希腊文化。

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3rdCenturyB.C.

“安提哥尼

欧洲部分

%。%塞琉占

业洲部分

二、蒙古西征与东西方文化交流

1、蒙古西征

(1)背景

①中国正处于长期分裂的局面(宋、金、夏、蒙古多民族政权并立);

②花刺子模帝国内让不己;

③中东阿拉伯阿拔斯王朝奄奄一息;

④东欧拜占庭帝国日趋衰弱;

⑤西欧各国王权软弱无力,互相争斗。

(2)过程:

第一次西1218年,中亚的花剌子模扣留蒙古商队,杀害蒙古使臣。1219年,成吉思汗以复仇为由,

征(1219发动第一次西征,灭掉花刺子模,蒙古军队直抵黑海北岸。

—1225)

第二次西1235年,成吉思汗孙子拔都再次率领西征,征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部

征(1235族,一直打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛。并且建立了第一个元朝西北宗藩国一一钦察

—1242)汗国。

第三次西1252年,成吉思汗孙子旭烈兀进行第三次西征,以西亚地区为目标,1258年攻占巴格达,

征(1252灭黑衣大食。并在波斯地区建立了又一个元朝西南宗藩国一一伊利汗国。

—1260)

(3)结果:忽必烈建立元朝前后,,蒙古在其他统治区形成了四大汗国,名义上将元朝尊为宗主国。

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花剌子桢

图例

成吉思汗西征路线

第二次西征胳线

第三次西征,路战

2、东西文化交流(西征影响)

(1)对蒙古:发展为横跨欧亚大陆的世界性帝国(形成了四大汗国)

(2)对世界:①给被征服地区的社会经济带来严重破坏;

②客观上推动了东西方的交流;(传教士、马可•波罗、列班•扫马)

A.第二次西征后,两位欧洲传教士从法国到达漠北,与蒙古进行交涉;

B.马可•波罗约于1275年由陆路来华,留居17年,《马可•波罗行纪》影响深远;

C.畏兀儿人列班•扫马经由耶路撒冷到欧洲访问,到达英法等国。

③引发了较大规模的民族迁徙。

a.由东向西迁徙的移民主要是西征的蒙古军队。14世纪后,他们逐渐与当地居民融合;

b.自西向东的大批移民进入中国中原地区,被称为“色目人”;

c.蒙古西征使亚欧内陆的民族分布产生了变化。

【拓展延伸】蒙古西征对不同地域的文化产生了哪些影响?

(1)对中亚和西亚的影响:①伊斯兰文明受到战争的沉重打击,不过后来又逐渐恢复了;②一批蒙古人

(主要是军队)移居至此,致使该地域受到蒙古文化的影响。但他们的后裔逐渐被当地的文化和民族同化。

(2)中国的影响:①大批中亚、西亚移民来华,成为“色目人”的重要组成部分。元朝灭亡后,这些移

民的后裔大部分与汉人融合;②基督教、伊斯兰教在中国得到更大范围的传播。元朝灭亡后,基督教的影

响基本消失,但伊斯兰教的影响得到部分延续;③中外文化交流更加活跃,中国人对外部世界,特别是对

西方的了解有明显增加。

三、拿破仑战争与欧洲文化重构

1、拿破仑战争前的欧洲

(1)政治:封建统治(王国、邦国和自由市),15C后期封建王权逐渐加强。

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(2)经济:庄园经济,14C西欧出现了资本主义萌芽。

(3)宗教:基督教(包括天主教和宗教改革后的新教)是欧洲人的普遍信仰。

(4)思想:14C-17c初文艺复兴、1517年宗教改革、16-17C近代科学的兴起、17-18C启蒙运动

2、拿破仑战争后欧洲文化的重构

(1)背景:①17—18世纪,欧洲大多数国家仍处于封建统治之下。②拿破仑通过战争建立了一个庞大帝

国,将法国资产阶级革命的成果向这些地区传播。

(2)内容:①废除封建贵族特权,推行《拿破仑法典》,传播启蒙思想;②在反抗法国征服的斗争中,

欧洲各地出现了不断高涨的民主意识和民族独立要求。③拿破仑战争后,民主、独立、自由、法治等越来

越成为欧洲的普遍诉求。

(3)表现:

俄国“十二月党人”①背景:一些贵族青年军官受到启蒙思想影响,希望按照西欧的方式改造国家;

起义(反对封建专②内容:1825.12发动了推翻沙皇专制制度和农奴制的武装起义;③结果:起义

制)失败,但在俄国传播了革命的主张。

①原因:受沙俄的专制统治,民族矛盾激化;②内容:1830.11,一批贵族青年

波兰1830年起义

军官和学生在华沙发动争取民族独立的起义;③影响:进一步推动了波兰的民族

(争取民族解放)

解放斗争。

①背景:德意志处于分裂状态;普鲁士战败于拿破仑,市区大量土地;随着经济

德意志1848年革命的发展,德意志要求改革与统一的呼声高涨。②内容:1848年2月和3月,奥

(争取国家统一)地利和普鲁士等地发生革命,要求建立统一的独立国家、制定宪法。③结果:革

命失败,但德意志的统一之势已不可阻挡。

四、三十年战争、国际法

国内政治

国家主权意识觉醒,民族国家兴起

宗教信仰自由确定,教权一落千丈

国除政治

建立了平衡的威斯特伐利亚体系

哈布斯堡王朝坠落,神圣罗马帝国趋于崩清

德意志地壕悲剧的开始

国际法

欧洲和约外交、和约和平的开始

和约与国除人权法(宗教信仰自由)发屐

国除组织法的发展

1583年出生一尼德兰革命

1623年《战争与和平法》一丹

麦战争

五、一战、二战与中国的抗日战争

一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒

1、民族民主意识觉醒的背景

(1)一战前,东欧和东南欧的被压迫民族,已经有不断高涨的民族独立愿望和行动。

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(2)一战客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲、西亚和北非各地。

(3)在帮助宗主国作战的过程中,殖民地人民认识到,白人不是天命所注定的应当统治有色人种的种

族。民族独立意识进一步觉醒,民族自决原则在殖民地传播开来。

2、民族民主意识觉醒的表现

欧洲(在民族自决原则基俄罗斯帝国、奥匈帝国、德意志帝国和奥斯曼帝国四大帝国纷纷解

础上诞生了一系列民族度体,在其废墟上诞生了一系列民族独立国家,改变了欧洲、西亚和北

过国家)非的政治版图。

亚洲(在十①巴黎和会上收回山东主权的外交努力失败,五四运动爆发;②中国

月革命的感中国先进的知识分子猛醒,开始接受马克思列宁主义。③中国共产党成

召下,出现立,并一直领导着中国革命的进程

了争取民族

独立和解放印度支那胡志明在法国参加了共产党,以民族解放斗争来争取国家独立。

的斗争)

①甘地领导的非暴力不合作运动持续开展。②尼赫鲁更比甘地加明确

印度

地提出了要求印度完全独立的政治目标。

埃及以扎格鲁尔为首的华夫脱党,迫使英国有条件的承认埃及独立。

非洲埃塞俄比抗击意大利侵略的局部反法西斯斗争,在盟军的帮助下恢复了国家独

亚立。

桑地诺带领游击队进行了长达9年的武装斗争“把美国侵略者赶出国

尼加拉瓜

拉丁美洲土”

墨西哥卡德纳斯改革把墨西哥的资产阶级民主革命向前推进了一大步。

2、民族民主意识觉醒的影响:(1)形成了20世纪第一次民族民主运动的高潮;

(2)欧洲所代表的殖民主义势力不断遭到冲击,世界殖民体系开始解体。

二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解

1、世界殖民体制瓦解的背景

(1)二战削弱了帝国主义国家的实力;

(2)战争期间,反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等,在政治理论上进一步确立了民族自决原则与废

除殖民主义的正义性,明确支持殖民地、半殖民地的独立要求。

(3)战后亚非拉地区经济的发展和民族民主意识更为广泛的传播。

(4)联合国非殖民化活动的推动

2、世界殖民体制瓦解的表现

(1)随着日本战败,朝鲜获得独立,中国收回台湾。

(2)英帝国迅速解体(1947年印巴分治、1956年埃及收回苏伊士运河主权)。

(3)法国总统戴高乐于1962年签署《埃维昂协议》,承认阿尔及利亚独立。

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(4)二战后,构建了几个世纪的世界殖民体系,最终土崩瓦解,退出了历史舞台。

2、世界殖民体制瓦解的意义(1)有利于建立新的世界政治秩序。(2)有利于第三世界的崛起。(3)有

利于世界民主与和平进程。

【拓展延伸】世界殖民体系瓦解的表现

亚①随着日本的战败,朝鲜获得了独立,中国收复了台湾;②1947年,印巴分治,英帝国很快解

洲1体;③印度尼西亚(1949年)等也纷纷独立;

①1953年,埃及成立共和国,1956年收回苏伊士运河主权;②1962年,阿尔及利亚独立;③196

0年,有17个非洲国家独立,被称为“非洲年”;④1990年,纳米比亚独立,殖民体系最终瓦

解。

拉①1959年,古巴革命力量(卡斯特罗)推翻美国的傀儡政权,1961年成立社会主义国家;②1999

T年,巴拿马人民从美国手中收回巴拿马运河区的全部主权。

洲1

-1&

二、>将二次世界大战后新兴民族国家的文化发展

1、特征:当地民族文化与西方文化相结合

国家文化特征表现

①接受西方的自由主义、民族主义和社会主义思想中的一些基本价值取向,

现代文化同时注重发展传统文化,使印度走上了独特的发展道路。②政治体制学习英

印度呈现多样国,中央与地方分享权力,采取宗教与政治分离政策,官方语言为印地语和

化英语。③崇尚甘地思想,尊重宗教信仰多样性。④历史传统中的种姓因素仍

然影响着政治与社会生活。

儒家文化①注意发扬儒家文化的精华,诸如宽容和谐、重视教育、社会为先、吃苦耐

新加坡韩国与西方文劳、勤俭节约等。②注意吸收西方文化的精华,如科学技术、管理知识、竞

化相结合争意识、高效率作风等。

具有非洲①伊斯兰教为官方宗教,也有少数人信仰基督教等其他宗教。②阿拉伯语为

特点的阿官方语言,但英语和法语也广泛使用。③古埃及留下的诸多名胜古迹成为埃

拉伯文及乃至世界的文化遗产,对现代埃及的建筑和艺术等也有很大影响。

化,并带

埃及

有欧洲和

西亚等地

的文化元

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2、表现:

3.二战后新兴民族国家文化复兴的特点

(1)重视继承发扬本民族文化的特色。如:独立后的印度注重发扬传统文化,崇尚甘地精神,尊重宗教

信仰的多样性;新加坡、韩国都注意发扬儒家文化的精神;埃及复兴民族文化时汲取古埃及优秀文化遗

产。

(2)同时吸收借鉴外来文化。如:印度文化接受了西方的自由主义、民族主义和社会主义思想中的一些

基本价值取向;新加坡、韩国都汲取儒家文化的精华、学习西方文化的精华;现代埃及文化带有欧洲和西

亚等地的文化元素。

(3)在传统与现代的碰撞、交流中创新发展。如:印度在吸收借鉴基础上走上独特的发展道路;新加

坡、韩国努力创造出新的东方文化;埃及在吸收的基础发展出具有非洲特点的阿拉伯文化。

例题:2023山东

1648年形成的威斯特伐利亚体系,承认了瑞士和荷兰独立,划定了欧洲大陆各国国界;1815年形成的维

也纳体系,恢复了拿破仑战争前的欧洲均势,创立和重建了一些国家。这反映了欧洲()

A.国际协调机制更趋合理B.国家主权意识不断增强

C.各国完成了向民族国家转变D.大国主导的政治格局被打破

第1步圈出时间信息“1648年”和“1815年”,地点信息“瑞士”、“荷兰”和“欧

洲”,主体是“威斯特伐利亚体系”和“维也纳体系”,这是选必修1《国家制度与社会治理》第12课

的知识点。第2步判断设问类型,这是“自由设问”,没有发现特殊关联词,需要对以上两层内容进行

“求同”。第3步“分解合排”,第一层核心内容是“威斯特伐利亚体系承认国家独立,划定各国国

界”,第二层核心内容是“维也纳体系恢复欧洲均势,创立和重建了一些国家”,进行“求同”,得出主

旨是“威斯特伐利亚体系和维也

纳体系促使了国家的创立和重建”。

A项,机制是指各要素之间的结构关系和运行方式,国际协调机制强调的是协调的过程,而题干中“承认

了”“划定了”“恢复了”“创立和重建了”强调的是威斯特伐利亚体系和维也纳体系协调的结果。另外

“更趋合理”表述不正确,维也纳体系的制度前提是霸权国家的分赃活动(兰洋《马克思批判维也纳体系

的演进逻辑及其当代价值》),谈不上更趋合理。

B项,国家主权意识,指领土主权、政治主权、经济主权和文化主权等,材料反映的就是领土主权,所以

国家主权意识不断增强符合题意。

C项,民族国家是一个独立自主的政治实体,拥有主权是成为民族国家的前提。16-19世纪,西方国家从

专制王权国家发展为民族国家,这是一个循序渐进的过程。“各国完成了”表述错误,20世纪欧洲还有

民族国家主权丧失。

D项,大国主导的政治格局被打破说法错误,威斯特伐利亚体系和维也纳体系都仍是大国主导的国际关系

体系。

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湖南改编

阅读材料,完成下列要求。

材料有位学者在总结20世纪以来的人类历史时,使用了如下标题:“一个毁灭的世界/一个新生的世界”

根据材料,结合20世纪以来的战争历史,展开论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,表述清晰,

表述成文。)

(I)①新生的世界:

从一战时期俄国十月革命与社会主义国家建立角度作答;

从亚非拉殖民国家民族民主意识崛起并不断发展角度作答;

从二战时期社会主义运动进一步发展角度作答;

从世界殖民体系土崩瓦解角度作答;

从战争下科技进步、国际政治经济新秩序不断发展的角度作答;

从联合国等国际组织深入发展角度作答;

②毁灭的世界:

从帝国主义瓜分世界、殖民体系的最终形成引发一战角度作答;

从一战严重破坏社会生产、激化矛盾角度作答;

从二战的空前灾难、国际秩序崩坏角度作答;

从冷战对峙的霸权主义、局部热战、核威慑风险角度作答;

从冷战结束后,仍然存在恐怖主义、跨国犯罪等问题角度作答。

(注意,提供的答案角度仅作参考,任选其中一个角度作答即可若符合题意,表述得当,均可

得分,观点2分,论述部分一个角度得2分,满分8分)

湖北高考

[根据地与敌后抗战]

材料一八路军在华北的战略展开,大体上经历了三个阶段:太原失守以前,八路军主要是以游击战和游

击运动战直接在战役上配合友军作战,以少部兵力进行发动群众和组织群众武装的工作;太原失守以

后,八路军各师主力分别在晋察冀、晋东南、晋西北和晋西南开展独立自主的山地游击战争;1938年4

月以后,八路军实行大幅度分兵,向河北、豫北平原、山东、冀热边和绥远等华北广大敌后区域发展游

击战争,开辟了广大的敌后战场。

——摘自中共中央党史研究室《中国共产党历史》

材料二

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(1)根据材料一并结合所学,简述八路军在华北战略展开的意义。

(2)根据材料并结合所学,指出华北敌后抗日根据地的分布特征,并分析敌后抗战的战争形式以“游击

战”为主的原因。

【答案】(1)战略上配合了正面战场,巩固了抗日民族统一战线,壮大了抗日力量;开辟了广大的敌后

抗日根据地,开展持久广泛的以游击战为主的战争;有力地打击了日本的侵华气焰,牵制在华日军一半

以上的兵力;

(2)特征:分布众多;以延安为领导中心的抗日根据地群;分布在日军力量薄弱的城乡之处;从山区到

平原都有分布;根据地点、线、面结合。

原因:敌强我弱的形势;我国地域大,日军数量有限,只能占领城市和重要交通沿线;游击战的机动灵

活可以挫败日军的进攻和“扫荡”;有效地依靠民众的配合和支持;

考点二:文物与博物馆学

课程标准:3.6文化的传承与保护

了解历史上学校教育、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用;

通过万里长城、故宫、京剧等,认识文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性的重要意

义。

【拓展延伸】留学教育的发展

(1)古代留学教育:古代世界的文明中心,吸引了来自异域的学生,这是留学教育的发端。如:日本、

朝鲜等向中国唐朝派遣留学生。

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(2)洋务运动时期:近代以后,留学教育更得到大力发展。以官费为主、留学欧美,主要学习军事和工

艺技术、自然科学;洋务运动时期,1872年一1875年,由容闵倡议,清政府先后派出4批共120名学生

赴美留学。推动了我国近代化进程。

(3)新文化运动时期:①为了探索救国救民道路,以到美国、法国、俄国留学为主;②以俄为师,政治

色彩浓厚,主要学习马克思主义等,为中国革命和国家建设培养了一大批栋梁之才。

(4)改革开放以后:受社会主义现代化建设对高层次人才的迫切需要、社会主义市场经济体制逐步确

立、全球化潮流等因素影响,留学教育规模空前。以留学欧美经济文化发达国家为主,自费留学逐渐占主

流。促进了我国经济科技发展,加快现代化进程。

1、书籍的出现(1)世界:约公元前30世纪,埃及出现的纸草书卷,一般被认为是书籍的雏形。

(2)中国:早期的书籍是用竹片或木板作书写材料的简策和用绿帛作书写材料的帛书,盛行于春秋战国

乃至秦汉时期。

2、书籍的普及(印刷书的诞生与发展)(1)条件:书籍的普及有赖于造纸业的发展及雕版印刷术、活字

印刷术的发明。

(2)过程

造纸①公元前2世纪,中国已出现植物纤维纸;②公元105年,东汉蔡伦在总结

业发前人经验基础上改进制出“蔡侯纸”。

雕版868年调版印刷的《金刚经》,说明唐朝已有雕版印刷品

印刷

活字①11世纪中叶,北宋毕昇发明胶泥活字印刷术,这是印刷技术一次质的飞

印刷跃;②15世纪中叶,德国人谷登堡发明金属活字印刷术。这直接催生了被视

术为“新一代的书籍”的印刷书,还进一步推动了报纸、杂志的普及。

(4)意义:①印刷书的诞生,堪称具有革命性的转变,掌握书籍的不再是少数人。②有助于文化的大众

化,对提高人们的文化修养、促进各民族的发展,具有重要意义。③极大地推动了文化的传承与传播

考点三:迁移史

课程标准:3.3人口迁徙与文化认同

通过了解历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙以及移民所面临的机遇与挑战,认识在

迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。

(一)印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响

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(1)种族起源:起源于东欧平原,是游牧民族,在体型上属于欧罗巴人种,主要以畜牧业为主,是今天

欧洲人和印度人的共同祖先。

(2)迁徙原因:①游牧民族的生活特点、民族性格;②有利的工具(马拉战车和青铜武器);③小冰河

期的影响(河流冰封和草原退化)。

(3)迁徙概况:从公元前2千纪初起,以印欧人为主体的游牧部落陆续进入西起欧洲、东到印度的广大

地区。他们凭借武力上的优势,或征服迁入地区的居民,或与被征服者融合,分别形成赫梯人、波斯人、

希腊人和雅利安人。

地区结果

小亚细亚被称为赫梯人

高加索山到伊朗高原被称为波斯人

向多瑙河、巴尔喀阡山

与当地居民融合形成古代希腊人

西到巴尔干地区

向喜马拉雅山到南亚印

被称为雅利安人

东度河、恒河流域

对早期区域文化的影响

(1)小亚细亚的赫梯人:①建立:BC17世纪,赫梯人在小亚细亚建立赫梯帝国,多次入侵两河流域,一

度占领巴比伦城,蚕食埃及在西亚地区的土地。②鼎盛:BC14世纪,赫梯帝国进入鼎盛时期,疆域从小亚

细亚延伸到巴勒斯坦,多次与埃及发生争霸战。③衰落:BC13世纪末因陷入内战逐渐衰落。④影响:赫梯

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人最早发明冶铁技术,帝国灭亡后,冶铁技术逐渐外传。(2)伊朗高原的波斯人:①建立:BC6世纪,波

斯人崛起于伊朗高原,通过对外扩展征服了广大地区,建立了历史上第一个地跨亚、非、欧三州的大帝

国,并数次入侵希腊(希波战争)。②影响:在波斯帝国统治下,西亚和北非文明区首次被统一起来,西

亚文明和希腊文明发生了深入广泛的交流。

(3)巴尔干半岛的希腊人:①形成:BC2000年左右进入巴尔干地区的印欧人与当地居民融合,形成古代

的希腊人。②表现:爱琴文明(BC20-BC12世纪)、荷马时代(BC11-BC9世纪)、城邦时代(BC8-BC6世

纪)、古典时代(BC5-BC4世纪上半叶)③成就:他们思考人类与自然,个人与社会的关系等问题,在哲

学、科学、文学、建筑和艺术等多个领域取得成就。④影响:成为西方文明的一个重要源头。

(4)印度河、恒河流域的雅利安人①表现:雅利安人把马和铁带到印度,公元前600年左右,印度历史

进入列国时代。②影响:种姓制度和佛教成为古代印度社会的重要符号,对周边地区特别是东南亚产生重

大影响。

(2)总括:冲击旧文明;形成新文明/促使文明转型;传播新技术。

(二)亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响

1、迁徙原因(1)农业世界:农业文明的衰落。

(2)游牧世界:①马的驯养和冶铁技术的使用提高了游牧民的战斗力;②游牧民族好战的天性以及忧患

意识;③农业文明优越的自然资源对游牧民族具有强大的吸引力;③自然环境的变迁尤其是气候的变化使

游牧民族生存环境恶劣。

2、迁徙概况(1)公元前2世纪一公元2世纪①在中国北方,匈奴势力强大,不断扩张;②大月氏人西

迁,建立贵霜帝国,势力一度到达印度北部;③在欧洲,日耳曼人在与罗马帝国的接触中不断南迁。

(2)3—6世纪①匈奴人等少数民族内迁,并在中原地区建立政权,形成中国北方的民族大交融;②部分

北方人民因战乱南迁,带去了先进的生产工具和技术,促进了江南地区的开发;③日耳曼人陆续进入罗马

帝国并建立国家,灭亡了罗马帝国。

(3)7世纪,阿拉伯人开始扩张,8世纪中期,建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国。

2,迁徙影响(1)改变了亚欧大陆从东到西的政治格局,一批新的国家先后崛起。(2)各个区域的文化

在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化。(3)各个民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民

族文化的发展。

二、殖民扩张与美洲族群的变化

1、殖民扩张(1)背景:1492年,哥伦布到达美洲(新航路开辟or地理大发现)。(2)概况:西班牙、

葡萄牙、英国、法国等欧洲国家争相开始在美洲进行疯狂的殖民扩张和掠夺。(3)结果:屠杀、奴役以

及天花等传染病造成印第安人大量死亡,在欧洲人“发现新大陆”后的100年间,印第安人数量减少了

90%—95%。

2、美洲族群的变化

(1)背景:为弥补劳动力的不足,殖民者从非洲掳掠黑人,贩卖到美洲作奴隶。

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(2)表现:①印第安人数量锐减;②非洲黑人数量激增;③欧洲白人数量大大增加;④白人、黑人、印

第安人以及他们相互之间的混血后代,逐渐成为美洲大陆的主要居民。

(3)影响:

①族群结构的变化a.北美:在美国和加拿大,白人占据了人口的大多数。美国幸存的印第安人被赶进保留

地生活。b.西印度群岛:在海地等西印度群岛国家,黑人人口占多数。c.拉美:混血人种成为拉丁美洲的

最大族群,在秘鲁等少数国家,印第安人相对较多,但也很少超过人口半数。

②美洲文化的变化a.殖民者的侵略打断了美洲文化的发展进程,独立发展的印第安文化毁灭殆尽。b.欧洲

文化在美洲得以发展,印第安文化和非洲黑人文化得以保存。c.来自不同地方的各个族群有着各具特色的

文化,他们共同在美洲生活,形成了新的文化认同,发展了欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲

文化。

四、英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变

1、英国的殖民活动(1)流放罪犯:18世纪中后期,英国殖民者来到澳大利亚和新西兰等地。最初,英国

将澳大利亚作为流放罪犯的场所。(2)建立牧场:19世纪时,随着工业革命的开展,对原材料需求的增

加,英国殖民者开始在澳大利亚建立牧场。(3)开采金矿:1851年,人们在澳大利亚发现了金矿,采矿

业迅速发展。

2、大洋洲人口结构的变化(1)表现:①原住民数量锐减:英国人到来之前,澳大利亚原住民有75万

人,1901年只剩9万多人。在新西兰,18世纪原住民有25万人,19世纪中叶只剩下5万人。②白人成为

主要居民:越来越多的英国人和欧洲其他国家的人来到澳大利亚和新西兰。(2)影响:19世纪中叶,欧

洲文化成为当地文化的主流。

五、华工与美洲、大洋洲的开发

1、华工的成因(1)英美等国:19世纪初,英美等国陆续颁布禁止奴隶贸易的法令,黑奴贸易受到限制,

殖民者不得不寻找新的廉价劳动力。(2)清政府:19世纪中叶后(I860年《北京条约》),清政府被迫

允许列强在中国招募华工出国。(3)穷苦百姓:中国东南沿海的穷苦百姓,或是因为生活所迫,或是被

诱骗、绑架成为苦力。

2、华工与美洲、大洋洲的开发(1)美洲:①在美国,华工是加利福尼亚金矿和中央太平洋铁路工地等繁

重劳动场所的主要劳动力;②加勒比群岛、秘鲁以及古巴等地也有成千上万的华工。

(3)大洋洲:①19世纪中叶,大量华工来到澳大利亚开采金矿;②在大洋洲的一些岛屿上,华工在种植

园和矿山辛勤劳动,促进了这些地方的开发。

3、影响(1)留下来的华工由于相同的文化和生活习惯而居住在一起,在各地形成了一个个唐人街。

(2)他们保留和传播着中华文化。(3)促进了美洲和大洋洲经济、文化的发展。

六、“下南洋”1、时间:明清到民国时期。

3、概况:中国东南沿海一带的民众为了谋生,漂洋过海,前往东南亚各地,甚至远到印度洋一带。这一

现象被称为“下南洋”。

4、影响:中国人在当地经商、从事农业或手工业,促进了当地经济的发展,也传播了中华文化。

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【拓展延伸】殖民扩张的三个阶段

主要西、葡、荷、英、法等。

早期殖民扩张(15C国家

末一18C中期)资本目的掠夺财富、积累原始资本。

原始积累方式海外贸易、殖民掠夺。

影响为欧洲资本主义的发展积累了巨额资本。

主要英、法、俄、美等。

国家

中期殖民扩张(18C

目的争夺商品销售市场与原料产地。

末一19C中期)商品

方式发动侵略战争,倾销商品,掠夺原料。

输出

推动欧洲工业资本主义的发展,客观上推动亚非拉国家的

影响

近代化。

主要英、法、美、俄、德、日等。

后期殖民扩张(19C国家

末一20C初期)资本目的寻求投资场所,对外资本输出。

输出方式发动帝国主义战争,划分势力范围,瓜分世界。

影响资本主义世界体系最终形成,亚非拉民族解放运动高涨。

【能力提升】近代以来世界人口迁移的特点(1)迁移的人口数量不断增加,范围不断扩大。(2)由人口

密集地区迁移到人口稀疏地区。(3)由发达国家主导。(4)自愿移民与强迫移民相结合。

七、经济全球化和劳动力的全球流动

1、经济全球化含义:指商品、劳务、技术、资金等生产要素在全球范围内自由流动和配置,通过国际分

工,在世界市场范围内提高资源配置的效率,从而使各国经济相互依赖程度日益加深的趋势。经济全球化

的表现是多方面的,其中主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。

2、劳动力的全球性流动一一现代社会的移民

(1)背景:①经济全球化加速发展;②国际分工日益深化,生产的国际化大大加强。

(2)表现:

时间流出地流入地

二战后南欧、北非、东南亚、拉西欧、北美和大洋洲等

丁美洲等

20世纪七八十年代亚洲、非洲中东产油国、日本、亚洲新兴工业国家和地区

20世纪90年代东欧国家西欧、北美

(2)趋势:从发展目口国家(或地区)向发达国家(或地区)流动。

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3、全球劳动力市场结构的变化(1)背景:①经济全球化的发展;②新兴产业的发展和发达国家的产业升

级;企业对劳动力的受教育程度和专业素质提出了更好的要求。

(3)表现:①劳工迁移:20世纪50—70年代,在制造业、公共服务业;②“知识精英”迁移:20世纪

80年代以后,在新兴产业,贸易、金融等行业。

(4)趋势:从劳动密集型向知识密集型转变

八、难民的困境与救助

1、难民的概况(1)概念:因为战争和地区冲突、宗教或部族矛盾、自然灾害、经济恶化等各种原因被迫

离开原籍国,且不能或不愿返回原籍国的人。难民是现代社会移民中的一个独特群体。

(2)来源:①二战前:主要产生于欧洲I,如遭到纳粹德国迫害而流亡的犹太难民;②二战后:主要产生

于中东、非洲和东南亚等地区。

(3)影响:①给流入国带来沉重的经济负担和社会、安全问题;②影响到当事国之间的关系及有关地区

的经济发展和政治稳定;③给世界增添了动乱因素,不利于世界的和平与发展。

2、难民的困境:难民在收留国一般没有基本的国民权利,处境十分艰难。

3、难民的救助(1)背景:难民在收留国一般没有基本的国民权利,处境十分艰难

(2)目的:保护难民的基本权利。

(3)措施:①1950年,联合国成立联合国难民事务高级专员公署,专门协调处理难民问题;②1951年,

联合国通过《关于难民地位的公约》,规定救助难民的行动准则;③1966年,联合国通过《关于难民地位

的议定书》,扩大1951年公约的适用范围;④2000年,联合国大会决定,从2001年起,每年的6月20

日为“世界难民日”,以期引起国际社会对难民问题的重视。

(4)现状:尽管在难民的人道主义救助上作了很大努力,但仍没有改变难民逐年增加的趋势。九、移民

社会的多元文化

1、形成背景(1)全球化背景下的现代世界出现了遍及各国的移民社会。(2)移民社会的居民由不同文

化传统的民族组成。(3)在不同文化的交汇、借鉴与认同中,形成各种多元一体的移民文化。

2、典型代表(1)美国的多元文化

背在不同历史阶段,世界各地的移民不断来到北美,共同建设美利坚合众国。

过白人驱逐、消灭印第安人,阻碍了印第安文化的正常发展,同时也吸收了非洲1、

程亚洲、拉丁美洲等地的文化,形成了以欧洲文化为主流的美国移民文化。=

特①以欧洲文化为主流;②民族和文化的多样性是美国社会的显著特征

影①尊重并维护移民的文化传统,给美国社会带来了创新的活力。②多元文化传统

响也使美国社会始终存在着不同民族间的文化认同问题。

(2)新加坡的多元文化

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背在不同历史阶段,世界各地的移民不断来到北美,共同建设美利坚合众国。

过白人驱逐、消灭印第安人,阻碍了印第安文化的正常发展,同时也吸收了非洲1、

程亚洲、拉丁美洲等地的文化,形成了以欧洲文化为主流的美国移民文化。=

特①以欧洲文化为主流;②民族和文化的多样性是美国社会的显著特征

影①尊重并维护移民的文化传统,给美国社会带来了创新的活力。②多元文化传统

响也使美国社会始终存在着不同民族间的文化认同问题。

【拓展延伸】不同历史时期人口迁徙和文化交融

时人口迁徙文化交融

①以游牧民族(印欧

人和亚洲游牧民族)

迁徙为主;②迁移后影响早期区域文化的形成,推动区域文化的变化

与当地居民融合形成

新的人种和民族。

①伴随着欧洲的殖民

近活动;②主要从亚、

形成以欧洲文化为主导,融合多种文化因素的新文化

代非、欧迁入美洲、大

洋洲、东南亚。

①受经济全球化发展

现的影响;②主要从发

形成多元一体的移民文化

代展中国家或地区迁往

发达国家或地区。

考点四:中西方主要国家的基层治理

1.6基层治理与社会保障了解中国古代以赋役征发为首要目的的户籍制度,以及有代表性的基层

管理组织;知道中国古代王朝在社会救济和优抚方面采取的重要措施;知道西方主要国家基层治理的特

点及其由来;了解现代社会保障制度的产生及其实行情况

知识点:

中国历代户籍制度演变

1.战国时期一一制定户籍

国家大规模编排民户,制定户籍,始于战国时期。

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公元前375年,秦献公“为户籍相伍”,即以五家为“伍”的办法编排户口。秦孝公任用商鞅

变法,实行什伍连坐法。

2.秦朝一一分类登记

秦朝建立后,户籍实行分类登记制度、除一般百姓的户籍外,还有宗亲贵族的宗室籍、官吏的宦

籍、商贾的市籍等。

3.两汉编户齐民

(1)主管人员:汉朝丞相主管全国户籍工作,各级地方政府有专门人员主管户籍;

(2)监督:政府为掌握人口数,定期进行人口调查;

(3)东汉末年以后战事频繁,户籍散乱。

4.东晋一一“黄籍”和“白籍”,土断

(1)西晋短暂统一中国,重建户籍,以黄纸登记户主姓名、年龄、家庭情况,装订成册,称为

“黄籍”。

(2)东晋政府对南方土著居民仍然以黄籍进行登记,对从北方南渡而来侨居的州、君B、县人口以

“白籍”进行登记,不征收赋役。

(3)东晋后期和南朝,政府为增加赋役,不时将侨居户口编入所居郡县户籍,称作“土断”,使

白籍人口土著化,承担赋役。

5.隋朝一一“大索貌阅”

大索貌阅:是隋朝推行的一项用以整顿户籍和赋役的措施。所谓“大索”就是清点户口,并登记姓名、

出生年月和相貌;所谓“貌阅"就是将百姓与户籍上描述的外貌一一核对。“大索貌阅”的实行既增加

了国家赋税收入,也打击了豪强地主;同时有利于增加国家的劳动力,减轻了民众的赋税负担。

6、唐朝一一唐承隋制,管理更严,户籍三年一造

7、宋朝——主户、客户

户籍分主户(指拥有土地、缴纳赋税的税户)和客户(指没有土地的佣户)。根据居城或居乡,划为

“坊郭户”与“乡村户”。

户籍制度征税派役的功能开始分化

8、元朝一一诸色户计户籍世袭

元朝户籍称为青册,户口类型复杂,按照职业分为军户、民户、匠户、站户等,统称为“诸色户

计”,一旦定籍,世代相袭,不得变动。

9、明朝一一明初户帖制度、黄册和鱼鳞图册

(1)明朝继承了元朝以职业定户籍的做法,户籍分为民籍、军籍、匠籍等;

(2)明朝户籍册称“黄册”,以里甲制为基础,每里一册,详列各户人口、田土、房屋。(3)黄册和

鱼鳞图册互为补充。

黄册:保证徭役的征发

鱼鳞图册:保证田赋征发

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10.清朝一一永停编审

清朝普通户籍基本沿袭明制,但由于政府赋役越来越倾向于向土地摊派,户籍管理相对松弛。

到清前期赋役实行固定丁银、摊丁入亩后,户籍的作用大为削弱。乾隆年间,朝廷谕令户籍永停

编审,此后政府只是按照一定的组织制度登记人口数量。

户籍制度与赋税制度彻底割裂,户籍不再具有财政上的意义。

中国古代户籍制度的特点、功能及演变的原因

特点:

①中国古代户籍制度历史悠久,随时代变迁不断发展完善。

②户籍制度与赋役、行政管理、社会治安相结合。

③对人口流动控制严格。

④带有宗法伦理色彩。

⑤等级特权色彩浓厚。

⑥一定程度上适应了当时社会经济发展,也加深了传统小农经济社会的闭塞性和封闭性。主要功能:征

收赋税及征派兵役;限制人口流动;维护社会治安;控制职业,固定身份;维护等级特权。

演变的原因

专制主义中央集权制度的不断发展;生产力的发展,人身依附关系的不断松弛;政府的改革,如土地制

度与赋税制度的变化。

.历代基层组织形态

(1)目的:征发赋役、维护社会稳定;

(2)特点:从秦汉到明清,县是最基层的行政机构,下设直接管理民众的基层组织。

(3)发展概况:

朝代基层组织

①县下设乡和里,乡里之外有亭。

秦汉②乡设三老,掌教化,设啬夫,掌讼狱'赋税;设游缴,掌捕盗。里设里

正。乡、里之外有亭,亭设亭长,负责传递政令和维护治安。

③乡官、里正'亭长都由本地有产业,有德行的人担任。

唐朝以百户为里,五里为乡,城内设坊,郊外设村,设里正•.坊正事起正g

・比可・实行里甲制,十户一甲,一百一十户为一里,设甲长,里长。

2.历代基层社会治理

历代政府注重建立基层民众的自我管理与相互监督机制。

第18页共39页

以五家为伍,十家为什,百家为里,互相监督。

以四家为邻,五邻为保,彼此之间相互监督

王安石推行保甲制度,源于唐朝的邻保制度

王守仁推行十家牌法:要求十家总编为一牌,开列各户姓名,轮流收

[堂,每日沿门按牌察看动静,发现面生可疑之人,向官府举报

十户为牌,设牌长;十牌为甲,设甲长;十甲为胃G瞬曾历史早变

兼具匹型和户籍管理性质岭里制与旨在维艺芭金落盖而葆甲朝者二

♦历代社会救济与优抚政策

(一)社会救济

1.原因

①古代社会生产力水平低,自然灾害频发,人民生活缺少保障

②保证人口繁衍和生产活动,维护封建统治

③践行儒家仁政思想

2.作用

为民众提供一定的生活保障,以保证人口繁衍和正常生产活动的进行,有利于维护统治

3.实施

(1)政府救济

①历代社会救济的主体是掌握大量资源的政府,民间组织处于辅助地位。

②汉朝建立常平仓制度,积谷备仓,调节粮价。

③隋唐时期,政府既重视官方储备,也大力提倡民间积储。隋文帝置仓积谷,还鼓励民间自置义

仓。官仓救大灾,义仓防小灾。

(2)社会力量救济

①宗族内部的救助活动逐渐兴起。

代表:北宋范仲淹在族内创设义田,赈济族人,影响深远。

作用:宗族通过设立族产,在衣食、住行、婚娶、蒙养,丧葬等方面资助族中贫困者。

②明清时期,慈善组织开始兴起,出现了善堂、善会等慈善机构。

4.特点

①政府救济的重点在于救灾,核心在于保证粮食供应

②社会力量的救济活动侧重于日常生活的赈济

③政府占主体地位,民间组织处于辅助地位

(二)优抚政策

中国古代一直有优抚老弱贫苦等弱势群体的传统。

第19页共39页

(1)秦汉时期,皇帝有时会赐给高龄老人手杖一一鸠杖,以示尊重。明初朝廷令各地有司优抚高年

平民。

(2)从唐朝开始,政府设有收容贫老、孤儿和乞讨流浪人员的专门机构,如唐朝的养病坊、宋朝的

福田院、元朝的众济院、明清的养济院。

教材问题答案

第17课中国古代的户籍制度与社会治理

1.(课本第99页)思考点:东晋和宋朝户籍制度变化背后的原因是什么?

参考答案:东晋时期,因许多北方人迁徙到南方,政府临时性地用白籍来管理他们,不让他们承担赋

役。但随着这些人逐渐稳定地居住下来,政府自然也就希望他们与土著居民一起承担赋役,便把他们编

入所居郡县的户籍“黄籍”。宋朝有纳税的主户与不纳税的客户之别。随着时间的推移,客户的比例下

降了,而主户的比例上升了。两者都说明,实行户籍制度的主要目的是为赋役征发服务。

2.(课本第102页)想一想:古代政府为什么要以法律形式规定对贫苦无依的人群进行救助?这样的法

律规定能落实吗?

参考答案:古代国家有两方面的重要职能:一是代表统治阶级的利益,用暴力来维持统治阶级的统治地

位和生活条件,镇压被统治阶级的反抗;二是处理全社会的公共事务,管理和协调社会生产的运行。古

代政府以法律形式规定对贫苦无依的人进行救济,显示出其对社会救济和社会保障的重视,出发点则是

为了保证人口繁衍与生产力的发展,同时可以缓和社会矛盾,稳定社会秩序。但是,这种法律规定注定

不可能长时间得到执行。其不可能执行的根本原因在于古代的生产力还达不到能普遍予以救助的水平,

而各级封建政府的阶级属性也决定了其不可能对剥削对象予以全力的救助。因此,这种救济也没有形成

普遍化和经常化的机制,往往表现为统治者个人恩赐性的“仁政”,时有时无,覆盖面和力度都很有

限,并不可能真正解决无助群体和贫苦农民的温饱问题。

3.(课本第103页)问题探究:结合所学,谈一谈:为什么说对下层贫苦无依的人民进行救济是“仁

政”之始?

参考答案:在任何一个社会,总会有一些不幸的民众,他们不能经济独立,需要政府的救济。从国家的

立场上来说,照顾和救济贫穷卑微之人,抑制豪强世家无穷的欲望,是首先要做到的,至少在法律层面

上将各种民户当“编户齐民”一同对待,以保证他们的生存权。这也是儒家仁政思想的体现。汉朝一些

以政绩著称的循吏,像颍川太守黄霸等,也都把救济鳏寡孤独作为一项重要的任务。

例题:

夏商西周时期,社会成员基本以"族"划分。夏商的"族”指氏族,周代则指宗族。春秋战国时期,各诸侯国

管理出现急剧政治变革,出现了“集小乡、邑、聚为县,置令、丞,凡三十一县”的局面。这说明春秋战

国时期()

A.小农经济性质得到强化B.宗法体制遭到破坏

第20页共39页

C.周王统治已然名存实亡D.华夏认同观念形成

1.B

据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。根据材料信息,夏商西周时期的

族,“氏族”“宗族”的构成主要以血缘关系为纽带,到春秋战国时代,国家的“编户齐民”

主要以地域关系划定,设置县制,说明宗法血缘关系遭到破坏,B项正确;小农经济的主要

特征是小家庭的生产模式,强化这一模式可以采取的措施诸如按户授田的名田宅制度,比如

商鞅变法主张分家分族,意在使得生产单位加以分散,此处是对民众一种管理模式,由聚族

而居到地域关系,从血缘主导到地缘主导,并未涉及小农生产方面的内容,A与材料涉及角

度不相关,排除A项;首先,春秋时期诸侯国仍采取尊王攘夷,名义上奉周天子为最高统

治者,“名存实亡”与史实不符,其次,代表周天子名义的更多是分封体制,是对地方诸侯

权力的界定,郡县体制实际上是诸侯权力对于卿大夫阶层等新兴地主的下放,此处只涉及民

众的管理模式,并未涉及权力问题,排除C项;材料宗法血缘的解体是内部发展问题,华

夏认同更多的是外部对内部的一种认可观念,两者无关,排除D项。故选B项。

.王夫之在《宋论》中评论历史上某一基层制度时,认为聚乡村之民成兵达不到御敌的目的,贼寇一旦来

袭,乡民便携家散去,“非什保之所能制”。这一基层制度是()

A.邻保制度B.保甲制度C.十家牌法D.里甲制度

4.B

据材料“《宋论》”可知,题干涉及时间是宋朝,结合材料及所学可知,“聚乡村之民成兵

达不到御敌的目的,贼寇一旦来袭,乡民便携家散”,说明乡村之民难以有效起到基层维稳

御敌手段,不难看出,是针对王安石变法中的保甲体制进行的评价,认为其无法有效发挥作

用。

B项正确;邻保制度是唐朝的,排除A项;十家牌法是明朝的,排除C项;里甲制度是清

朝的,排除D项。故选B项

石介(1005年—1045年)所著《石徂徐集》中记载一类群体,”乡墅有不占田之民,借人之牛,受人之

土,庸而耕者”。他们是

A.地主B.门阀C.主户D.客户

不占田,没有土地,那不就是佃农么?

结合作者生活的年代北宋,立刻定位到客户。这种题对于基础知识不牢固的同学可谓

是精准打击!依托材料直接考察基础知识,一定会成为今后高考的主流!这既不是只

考材料阅读,更不是90年代之前只考死记硬背的时代。

第21页共39页

5.下图是我国历代实际人口估计数与官方户口统计数比较图,分析两者从差距甚大到逐渐同

步的决定因素是()

人口数

6亿,

实际人口数

5亿一统计人口数

4亿

3亿,

2亿.

1亿・

A.赋税制度的变革B.商品经济的发展

C.君主专制的强化D.外来农作物引进

5.C

图片反映中国古代实际人口估计数逐渐与官方统计数同步,大量藏匿的人口浮现出来,根源

在于王朝稳定统治时期,皇权的增强使得对地方的控制力随之增强。唐代以来庶族地主崛起

使得旧贵族、旧士族已经难以与皇权抗衡,这一状况在清代达到了顶峰,也决定了清朝统治

者能够彻底解决人口长期的瞒报现象这一表象,因此答案选C项,这与清朝取消"人头税",

实行"摊丁入亩"也密切相关,但是依附于皇权的强大对地方极强的控制力,不属于决定性

因素,所以排除A;中国古代以农业为立国之本,农民是主要统治对象,商品经济的发展和

君主专制的强化虽然符合明清以来的时代背景,但是前者主要是商人等市民阶层而言,是社

会观念而言,对于农业赋役无直接影响,B项排除,D项外来农作物引进,结合时代背景,

主要是玉米、土豆等高

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