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文档简介

宜宾市语文新初一均衡分班试卷含答案一、选择题1.犇请将古诗《宿建德江》在方框里补充完整,做到内容准确,行款整齐,书写美观,布局合理。牪二、选择题2.犇下列加点字的注音全部正确的一项是(

)牪A.讷(nè)于言,敏(mǐn)于形(xíng),学贵在实践(jiàn)牪B.昼(zhòu)出耘(yú)田夜(yiè)绩(jī)麻牪C.酒需酝(wēn)酿(ráng)成,人要锻(duàn)炼(niàn)好牪D.女娲(wā)捏(liè)土造人,只是个美丽的传(zhuàn)说(shuō)三、选择题3.犇下面词语书写无误的一组是(

)牪A.妻凉

覆益

燃烧

元宵 B.蚂蚁

枪毙

宽尉

文献牪C.骆驼

恐怖

徘徊

栖息 D.焚烧

幼椎

蟋蟀

栅栏四、选择题4.犇对下面句子运用的修辞手法判断不正确的一项是(

)牪A.烈日下,柏油马路快被晒化了。(夸张)牪B.夕阳亲吻着西山时,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。(拟人)牪C.我看见这样鲜绿的麦苗,好像已经嗅到了白面馒头的香气。(比喻)牪D.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(排比)五、选择题5.犇下列句子没有语病的是(

)牪A.下课了,爸爸陆续来接我。牪B.在公园里,他看到了鲜花和花香。牪C.小明和小东都是好孩子,他还被评为优秀少先队员。牪D.菜园里种了许多蔬菜,有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。六、选择题6.犇读句子,下列标点使用完全正确的一项是(

)牪A.“快来呀!”杰克冲我大喊:“你退缩就是胆小鬼!”牪B.春天空气清爽,阳光明媚,故有青阳的美称。牪C.“听我说,”爸爸继续说,“不要放弃,不管有多困难,你需要努力向前迈一步。”牪D.孔子曰,“知之为知之,不知为不知,是知也。”七、选择题7.犇对文学常识的表述,完全正确的一项是(

)。牪A.曹禺,原名万家宝,我国著名的戏剧家,代表作品有:《雷雨》《曰出》《虎符》《北京人》等。牪B.元杂剧的四大悲剧是:关汉卿的《窦娥冤》,马致远的《汉宫秋》,白朴的《梧桐雨》和郑光祖的《赵氏孤儿》。牪C.“风雅”指的是《诗经》中的《国风》和《大雅》《小雅》,儒家诗论把“风雅”列为“诗经六义”的两类。牪D.雨果是19世纪的浪漫主义文学运动的领袖和代表作家,其代表作品有:《悲惨世界》《巴黎圣母院》《幻灭》《九三年》等。八、选择题8.犇依次填入下面横线上的语句,顺序最恰当的是(

牪我一直认为,在这个世界上,

。牪①最有价值的,是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆。牪②最温暖的,是纯洁无暇的真挚感情。牪③而所有这一切的拥有,都需要用善良、单纯做底色。牪④最悦目的,是纤尘不染的青山绿水。牪A.④②③①

B.④②①③

C.②④③①

D.①②④⑨九、选择题9.犇按要求完成下面的句子练习。牪(1)___________________,中午竟然下雨了。牪___________________,中午果然下雨了。(把句子补充完整)牪(2)一儿以日初出远,而日中时近也。(联系课文,把句子的意思写下来)牪___________________________牪(3)妈妈说:“我晚上要开会,你把门锁好去奶奶那儿吃饭。”(改为转述句)牪___________________________牪(4)人生如一座山,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(仿写句子)牪人生如___________,____________________________________。十、选择题10.犇根据课文或语境填空。牪(1)在生活中,我们不能因为害怕而不敢轻易尝试,鲁迅曾说过:“_________________”敢于付出行动,也许会有意想不到的收获。牪(2)我能从苏轼的《浣沙溪》这首词中的“________________?________________!休将白发唱黄鸡。”中感受到他________________的人生态度。牪(3)人在困境时,就会设法改变现状,以求发展。这正如《周易》中的“___________________”。十一、选择题11.犇综合性学习。牪春节是我国最隆重、最热闹的传统节日,每当此时,神州大地到处张灯结彩,迎春接福。让我们走进春节,看一看家乡“过年”的习俗吧!(1)牪、选春联。春联起源于桃符,是过春节的重要标志。当人们在家门口贴上春联的时候,意味着春节正式拉开序幕。请利用下列选项组合出一幅春联。(填序号)牪①一年四季春常在②春回大地人间暖③岁岁平安福寿多④福降神州喜临门⑤福喜盈门⑥万象更新⑦喜迎新春牪上联:_________________________牪下联:_________________________牪横批:_________________________(2)牪、吃年菜。过年的时候吃年糕,寓意万事如意年年高;过年的时候吃鱼,寓意_________________。(3)牪、送祝福。拜年是春节的传统习俗,是人们辞旧迎新的开始,大家互相祝贺,初一早晨,晚辈起床后,要先向长辈拜年,请在下列长辈中任选一人,给他们拜年,写出你对他们的祝福。牪①爷爷②妈妈③叔叔④阿姨牪____________________________________________十二、选择题12.犇文言文阅读牪楚庄王赐其群臣酒。日暮酒酣,左右皆醉,殿上烛灭,有牵王后衣者。后扢冠缨而绝之,言于王曰:“今烛灭,有牵妾衣者,妾扢其缨而绝之。愿趣火视绝缨者。”王曰:“止!”立出令曰:“与寡人饮,不绝缨者,不为乐也。”于是冠缨无完者,不知王后所绝冠缨者谁。于是,王乃遂与群臣欢饮,乃罢。后吴兴师攻楚,有人常为应行合战者,五陷阵却敌,遂取大军之首而献之。王怪而问之曰:“寡人未尝有异于子,子何为于寡人厚也?”对曰:“臣,先殿上绝缨者也。当时宜以肝胆涂地;负日久矣,未有所效。今幸得用于臣之义,尚可为王破吴而强楚。”12、对下面语句中加点词的解释不正确的一项(

)牪A.愿趣火视绝缨者

催促 B.王怪而问之曰

感到奇怪牪C.寡人未尝有异于子

不同 D.今幸得用于臣之义

按道理应该做的13、下面语句中加点词意思用法不同的一项是(

)牪A.楚庄王赐其群臣酒

其诗以养父母收族为意牪B.妾扢其缨而绝之

学而时习之牪C.今幸得用于臣之义

禽兽之变诈几何哉牪D.于是,王乃遂与群臣欢饮,乃罢。

后扢冠缨而绝之,言于王曰14、把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。牪⑴后吴兴师攻楚,有人常为应行合战者,五陷阵却敌,遂取大军之首而献之。牪_________________________________

牪⑵“臣,先殿上绝缨者也。当时宜以肝胆涂地;负日久矣,未有所效。牪_______________________________15、请你对文中的楚庄王和大臣分别从其值得学习的方面做出评价,并用文中语句说说理由。牪__________________________________________十三、选择题13.犇阅读下面的非连续性文本,完成练习。牪根据以下一组材料回答问题。牪材料一牪①吃饭八分饱牪还有两分用来吃药牪——黑泽基典(65岁)牪②下辈子牪也要在一起哦牪我对狗说牪——延沢好子(56岁)牪③老同学聚会互相鞠躬敬个礼牪都差点摔创牪——花田薰子(78岁)牪材料二牪不知道何时鬓角已染霜,不知道何时颜容已沧桑。忽然怀念从前那些逞强,和懵懂无知的年少轻狂。牪一瞬间发现人生太短暂,一瞬间发现路不再漫长。还没腾出双乎拥抱自己,时光竟已走得这么匆忙!牪怎么刚刚学会懂事就老了?怎么刚刚学会包容就老了?怎么刚刚懂得路该往哪走,怎么还没走到就老了?牪怎么刚刚开始成熟就老了?怎么刚刚开始明白就老了?怎么刚刚懂得时间不经用,怎么转眼之间就老?牪一歌曲《一晃就老了》牪材料三牪牪16、材料一中的三则被日本人称之为“银发川柳”的小诗,分别反映了老年生活面临的______、_________、______等三个方面的无奈。牪17、材料1中的第二则和第三则分别运用了______描写和______描写,生动地刻画了老年生活的百态。牪18、以下对材料一和材料二的理解不正确的是(

)牪A.材料二的歌词朴实真挚,充满了沧桑感,说出了很多老年人的心声:有对岁月流逝的叹息,有对青春不再的遗憾,也有对美好往事的怀念.牪B.材料一撷取的都是生活中的小细节:材料二则直指中心,抒发情感。牪C.虽然人已经老了,但是两则材料中都抒发了作者乐观向上、壮心不已的豪情?牪D.材料二的结束部分用一连串的追问,反映了作者的痛惜、伤感和无奈等复杂的情感。牪19、从材料三可以得出的结论是:___________针对这一趋势,我国于1989年把农历九月九日定为“敬老节”,这一天本来就是我国传统节日——________,民间原有______的习俗,现在又增添了感恩敬老的主题。十四、选择题14.犇阅读下面的短文,完成练习。牪天游峰的扫路人牪没攀登过天游峰的人,不能算到过武夷山。牪天游峰——武夷山第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。那天,我终于顺着这根银丝上了峰顶,心里好不得意。牪下了山,已是傍晚时分。我游兴未尽,便踏着暮色,沿着小溪散步。在片静寂中,我隐约听见“哗——哔——”的声音,颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。这声音由远而近,一声比一声分明。我循声迎了上去,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服,足蹬一双棕色的运动鞋,正用一把竹扫帚清扫着路面。原来老人是游览区的扫路人,每天负责打扫登天游峰的石阶。牪老人引我进了他的小屋,为我沏了一杯浓茶。茶,很热,很香,仿佛一股暖流,很快沟通了我们俩的心灵。牪“如今游客多,您老工作挺累吧?”牪“不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。牪我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人,每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。牪借着淡淡的星光,我仔细打量了他:瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神。牪“您老有60岁了吧?”牪老人摇摇头,伸出了七个指头,然后悠然地说:“按说,我早该退休了。可我实在离不开这里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我能舍得走吗?”牪我紧紧抓住他的双手说:“30年后,我再来看您!”牪“30年后,我照样请您喝茶!”说罢,老人朗声大笑。笑声惊动了竹丛里的的一对宿鸟,它们扑棱棱地飞了起来,又悄悄地落回原处充满自信、豁达开朗的笑声,一直伴随我回到住地。牪20、“天游峰——武夷山第一险峰。”这句话中,破折号所作用是()。“在一片静寂中,我隐约听见‘哗——哗——’的声音,颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。”这句话中,破折号的作用是()(填序号)。牪A.表示语意的转折。

B.表示解释说明。

C.表示语意的递进。

D.表示声音延长。牪20、望着险峻的天游峰,游客会有三种表现。请各用一个成语写出他们的不同表现:___________、___________和___________。牪22、文中有一处划“﹏﹏﹏”的句子,后文与它相照应的句子是:______________。从这两句话,我们可以感悟到扫路人___________的特点。牪23、文章运用了多种方法塑造天游峰扫路人的形象,既有通过环境侧面烘托,也有通过外貌、语言正面描绘。请按要求各摘抄一句与写法相关的话。牪环境描写:______________________牪外貌描写:_____________________牪语言描写:_____________________牪24、天游峰扫路人的生活,到底累不累,苦不苦?请运用文中语言材料,谈谈你的观点和理由(至少两点理由)。牪我的观点:___________________牪我的理由:___________________十五、选择题15.犇习作表达牪想象一下未来的世界是怎样的?请以“畅想未来”为题,对未来的科技、未来的衣食住行、未来的你,未来的……任选一项做一个尽情地描述。牪要求:①内容具体;②想象丰富合理;③字数500字左右。【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.野旷天低树,江清月近人。牪【详解】本题考查的诗词歌赋背诵默写。牪根据题干的内容进行默写即可,注意不要写错别字,不要写混诗歌内容即可。本题考查的诗歌是孟浩然的《宿建德江》,全诗内容是移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。注意书写整齐,美观,布局合理即可。二、选择题2.A解析:A牪【详解】本题考查对字音的掌握情况。牪B.“夜”的读音为“yè”,注意拼写。牪C.“酝酿”的读音为“yùnniàng”,炼的读音为“liàn”,注意区分“n”和“l”。牪D.捏的读音为“niē”,注意区分“n”和“l”。“传”为多音字,有“chuán”和“zhuàn”,两个读音,在这里读“chuán”。三、选择题3.C解析:C牪【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。牪根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。牪A项,妻凉——凄凉;覆益——覆盖。牪B项,宽尉——宽慰。牪D项,幼椎——幼稚。四、选择题4.C解析:C牪【详解】本题考查修辞方法的解析和运用。牪首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等,然后通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法。牪A项,“柏油马路”是不大可能被晒化,这里夸大了烈日的作用,运用了夸张的修辞。牪B项,“亲吻”是人的行为,这里说“夕阳亲吻着西山”,运用了拟人的修辞。牪C项,本句表示比喻句,没有喻体。用跟甲事物有相似点的乙事物来描写或说明甲事物。比喻的构成必须有两个成分、两个条件。两个成分一个是所描绘的对象,即被比喻的事物,叫作“本体”或“主体”;一个是用来作比的事物或现象,叫作“喻体”或“客体”。两个条件一个是本体和喻体应当是不同的东西,有质的差异;另一个是两者之间又有某种相似之点。牪D项,本句连用三个“……去了,……时候”,运用了排比的修辞。牪本小题选C。五、选择题5.D解析:D牪【详解】A同音字用错,他座(坐)在坐(座)位上。B搭配不当,在“花香”前加“闻到”。C“他”知道不明,改为“他们”。D正确。六、选择题6.C解析:C牪【详解】本题考查了正确的运用标点符号的好习惯,标点符号包括点号和标号两大类。常见的点号有七种:句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号,常见的标号有九种:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。牪A.有误,“杰克冲我大喊”在句子中间,后面加逗号。牪B.有误,“青阳”是称呼,加引号。牪C.正确。牪D.有误,“孔子曰”在引语之前,后面加冒号。七、选择题7.C解析:C牪【详解】A选项中曹禺是中国现代剧作家以及戏剧教育家,他被称为“中国的莎士比亚”,代表作品有《雷雨》《曰出》《原野》《北京人》等。《虎符》作者是郭沫若,郭沫若的代表作有《棠棣之花》《孔雀胆》《凤凰涅槃》《星空》《新月与白云》等。他的作品有的借古喻今,成为浪漫主义戏剧的典范。B选项中元杂剧的四大悲剧中《赵氏孤儿》的作者为纪君祥,纪君祥元代杂剧、戏曲作家。郑光祖,元代著名的杂剧家和散曲家,与关汉卿、马致远、白朴齐名,后人合称为“元曲四大家”,杂剧《倩女离魂》最著名。牪D选项中《幻灭》的作者是法国现实主义作家巴尔扎克,他是法国小说家,被称为现代法国小说之父,代表作小说合集《人间喜剧》。雨果,法国浪漫主义作家的代表人物,代表作品《巴黎圣母院》、《九三年》、《悲惨世界》等。八、选择题8.B解析:B牪【详解】这是一道句子排序题。排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再读语段,检查确定。牪故答案为B九、选择题9.

上午还是艳阳高照

天气预报说今天有雨

另一个孩子却认为太阳刚出来的时候离人远一些,而中午的时候要近一些。

妈妈说她晚上要开会,叫我把门锁好去奶奶那儿吃饭。

一枝梅花

不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香牪【详解】(1)本题考查补充句子。牪根据句子的后半句来补充前半句的内容。只要言之有理即可。牪如:上午还是太阳高照,中午竟然下雨了。牪爸爸说今天中午要下雨,中午果然下雨了。牪(2)本题考查翻译句子。牪“一儿以日初出远,而日中时近也。”出自《两小儿辩日》,意思:一个小孩认为太阳刚初升时离我们远,待到中午时离我们近。牪(3)本题考查改为转述句。牪其方法:把冒号改为逗号,去年引号,第一人称改为第三人称,把第二人称改为具体的人物。牪答案为:妈妈说,她晚上要开会,叫我把门锁好去奶奶那儿吃饭。牪(4)本题考查仿写句子。牪根据例句“人生如一座山,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”可知,仿写比喻句,后面写有关喻体的诗句,只要合理即可。牪如:人生如一根竹子,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。十、选择题10.

其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路

谁道人生无再少

门前流水尚能西

热爱生活

穷则变,变则通,通则久牪【详解】本题考查了名言警句、诗歌默写的能力。牪(1)“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”出自鲁迅的《故乡》。牪表面意思,长满野草的地方,因为很多人路过,就踩踩就出了一条路,深层意识是,谁也不能断定一种理想能不能最终得到实现,关键在于有没有人去追求,有人去追求,有更多的人去追求,就有希望,哪怕前方没有道路,我们也能开创出一条道路;如果没有人去追求。或者只有极少的人去追求,就没有希望或没有更大的希望。牪(2)出自宋代苏轼的《浣溪沙·游蕲水清泉寺》牪全文:游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。牪这首词,上片以淡疏的笔墨写景,景色自然明丽,雅淡凄美;下片既以形象的语言抒情,又在即景抒慨中融入哲理,启人心智,令人振奋。词人以顺处逆的豪迈情怀,政治上失意后积极、乐观的人生态度,催人奋进,激动人心。牪(3)穷则变,变则通,通则久出自《周易·系辞下》牪释义:穷极则变化,变化则通达,能通达,则能恒久。指事物发展到了极点,就要发生变化,才会使事物的发展不受阻塞,事物才能不断地发展。道行不通时选择变,变了之后就会豁然开通,行得通则可以长久。十一、选择题11.

年年有余

亲爱的妈妈,祝愿您在新的一年里身体健康,笑口常开!牪【详解】1.本题考查春联的理解与运用。牪对联的特点是既要有“对”,又要有“联”。形式上成对成双,彼此相“对”;上下文的内容互相照应,紧密联系。对联的特点概括起来是“六相”,分叙如下:一是字数相等、二是词性相当、三是结构相称、四是节奏相应、五是平仄相谐、六是内容相关。牪“春回大地人间暖,福降神州喜临门。”上联讲的是春节到了,春天重新回归大地,人间开始变得温暖。下联讲的是春节到的时候,福运也降临整个神州大地,欢喜也将到家里来。这是借新春佳节来临,春天回归,对新一年美好的祝愿。横批为:福喜盈门。(2)牪、本题考查传统节日中习俗的寓意。牪过年的时候吃鱼,寓意年年有余。因为鱼和余读音上相同,过年吃鱼就寓意着年年有余,来年的生活有头有尾。(3)牪、本题考查语言表达。牪给长辈送祝福,可祝福长辈健康长寿,万事如意。送祝福只要能够结合“春节”的情境,表达美好的祝愿即可。十二、选择题12.C解析:12、C13、D14、

后来吴国兴兵攻打楚国,有一个人在战斗中常打头阵,五次冲锋打退敌人,取到敌方将军的头献给楚王。

我,就是早先在殿上被揪下帽缨的那个人啊。当时就应该受刑而死,至今愧疚很久了,没能有所报效。15、楚庄王胸襟宽广,仁厚开明。理由:“王曰:“止!”立出令曰:“与寡人饮,不绝缨者,不为乐也。”于是冠缨无完者,不知王后所绝冠缨者谁。”牪大臣知恩图报,忠勇(忠义)双全。理由:“有人常为应行合战者,五陷阵却敌,遂取大军之首而献之。王怪而问之曰:“寡人未尝有异于子,子何为于寡人厚也?”对曰:“臣,先殿上绝缨者也。当时宜以肝胆涂地;负日久矣,未有所效。今幸得用于臣之义,尚可为王破吴而强楚。”牪【分析】译文:楚庄王宴待群臣,天晚时群臣喝酒尽兴,人都醉了。大殿上火烛灭了,有人暗拉王后的衣裳,王后扯断了这人的帽缨,对楚王说:“刚才火烛灭时,有人拉我的衣裳。我扯断了他的帽缨,请快点火查看帽缨断的人。”楚王说:“不要燃火!”立刻下令:“今日大家与我欢乐饮酒,谁的帽缨不断,表示他还不尽兴。”于是群臣都自动把帽缨扯断了,于是楚王与群臣欢饮后才散席。后来吴国出兵攻打楚国,有个人常常打头阵,楚国与吴国五次会战,他五次攻破敌人行阵打退敌人。楚王奇怪地问他:“我不曾优待于您,您为什么对我这么好?”那人说:“我就是大殿上帽缨被扯断的人。”12、本题考查的知识点为文言文字词翻译。牪“寡人未尝有异于子”的意思是“我不曾优待于您。”这里“异”的意思是“优待”。13、本题考查的知识点为文言文字词用法。牪A.“其”用作代词。牪B.“之”用作代词。牪C.“之”用作助词。牪D.前一个“于”用作介词,后一个“于”用作动词。14、本题考查的知识点为文言文句子翻译。同学们想要做好此类题目,首先应该学会联系前后文,融会贯通后,解题的准确率会更高。15、本题考查的知识点为理解文言文。同学们想要做好此类题目,应该深刻理解前后文,然后从原文中提取信息。牪通过阅读原文我们知道,楚庄王胸襟宽广,仁厚开明。他没有杀掉拉王后衣裳的人。表明理由的句子为:“王曰:“止!”立出令曰:“与寡人饮,不绝缨者,不为乐也。”于是冠缨无完者,不知王后所绝冠缨者谁。”牪大臣知恩图报,忠勇双全。在战斗中,他尽自己所能为楚王效力。表明理由的句子为:“有人常为应行合战者,五陷阵却敌,遂取大军之首而献之。王怪而问之曰:“寡人未尝有异于子,子何为于寡人厚也?”对曰:“臣,先殿上绝缨者也。当时宜以肝胆涂地;负日久矣,未有所效。今幸得用于臣之义,尚可为王破吴而强楚。”十三、选择题13.C解析:牪16、

多病

孤独

体弱牪17、

语言

动作牪18、C牪19、

我国65岁及以上人口渐渐增加,我国人口开始出现“老龄化”。

重阳节

登山牪【解析】牪16、本题主要对所给材料诗歌分析、鉴赏能力进行考查。首先需要进行阅读理解,其次,再结合题目具体分析,联系上下文理解句子的大致内容,思考句子再利用关键信息进行分析。体会句子所表达的情感,填入恰当的内容。材料一的第一首小诗“吃饭八分饱,还有两分用来吃药”。为什么吃药呢?肯定是生病了才要吃药,所以我们可以推断出来,老年人多病。材料一的第二首小诗“下辈子也要在一起哦,我对狗说”。因为身边缺乏亲人的陪伴,只有狗陪着老人,所以他才会说,下辈子他们也要在一起。如果是亲人陪伴他的话,他肯定会说下辈子还要与他成为家人。材料一的第三首小诗“老同学聚会,相互鞠躬敬隔离,都差点摔创”。因为老年人那个时候已经体弱多病嘛,身体不是很好,身体协调与灵活度也不好,稍微有个磕磕碰碰都是很大的事情。牪17、本题主要考查对描写方法的识记与理解能力,以及对诗歌内容的理解、分析能力,首先需要记忆描写方法的种类与使用方法。再根据诗歌内容抓住关键句的要点,体会句子想表达的内容,再加以分析。语言描写,包括人物的独白和对话。“下辈子也要在一起哦我对狗说”这里就是典型的语言描写,提示语在后。动作描写是指通过描写人物富有特征性的动作行为,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态等等。材料一的③“鞠躬”、“敬个礼”都是动作。牪18、本题主要考查学生对材料进行阅读理解与分析的能力。首先要进行阅读理解,其次要进行具体的分析,抓住关键信息,体会句子所表达的情感。材料一撷取的都是生活中的小细节,表达了老年人体弱、多病、孤独的特点。材料二则直指中心,抒发情感。歌词朴实真挚,充满了沧桑感,说出了很多老年人的心声,有对岁月流逝的叹息,有对青春不在的遗憾,也有对美好往事的怀念。结尾部分还用了一连串的追问,更加反映了作者的痛惜、伤感和无奈等复杂的情感。两则材料都没有抒发作者壮心不已的豪情,有的只是对岁月逝去、健康不再与亲情淡漠的遗憾。牪19、本题主要考查学生对材料的阅读理解、概括以及常识能力。学生要会看柱状图,知道横坐标和纵坐标分别代表什么,要注意看图例。农历九月九日是我国传统节日重阳节,《九月九日忆山东兄弟》作者:王维(唐),全文:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。译文:一个人独自在他乡作客,每逢节日加倍思念远方的亲人。遥想兄弟们今日登高望远时,头上插满茱萸只少我一人。学生平时可以多加积累一些这方面的诗词。牪【点睛】牪十四、选择题14.B解析:牪20、

B

D牪20、

迎难而上(或勇往直前)

望而却步

半途而废牪22、

可是这位老人,每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来……

自强不息、充满自信、豁达开朗牪23、

九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风吹就能断掉似的。

他身穿一套褪色的衣服,足蹬一双棕色的运动鞋,正用一把竹扫帚清扫着路面。

“不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。牪24、

我认为扫路人很苦、很累。

因为天都峰那么高,那么险,游客都气喘吁吁、大汗淋漓,甚至望而却步、半途而返。这位扫峰人都七十多岁了,他每天一上一下扫一千八百多级石阶,很辛苦、很累。牪【分析】牪20、本题考查破折号的作用。牪破折号的作用有:表示解释说明;表示意思的转折及话题转换;表示意思的递进;用于标明语句间的因果关系,破折号前是果,后是因;表声音的延长、中断或停顿;表示分项列举或列举后的省略;用于副标题前。牪“天游峰——武夷山第一险峰。”这句话中,破折号的作用是表示解释说明,说天游峰是武夷山第一险峰。牪在一片静寂中,我隐约听见‘哗——哗——’的声音,颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。”这句话中,破折号的作用是表示声音延长,表示扫地声音的延长。牪20、本题考查成语的积累与运用。牪由“那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。”可知,爬上山的游客是迎难而上(或勇往直前)的,爬到半路的游客是半途而返的,在山脚下的游客是望而却步的。牪22、本题考查查找关键句子。牪“不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”这句话描了老人每天早晨一级一级扫上山,傍晚又一级一级扫下山,与之相照应的句子为“可是这位老人,每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来……”,这两句话体现了扫路人自强不息、充满自信、豁达开朗的特点。牪23、本题考查查找关键句子。牪环境描写:指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。在文中使用环境描写从侧面烘托扫路人形象的句子有:九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。牪外貌描写:对人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。在文中对扫路人外貌描写的句子为:他身穿一套褪色的衣服,足蹬一双棕色的运动鞋,正用一把竹扫帚清扫着路面。借着淡淡的星光,我仔细打量了他:瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神。牪语言描写:把事件当中的人物说的话写出来,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界,使读者“如闻其声,如见其人”,获得深刻的印象。在文中对

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