九一八事变红色历史故事会

九一八事变红色历史故事会一、活动主题

“九一八事变红色历史故事会”

二、活动目的

本活动旨在通过讲述九一八事变的红色历史故事，让同学们深刻了解那段苦难的历史，增强爱国主义情感，激发同学们为民族复兴而努力奋斗的责任感。同时，通过活动，提高同学们的口头表达能力、团队合作能力，增强班级凝聚力和历史使命感。

三、活动时间

2022年9月18日（星期日）下午2:00-4:00

四、活动地点

学校多功能报告厅

（以下内容请您根据实际情况自行补充）

五、活动流程

1.开场致辞（5分钟）

2.九一八事变历史背景介绍（10分钟）

3.红色历史故事讲述环节（每组5分钟，共4组，20分钟）

4.故事点评与互动问答（10分钟）

5.优秀故事讲述者表彰（5分钟）

6.结束语（5分钟）

六、活动准备

1.活动策划与组织

2.故事讲述者的选拔与培训

3.活动现场布置

4.道具、音响、投影等设备的准备

5.评委邀请及奖品准备

七、活动后续

1.对活动进行总结，为今后类似活动提供借鉴

2.对参与活动的同学进行表彰，鼓励优秀表现

3.收集同学们对活动的反馈意见，不断优化活动方案

4.将活动成果（如照片、视频等）进行展示，弘扬爱国主义精神

5.组织同学们参观九一八事变纪念馆等红色教育基地，深化教育效果。

五、活动流程

1.**开场致辞（5分钟）**

-由班主任或学校领导开场致辞，强调九一八事变的历史意义，介绍本次活动的目的和重要性。

2.**九一八事变历史背景介绍（10分钟）**

-由历史老师或邀请的专家进行九一八事变的详细背景介绍，包括事件发生的时间、地点、经过及其对国家和人民的影响。

3.**红色历史故事讲述环节（每组5分钟，共4组，20分钟）**

-安排四个小组的同学，每组由一名主讲人和若干助讲人组成，分别讲述精心准备的九一八事变相关红色故事。

-每组讲述完毕后，由下一组立即接上，确保活动的连贯性。

-故事内容应涵盖英勇抗战的事迹、民族英雄的壮举、普通人的抗争经历等。

4.**故事点评与互动问答（10分钟）**

-邀请专家或老师对每个小组的讲述进行点评，指出故事的亮点和需要改进的地方。

-鼓励现场同学提问，讲述者或其他同学进行回答，增进大家对历史事件的理解。

5.**优秀故事讲述者表彰（5分钟）**

-根据评委评分和现场同学的反应，评选出最佳故事讲述者，并进行表彰。

-表彰方式可以是颁发证书、奖品，或在班级公告栏上进行公告。

6.**结束语（5分钟）**

-由班主任或活动主持人进行总结，强调通过本次活动同学们应该学到的历史知识和精神。

-鼓励同学们将所学所感转化为实际行动，为维护国家历史记忆和民族精神贡献自己的力量。

7.**活动结束（自由交流时间）**

-活动结束后，鼓励同学们自由交流，分享对活动的感想和对历史故事的理解。

-可以安排工作人员收集同学们的反馈意见，以便后续活动改进。

六、活动准备

1.**活动策划与组织**

-成立活动筹备小组，负责活动的整体策划、组织和协调。

-制定详细的活动方案，明确活动流程、时间安排、人员分工等。

2.**故事讲述者的选拔与培训**

-在班级内进行故事讲述者的选拔，挑选有表达能力和热情的同学。

-对选拔出的讲述者进行培训，包括演讲技巧、情感表达、历史知识等方面。

3.**活动现场布置**

-确定活动场地布局，包括座位安排、舞台布置、音响设备调试等。

-准备背景板、横幅、标语等，营造庄重肃穆的活动氛围。

-确保场地安全，设置安全通道，准备必要的消防和医疗设备。

4.**道具、音响、投影等设备的准备**

-准备故事讲述过程中可能需要的道具，如历史图片、模型、制服等。

-确保音响设备的正常运行，进行声音测试，准备无线麦克风和备用设备。

-准备投影仪、电脑等设备，用于展示历史背景资料和故事讲述辅助材料。

5.**评委邀请及奖品准备**

-邀请历史老师、学校领导或其他相关专家担任评委，提前沟通评委职责和评分标准。

-准备奖品，包括证书、书籍、纪念品等，以表彰优秀故事讲述者。

6.**宣传与动员**

-制作活动宣传海报，通过校园公告栏、班级群等渠道进行宣传。

-动员班级同学积极参与活动，鼓励同学们提前准备，积极参与。

7.**应急预案准备**

-制定活动应急预案，包括突发情况的处理流程和责任人。

-准备紧急联系名单，确保活动顺利进行。

8.**预算与资金**

-制定活动预算，包括场地租赁、设备租赁、材料购买等费用。

-确保活动资金充足，必要时向学校或相关部门申请资助。

七、活动后续

1.**活动总结**

-活动结束后，组织筹备小组成员进行总结会议，回顾活动过程，总结经验教训。

-分析活动的成功之处和需要改进的地方，形成书面总结报告，为今后类似活动提供参考。

2.**表彰与反馈**

-在班级或学校范围内对参与活动的同学进行表彰，公开感谢他们的努力和贡献。

-通过问卷调查或座谈会形式，收集同学们对活动的反馈意见，了解活动的实际效果。

3.**成果展示**

-将活动过程中的照片、视频、讲述文稿等资料整理成册，进行展示。

-利用学校网站、班级公告栏等平台，发布活动成果，扩大影响力。

4.**深化教育**

-组织同学们参观九一八事变纪念馆或相关红色教育基地，使同学们更直观地感受历史。

-开展主题班会，进一步讨论九一八事变的历史意义，引导同学们正确认识历史，增强爱国主义情感。

5.**持续关注**

-鼓励同学们持续关注历史学习和爱国主题教育活动，将活动效果转化为长期的学习行动。

-班主任和老师应继续关注同学们的思想动态，适时进行教育和引导。

6.**资源整合**

-整合活动中积累的资源和经验，建立资源库，为未来类似活动提供便利