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新学期计划模板6篇时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的新学期计划6篇,欢迎大家分享。新学期计划篇1尊敬的老师们:下午好。在这个变革的时代,我们迎来了新的学年,新的学期,新的同事,新的学生,领导班子也有了分子。在刘家垴小学新的发展阶段,我想和大家聊几句。一、认清形势。当前,国际上有叙利亚事件,我国周边有日本、菲律宾、印度等国家占领着我国领土领海并不断挑衅生事;在国内,发工作和生态文明深入进行,对我们身边影响深远。我们应该关注国内外形势,并把它融入到我们的生活和教育工作中,认清西方资本主义的所谓民主、自由、平等是什么东西,激发孩子们为中火之崛起而读书的热情。二、廉洁从教。国家反腐工作进入了一个新的阶段,作为教师,我们一定要守住自己的底线,不要犯低级错误,要廉洁从教,不私自订购教辅用品,不有偿家教,做一个清清正正的老师。三、立德育人。在教师节前夕给全国的教师发来慰问信,体现了中央领导对教师的关怀核对教育工作的重视。说:“百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。”同时他要求“各级党委和政府要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,提升教师素质,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,充分信任、紧紧依靠广大教师,支持优秀人才长期从教、终身从教。”“全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚,使教师成为最受社会尊重的职业。”我认为,立德就是要自身正,这样才能正人,所谓育人,就是授以道,以求人人清正。我想提一个要求,用以前的话就是“教书育人”,既教书又育人,我想说的是,我们应该打起一岗双责的责任,就是说在做好本职业务(教书/管理/服务)的同时,还要做好所辖业务的安全工作、卫生工作、纪律工作,人员的思想政治工作、文明礼仪养成、处事心理疏导等,这些事一件事,不是多件事。第四,勇于担当。在新的发展时期,我们要团结在学校领导班子周围,以学校的发展为我的发展,以学校的荣誉为我的荣誉,以他人的进步为我的进步,以我的贡献为学校的贡献,出谋划策,创新工作,为学校现代化建设打造自己的一砖一瓦。XX.9.12新学期计划篇2高三,作为一个高考班,在学生们的心中是将三年的高中生活划上句号的时候了。作为高三XX班高考备考工作的组织者和管理者,我身感责任重大。必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境,提高教学质量。本学期我的高三班主任工作计划如下:一、班情分析高三XX班现有学生53人,男生16人;女生37人;住校生22人;走读生31人;作为文科精英班,我班学生各科成绩一直名列前茅,学生相对比较自觉,学习普遍十分用功,行为习惯较好,但特优生相对表现不甚明显,只要本学期我们高三XX班全体师生共同努力,认真挖掘无限潜能,前途一定是光明的。二、指导思想本班参差不齐的学生素质、思想行为、知识基础不均衡的班级现状,不但给任课老师的教学工作带来困难,更是给我一个巨大的挑战。面对现实,作为班主任的我,深知班风、学风对班级备考的影响,所以必须进一步狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。三、行动指南1.加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,本学期我对高三、二班学生的思想教育主要从以下几个方面进行;①理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标。②态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。③典型教育——向好学生学习,向第一看齐。④信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。2.加强规范训练,即学生的养成教育:①一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。②一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。③始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。3.加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,依据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,我在本学期着重抓好以下几个方面的工作:①教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫。②加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。③加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。④发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。⑤当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。4.加强完善班干部建设,营造良好的氛围。具体做到:①定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。②分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务,若出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。5.强化日常管理,培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成良好的习惯。6.开展活动,丰富学生生活。高三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛。四、主要措施1.以学制班,继续发扬艰苦奋斗的学习作风,发扬拼搏精神,继续在班上营造浓烈的学习氛围。通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。2.面向全体学生,关注重点,大力抓好尖子生的培养。信心一鼓再鼓,狠抓基础落实和作业落实,提高尖子生面,学习上取长补短保中,注重各科平衡发展。3.通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。4.建立班级核心团队,营建积极向上的班级氛围吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。5.老师,齐抓共管,形成合力加强与学生、家长的沟通、交流,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。6、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。7、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。关注每一位学生的动态,倾情协助跨过每一道难关,克服任何困难。高三这一年是关键的一年,是整个高中的冲刺年,是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期。相信在学校的大环境下,努力做好各项工作,我们班会取得令人满意的成绩的。总之,班主任要始终以关爱的态度培养学生,以细心的言行善待学生,以勤奋的工作带动学生,以严格的要求管理学生。充分发挥主观能动性,一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作,向学校交一份满意的答卷。新学期计划篇3一、班风建设1、严格遵守学校规章制度,服从班主任及班委的管理,端正学习态度,明确学习目的、培养学习兴起。2、培养良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。3、注重仪表和着装。不穿奇装异服不穿不符合自己身份的服装,特别要注意在什么场合穿符合这个场合的衣服。4、班委会要明确分工,提高学生的自我管理能力。每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。5、积极参加体育、音乐等活动活动。如:学院组织的篮球比赛、羽毛球比赛,拔河比赛等等。二、学风建设1、要敢于大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如演讲比赛、辩论赛等。2、端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,要主动学习,提高学习成绩。同时要敢于多问、多做、多看,多向各方面的优秀生学习。3、学会互帮互助。在学习和生活各个方面都要学会相互帮助、相互学习共同进步。4、严格遵守本班级内部制定的规定,做到不迟到,不早退、不旷课,遵守课堂纪律,认真听课。20xx年大学班级工作计划四一、总目标1、要在全班形成求实务实,勤学好问的学习风气;2、要尽量使同学们养成良好的学习习惯;3、要尽量提高全班整体的学习成绩。二、活动安排1、建立学科兴趣小组a、建立各个学科兴趣小组;b、设学科兴趣小组总负责人一名。每一学科兴趣小组设组长一名,并加入该科成绩优异的同学1-2名,其余组员自由加入;c、各学科兴趣小组组长在新学期初需制定一份小组学习工作计划;d、各学科兴趣小组每周集体学习交流时间不得低于3小时,每周一各学科兴趣小组组长需提交一周学习交流总结;e、各学科兴趣小组可自主举办学科知识竞赛,费用由班费支出;f、新学期初班委将对上一学期各学科兴趣小组进行综合测评,选出优秀组织奖1名,个人进步奖若干名,个人单科奖若干名;g、优秀组织奖根据各学科兴趣小组日常组织活动的情况和组员所获个人进步奖两方面进行测评;h、奖金、奖品等费用由班费支出。2、成立学习辅导中心a、学习辅导中心旨在加强同学们之间的学习交流,尽可能帮助后进的同学提高自身的学习水平;b、学习辅导中心设负责人一名,其余成员由各科学习优异的同学组成;c、同学们若有不懂的问题,可以与学习辅导中心成员一同探讨;d、在必要的情况下,学习辅导中心实行“一帮一”的措施;e、学习辅导中心的负责人根据同学们具体的学习情况,不定期组织集体自习,集中讨论和答疑。3、开展学习情况评比活动a、在全班不定期开展学习情况评比活动;b、评比内容包括学习时间的安排情况、日常学习纪律的遵守情况和学习习惯等;c、评委由各寝室寝室长组成。4、建立学习自我评价制度a、在全班不定期进行学习自我评价活动;b、在活动期间,每位同学需对上一阶段学习情况以书面形式进行学习自我评价,并提出改进措施;c、学习自我评价的内容可以包括时间安排、注意力、学习兴趣、学习方法等。5、学习交流活动a、学习经验交流活动;b、学习自我改进心得交流活动。6、设立“意见箱”a、积极倡导同学们对学习活动提出意见和建议,使同学们主动参与到学习活动的讨论中,不断完善活动。同学们的意见和建议一旦被采纳,便给予一定的奖励,费用由班费支出。b、及时向老师反馈同学们对学习上的意见、建议和要求。三、活动要求1、各活动负责人须以集体为重,认真、负责、优质地完成各项活动,努力完成三个总目标。2、各位同学应以当代大学生的`行为准则严格要求自己,积极配合各项活动的开展,努力提高自身的学习成绩,在此基础上,帮助其他同学,与其他同学共同进步。四、活动的督察和小结1、各活动的开展由班委进行督察。2、各活动结束后,由学习委员或各活动负责人进行活动小结。新学期计划篇4新学期已经开学两周了,今天的班会课,班主任让我们每个人写一下新学期的计划。新学期,我想让自己的成绩有所进步,所以就要付出实际的行动。第一,充分利用早读和午读的时间,复习前一天所学知识,预习新的一天要学的知识。第二,课上认真听讲,不走神,跟着老师的思路走。认真做笔记,每节课的内容争取在课堂上消化吸收。第三,课下作业自觉认真地完成。遇到不会的问题,先自己思考,如果没有答案,要及时向老师请教。第四,在完成学习任务的基础上,多读书,开阔自己的视野,拓展自己的思维。第五,准备错题本。考试以及平时的错题,摘录到错题本上。每隔一段时间,就回顾一下。做到犯过得错误不再重复犯。第六,端正自己的学习态度,只有态度端正,才能踏实安心的学习,才能取得成绩的进步。制定计划很容易,可坚持执行却是不容易的。有了计划,就应该严格要求自己,一步一步按照计划来。只要付出行动与努力,目标总会实现的。我相信,新的学期,我一定会取得进步!新学期计划篇5一、指导思想以全面推进素质教育为宗旨,以新课程标准精神为准绳,大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动。进一步丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,为了加强远航文学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。我们要加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究的一个闪光点,成为同学们文学素养提高的一个舞台。二、活动思路健全文学社组织机构,发挥文学社的作用,为语文教学改革、全面提高语文教学质量服务。三、工作重点1、健全文学社组织机构,发展一批文学社成员,培养一批学生文学骨干。2、以文学社为根据地,开展丰富多彩的语文实践活动。3、加强文学社的对外宣传工作,鼓励学生积极投稿。4、出版好《远航》社刊。四、活动内容1、招新工作。招收若干名爱好文学,并具有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。2、作品交流。通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。可以选取周四下午为文学社作品交流时间。4、视频欣赏。观看一些优秀视频,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创作出优秀的作品。5、作文竞赛。在文学社里举行1至2次的作文竞赛,提高学生的写作水平。6、保证课时。保证文学社定期开课一次,每生每月至少上交稿件一篇,教师集中改稿一次。8、本学期计划出版社刊三期,力求提高质量水平,在排版方面精益求精,再创新水平。9、学期结束,评选优秀社员,给予奖励,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。新学期计划篇6一、基本情况:我们组共有专任教师10人,其中,政治科3人,历史科3人,地理科4人。本组以中青年教师为主,教学经验也都比较丰富。我们组虽然人数不多,但所跨学科多,工作任务重。各学科同头课教师人数少,大多是一人任教一个年级的一个学科,集体备课难度大,对每位教师独立完成教学的能力要求比较高,每位教师更需自我钻研、独挑重担,同时必须团结协作,尽可能收集一切教学资源,做到优势互补。二、工作目标:1.注重师德修养。坚持正确的政治方向,遵纪守法,忠于职守,关心爱护学生,遵守学校规章制度,工作上服从学校安排,组内老师团结互助。2.深化课堂教学改革,不断优化课堂教学模式,提高课堂教学的有效性。关注自身专业发展,积极参加学校的各类活动,努力研究教学方法,通过整理教案、教学反思、试卷及试卷评析等资料,来提高自己的各项能力。3.落实教学常规,加强学生学习规范引导,高标准完成各项教学任务。重视学生的发展。使我们的学生学会做人、学会学习、学会生存。使学生既能全面,又能可持续的发展。4、各学科根据实际情况开展各项社团活动,积极有效地提升学生的课余学习兴趣。三、具体的计划:1.加强理论学习,教学研究认真学习学科课程标准、学科教学建议,钻研本学科教材,依据学生的学习弱势特点,以教材为本,钻研教法,让学生真正参与到我们的教学中来。这也更需要我们每一位教师多的在教学上下功夫,提升自己,才可以做到吸引学生。关注新闻热点,特别是地方新闻和有关学生自身成长发展的新闻。并能在教学中引导学生关心家乡、国家、国际大事,丰富教学资源。积极参加有机会的一切教研活动,广泛开展交流、合作与研讨,拓宽视野,取长补短,注重实效。政史地各备课组根据本学科的特点,根据学校和学生的特点团结协作,加强研究。加强课题研究,积极参与学校课题研究,做到能教善研,以研促教。积极撰写教育、教学体会和论文,不断积累经验,并争取发表或获奖。2.规范教学行为。(1)教研组、每个备课组开学初制定好具体且切实可行的工作计划,做到心里有数,才能完善工作,提高自己。(2)加强集备,精心备好每一节课。加强集体备课,抓好备课关。备课时力求做到备教材、学生、教法、学法、手段、情感、过程、重难点等。各备课组要坚持每周一次集体备课,精心设计"教学案","以学定教",根据学生的学情确定教学内容及教学策略。要吃透新课标,明确教学的三维目标,吃透教材,精选习题,按不同层次的学生分类推进,实施因材施教。加强团队协作的能力,实施资源共享,提高教学效率和质量。并积极发挥各学科的德育功能,增强学生思想品德教育的针对性、实效性和主动性,解决学生自己面临的问题,提升学生的个人素养。(3)认真上好每一堂课,注重上课的紧密性、参与性、有效性,提高45分钟课堂效益。提倡多种教学模式,如“35+10”,原来我们学过的洋思,杜郎口等等吧,也建议从网络上了解更多的教育理论和教学方法,通过教研例会我们大家一起分享学习。目前来讲,我们的学生更需要我们这些教师充分发挥主导作用,要引导他们在课堂上明确有课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段,发挥学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。密切联系学生生活和社会现实,突出学生参与和体验。改变虚拟情境、抽象说教的教育方式,积极引导学生关注现实生活,参与实践活动,在真实的生活中学习与思考。根据学生的实际情况我们在习题处理上,要精选习题,讲好题,讲思路,讲方法,强化练习,甚至是重复讲,重复教。(4)本学期本组教师要学会说课,并形成较为规范的文字;认真完成听课任务,听课笔记中,要认真写出自己的感想和感悟。教研例会上对讲课教师进行认真的评课,讲课教师也要记好自己的讲课内容并进行教学反思。重视教学情况的反馈与反思,即时调整教学策略。通过教与学以及对不同层次学生的关注和了解,反思教学中的不足。向同行学习,向学生学习,要求每节课后均要写课后反思。注重反思教学行为,写好教学后记,形成文字,能整理出来最好,由本组集体保存。本学期要求,每人在自己的课被大家评析后都要有自己的教学反思。(5)认真参与学校的教学竞赛,本组每位教师集体探究,共同教研思考、钻研,采用各种现代教育手段,提升课堂效果,展示教学特色,迅速提高教育教学水平。(6)注重对学生基本素养的培养。通过抓作业来抓习惯、抓成绩,注重作业的量及改正率,提高作业的有效性。在作业布置方面,教师应根据内容精心设计题目,以达到进一步对知识的巩固和消化,同时尽量控制题量,不增加学生作业负担。教师及时批改作业,并作好讲评,及时纠正学生中的作业问题。3、关于学生社团活动。社团活动的种类要多种多样,以学科特点为主,本学科教师集体参与的原则,建议两周开展一次,教师轮流负责。确定本学期的活动主题和每次活动的主题,每次活动由专一教师负责或者其他教师协同,形式多样,但是一定要有活动记录,并妥善保存。具体细节内容本学科备课组自行商定,下周教研例会交备课组的活动安排计划,4、教研例会以说课、评课、社团活动情况汇总、新教法教育理念的学习

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