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文档简介

关于护理专业的调查问卷学校：学历性别◎单选部分1、选择护理专业的原因。A喜欢护理专业B护理专业好就业C家人或老师介绍D调剂或其他2、对护理专业的认知。A护理是一门为人类健康做贡献，救死扶伤的职业。B护理就是单纯地给病人打针发药，而且工作累，待遇低，不受外人看好。C其他3、对护理职业的态度。A热爱崇尚B并不热爱，是必需的谋生手段C不热爱也不是必需的D一定不会从事该职业4、对护理专业的远景看法。A护理专业有前途B护理专业没有前途C不清楚，也不太好说，看个人的发展D当做一种职业，不关注5、认为与护理专业关系不大，需要减少的课程是。A政治B物理C化学D生物6、需要增加课时的理论教学课程是。A计算机基础B护理心理学C预防医学D医学伦理学7、需要加强的课程教学是。A护理专业实践教学B护理专业理论教学C医学基础理论教学D教学实习8、比较喜欢的授课方法是。A案例式教学法B角色扮演法C多媒体教学法D传统教学法9、护理专业中专毕业后的打算是。A临床、护理B通过考试到高职院校继续学习C即将或打算转行D其他10、学习护理专业结业以后的工作理想意向是。A想献身护理事业B不想从事护理事业C从事不长久的几年护理工作，有经济基础后再自己创业D不确定或者没有想好11、坚持护理专业就业的方向是。A毕业后到二级以下医院就业B选择到社区医院就业C选择到乡镇医院就业D选择到外省就业12、选择工作时主要考虑因素是。A工资待遇B工作前景C工作稳定度D单位性质◎不定项选择部分1、决定护生就业成功的主导因素是。A自身硬件：过硬的专业技能、各类奖章或证书B人际沟通交流能力和技巧C家庭背景和社会关系D其他：个人气质，心理素质，道德观念2、对于垂危患者，联想到死亡的态度是。A感到害怕和恐惧B感到没有意义和解脱C尽可能的抢救D依病情而定3、在下列护士应具有的人文素质中可以做到的是。A技术-机智B心理-温柔C合作-和谐D道德-善良E形象-美观4、护理人文关怀能力的维度组成包括。A灌输信念和希望B健康教育C形成人道、利他价值观D科学解决健康问题E协助满足基本需要F提供良好环境G促进情感交流H帮助解决困难5、护生人文素质的一级指标包括。A道德素质B文化素质C法律素质D审美素质E心理素质6、影响人文教育的因素是。A学生人文素质相对缺乏B高校对人

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