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文档简介
2025届赫章县三年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.在横线上填合适的单位。①小飞同学米短跑用时________。②学校的升旗杆高约________。③一枚一元硬币厚约________,大约重________。④一辆汽车长约________,车身重________。2.马路一边每隔30米有一个路灯,小军从第1个路灯跑到第20个路灯,他一共跑了(______)米。3.用边长是6厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长最短是(______)厘米。4.下面是小米的身份证号码小米的出生日期是(________)年(________)月(________)日,性别是(________)。5.计算48-18÷3时,应先算(________)法,再算(________)法。6.括号里填合适的数。300秒=(________)分5吨-500千克=(________)千克7分米6厘米=(________)厘米4000米+2千米=(________)千米7.最大的两位数和最小的三位数的和是________。8.在括号填上“>”、"=”或“<”20.9元(____)21元30×6(____)120÷6102×7(____)7000.58元(____)0.85元9.5个1分米是5个(______)米,是(______)米。10.李叔叔9:42从台州动车站出发,10:37到达宁波,经过了(______)分钟。11.学校组织学生秋游,规定集合时间是8:30,小明早到了35分钟,小明是________时________分到达集合地点的。二、仔细推敲,认真辨析。12.如果被除数中间有1个0,那么商的中间肯定也有一个0。(______)13.四边形的四条边都相等.(_______)14.534×8中,用十位上的3与8相乘得到的是240。(______)15.1里面有3个,1里面也有4个。(________)16.1吨钢铁和1000千克棉花不一样重.____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.两个数相乘的积,与它们的和相比,()。A.积大 B.积小 C.无法确定18.小丽在奶奶家连续住了两个月,她至少在奶奶家住了()天。A.61 B.60 C.59 D.5819.华华从家到学校要走25分钟,她早上7时15分出发,到学校的时刻()。A.7:25 B.7:30 C.7:4020.1和5都是10的()A.因数 B.质因数 C.公因数 D.互质数21.5千米和500千克比较,(
)更大一些。A.5千米
B.500千克
C.无法比较四、细心计算,认真检查。22.口算。18×5=______16-15÷3=______(4+6)×3=______23.脱式计算.(105×12-635)÷5109×(76-50)72÷﹝(12+24)÷9﹞200÷﹝(172-72)÷25﹞24.242×4=________136×2=________五、操作题25.把下面的图与重量用线连起来。26.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题27.一个长方形的长是16分米,宽是6分米。从这个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的周长是多少分米?28.小熊一家掰玉米,熊妈妈掰了35个玉米,小熊掰的玉米是妈妈的,熊爸爸掰的玉米是小熊的3倍,求小熊和爸爸各掰了几个玉米?29.体育课上,三(2)班的人做游戏,的人打球。做游戏的人数比打球的人数少总人数的几分之几?30.弟弟读一本故事书,4天读了32页,照这样的速度,6天可以读多少页?31.一列从邯郸开往北京的火车,在到石家庄站之前,车上有478人,在石家庄站上车的有328人,下车的乘客有288人。火车从石家庄站开出后,车上共有乘客多少人?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、秒米毫米克米吨【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量小飞同学米短跑用时用“秒”作单位,计量学校的升旗杆高度用“米”作单位,计量一枚一元硬币厚度用“毫米”作单位,计量一枚一元硬币重量用“克”作单位,计量一辆汽车长用“米”作单位,计量一辆汽车车身重量用“吨”作单位。【详解】①小飞同学米短跑用时秒。②学校的升旗杆高约米。③一枚一元硬币厚约毫米,大约重克。④一辆汽车长约米,车身重吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、570【分析】根据题意,小军从第1个路灯跑到第20个路灯,那么期间一共有19个空,每两个路灯之间为30米,也就是每个空是30米,据此进行解答。【详解】30×(20-1)=30×19=570(米)【点睛】本题主要考查简单的间隔问题,理解题意准确的计算出间隔数是解答此题的关键。3、36【分析】要想拼成的长方形的周长最短,则拼成的长方形应该最小,用两个小正方形拼成一个长方形。【详解】拼成的长方形的长是6+6=12厘米,宽是6厘米;根据长方形的周长公式可得:(12+6)×2=18×2=36(厘米)用边长是6厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长最短是(36)厘米。【点睛】准确求出拼成的长方形的长和宽是解答此题的关键。4、2010526女【分析】身份证号码各位数字含义:1-6位出生地编码,7-10位出生年份,11-12位出生月份,13-14位出生日期,15-16位出生顺序编号,17位性别标号(奇数表示男、偶数表示女),18位效验码。【详解】小米的出生日期是2010年5月26日,性别是女。【点睛】熟练掌握身份证号码的编码规则是解答本题的关键。5、除减【分析】四则混合运算的运算顺序:(1)同级运算,从左往右依次计算;(2)既有加减,又有乘除的,先算加减,再算乘除;【详解】计算48-18÷3时,应先算除法,再算减法。【点睛】熟练掌握四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。6、54500766【分析】分和秒之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,分米和厘米之间的进率是10,米和千米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】300秒=5分5吨-500千克=4500千克7分米6厘米=76厘米4000米+2千米=6千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。7、199【解析】最大的两位数99,最小的三位数是100100+99=199故答案为:1998、<>><【详解】略9、0.10.5【详解】【思路分析】把1分米化成米数,用1除以进率10;据此得解。【规范解答】5个1分米是5个0.1米,是0.5米;故答案为:0.1,0.5【名师点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。10、55【详解】略11、755【分析】从8:30向前推算30分钟是8:00,再向前推5分钟就是7:55。【详解】8:30-35分钟=7:55,所以小明是7时55分到达集合地点的。故答案为:7;55。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】略13、×【详解】略14、√【详解】略15、√【分析】把单位“1”平均分成3份,每份是,共有3个;把单位“1”平均分成4份,每份是,共有4个。【详解】根据分析可知,1里面有3个,1里面也有4个,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。16、×【分析】把钢铁的质量1吨化成1000千克或把棉花的质量1000千克化成1吨,通过比较即可确定是否一样重.【详解】1吨=1000千克,即钢铁和棉花都是1吨或1000千克,质量相同,即一样重.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【详解】略18、C【分析】平年2月天数最少,只有28天,所以2月和3月或1月天数和是最少的,据此即可解答。【详解】28+31=59(天)故答案为:C。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。19、C【分析】已知华华从家到学校要走25分钟,她早上7时15分出发,求到达学校的时刻,用出发时刻加上路上经过的时间,即可得解。【详解】7时15分+25分=7时40分故答案为:C【点睛】此题考查了时间的推算,即到校时刻=出发时刻+经过时间。20、A【详解】因为10的因数有1和5,而1既不是质数也不是合数,所以1和5都是10的因数,而不是质因数;公因数只存在于两个或两个以上数,互质数指的是公因数只有1的两个数,所以只有A符合题意;故选:A.21、C【详解】略四、细心计算,认真检查。22、901130【详解】略23、12528341850【详解】(1)(105×12-635)÷5=(1260-635)÷5=625÷5=125(2)109×(76-50)=109×26=2834(3)72÷[(12+24)÷9]=72÷[36÷9]=72÷4=18(4)200÷[(172-72)÷25]=200÷[100÷25]=200÷4=5024、968272【详解】略五、操作题25、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。26、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题27、24分米【分析】长方形的宽乘4等于正方形的周长。【详解】6×4=24(分米)答:正方形的周长是24分米。【点睛】长方形中剪最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形宽的长度。28、小熊掰了7个玉米,爸爸掰了21个玉米。【分析】先把熊妈妈掰的个数看作单位“1”,则小熊掰的个数占分率为,根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算,即可求出小熊掰的个数;又已知熊爸爸掰的玉米是小熊的3倍,根据乘法的意义,用小熊掰的个数乘以3,即为熊爸爸掰的
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