现代文阅读理解与赏析考核试卷

现代文阅读理解与赏析考核试卷考生姓名：__________答题日期：__________得分：__________判卷人：__________

一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.以下哪项不是现代文阅读理解的主要目的？（）

A.提高阅读速度

B.培养审美情趣

C.加深对文章内容的理解

D.提升文学素养

2.现代文阅读理解中，文章的标题往往起到什么作用？（）

A.限制读者的想象力

B.概括文章主题

C.误导读者理解

D.无关紧要

3.下列哪个词语表达的情感色彩与其他三个不同？（）

A.欣慰

B.愤怒

C.感伤

D.喜悦

4.在现代文中，以下哪个标点符号表示解释说明？（）

A.逗号

B.分号

C.括号

D.句号

5.以下哪个词语表示递进关系？（）

A.并且

B.但是

C.虽然

D.然而

6.下列哪句话使用了拟人修辞手法？（）

A.风儿轻轻地吹过

B.小草在向我招手

C.天空湛蓝湛蓝的

D.他在那里静静地坐着

7.以下哪个成语用来形容文章内容丰富？（）

A.空洞无物

B.寓意深远

C.索然无味

D.轻描淡写

8.下列哪个句子中的“了”字表示完成的意思？（）

A.我吃完了饭。

B.他来了，你就知道。

C.天气变冷了。

D.这件事我已经知道了。

9.以下哪个词语表示转折关系？（）

A.因为

B.所以

C.虽然

D.而且

10.在现代文中，以下哪个词语表示原因？（）

A.结果

B.目的

C.原因

D.条件

11.以下哪个成语用来形容文章结构严谨？（）

A.杂乱无章

B.环环相扣

C.轻重倒置

D.漫不经心

12.下列哪个句子使用了排比修辞手法？（）

A.他跑得快，跳得高，力气大。

B.雨过天晴，空气清新。

C.这本书内容丰富，值得一读。

D.她温柔、善良、聪明、美丽。

13.以下哪个成语用来形容文章内容浅显易懂？（）

A.高深莫测

B.妙笔生花

C.通俗易懂

D.晦涩难懂

14.在现代文中，以下哪个词语表示目的？（）

A.手段

B.结果

C.原因

D.目的

15.下列哪个词语表示条件关系？（）

A.如果

B.就

C.然而

D.并且

16.以下哪个成语用来形容文章语言优美？（）

A.平淡无奇

B.字字珠玑

C.粗枝大叶

D.喧宾夺主

17.下列哪个句子中的“得”字表示程度加深？（）

A.他跑得很快。

B.这件事办得怎么样？

C.天气冷得让人发抖。

D.他笑得合不拢嘴。

18.以下哪个成语用来形容文章立意新颖？（）

A.千篇一律

B.别具一格

C.陈词滥调

D.班门弄斧

19.下列哪个句子使用了对比修辞手法？（）

A.他勤奋好学，成绩优异。

B.这里的景色美不胜收。

C.他瘦得像根竹竿。

D.有些人富裕，有些人贫穷。

20.以下哪个成语用来形容文章富有哲理？（）

A.轻松愉快

B.富有哲理

C.生动活泼

D.满纸空言

注意：请在答题纸上填写答案，每题1分，共20分。

二、多选题（本题共20小题，每小题1.5分，共30分，在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合题目要求的）

1.现代文阅读理解中，以下哪些方法可以帮助我们更好地理解文章？（）

A.仔细阅读

B.分析文章结构

C.查找字典

D.联系实际生活

2.以下哪些标点符号常用于表示停顿？（）

A.逗号

B.分号

C.句号

D.顿号

3.下列哪些词语可以用来形容人的心情？（）

A.欢快

B.忧郁

C.愤懑

D.安详

4.以下哪些成语可以用在描述人物形象？（）

A.英姿飒爽

B.鹤发鸡皮

C.眉清目秀

D.神采奕奕

5.下列哪些句子运用了比喻修辞手法？（）

A.他的心像冰一样冷。

B.她的眼睛是心灵的窗户。

C.他跑得像兔子一样快。

D.这个问题很棘手。

6.现代文中，以下哪些词语可以表示时间顺序？（）

A.首先

B.其次

C.然后

D.最后

7.以下哪些词语可以用来描述文章的风格？（）

A.浪漫主义

B.现实主义

C.抽象派

D.印象派

8.下列哪些成语可以用在评价一篇文章？（）

A.一气呵成

B.雅俗共赏

C.文采飞扬

D.情真意切

9.以下哪些词语可以用来表示转折关系？（）

A.然而

B.但是

C.尽管

D.不过

10.下列哪些句子运用了拟人修辞手法？（）

A.风儿轻轻抚摸着我的脸。

B.星星在夜空中闪烁。

C.河水欢快地流淌。

D.雨点在窗户上敲打。

11.以下哪些成语可以用来形容文章内容？（）

A.言简意赅

B.内容丰富

C.深入浅出

D.引人入胜

12.下列哪些词语可以用来描述人的性格？（）

A.热情

B.内向

C.坚韧

D.懒惰

13.以下哪些句子运用了夸张修辞手法？（）

A.他饿得能吃下一头牛。

B.她跑得比兔子还快。

C.天空湛蓝湛蓝的。

D.这个西瓜有车轮那么大。

14.以下哪些成语可以用来形容文章结构？（）

A.层层递进

B.环环相扣

C.高潮迭起

D.波澜壮阔

15.下列哪些词语可以表示因果关系？（）

A.因为

B.所以

C.导致

D.因而

16.以下哪些成语可以用来形容文章语言？（）

A.字字珠玑

B.妙语连珠

C.诙谐幽默

D.文字华丽

17.下列哪些句子中的“地”字用于形容词和动词之间？（）

A.他高兴地笑了。

B.她轻轻地放下书本。

C.小狗快速地奔跑。

D.孩子们正在认真地听讲。

18.以下哪些成语可以用来形容文章立意？（）

A.别出心裁

B.独具匠心

C.新颖独特

D.别具一格

19.下列哪些句子运用了对比修辞手法？（）

A.他聪明伶俐，弟弟却显得笨拙。

B.这里宁静祥和，与外面的喧嚣形成鲜明对比。

C.老师和蔼可亲，而校长却总是严肃。

D.有些人勤奋，有些人懒惰。

20.以下哪些成语可以用来形容文章给人的启发？（）

A.发人深省

B.令人深思

C.启迪智慧

D.引人深思

注意：请在答题纸上填写答案，每题1.5分，共30分。

三、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分，请将正确答案填到题目空白处）

1.鲁迅的《呐喊》是一部_______体裁的作品集。

2.“天行健，君子以自强不息”出自《_______》。

3.朱自清的《荷塘月色》是一篇描写_______的散文。

4.现代文中，用来表示强调的词语是“_______”。

5.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”出自_______的《离骚》。

6.现代文阅读理解中，通过对文章的_______可以更好地把握文章的主题。

7.《围城》是钱钟书的一部_______小说。

8.在现代文中，用来表示推测的词语是“_______”。

9.《红楼梦》是我国古典小说中的四大名著之一，作者是_______。

10.现代文的语体风格可以分为口语和_______。

四、判断题（本题共10小题，每题1分，共10分，正确的请在答题括号中画√，错误的画×）

1.《三国演义》的作者是罗贯中。（）

2.“春风又绿江南岸”这句诗中使用了拟人修辞手法。（）

3.现代文阅读理解中，文章的开头和结尾往往起到提示和总结的作用。（）

4.在一篇文章中，作者的观点可以在任何段落出现。（）

5.“虽然……但是……”是表示转折关系的关联词。（）

6.现代文的表达方式只有记叙和议论两种。（）

7.《西游记》的作者是吴承恩。（）

8.“他跑得像兔子一样快”这句话中使用了夸张修辞手法。（）

9.现代文中，所有的标点符号都有固定的用法。（）

10.文章的主题思想只能有一个。（）

五、主观题（本题共4小题，每题10分，共40分）

1.请结合你阅读过的一篇现代文，分析作者是如何通过环境描写来烘托氛围和表达情感的。（10分）

2.请从你熟悉的现代文中选取一个人物形象，分析该人物的性格特点和作者塑造这一形象的方法。（10分）

3.请阐述现代文中比喻修辞手法的作用，并结合具体例句进行分析。（10分）

4.请谈谈你对现代文阅读理解与赏析的认识，以及在学习过程中有哪些有效的方法和技巧。（10分）

标准答案

一、单项选择题

1.A

2.B

3.D

4.C

5.A

6.B

7.B

8.A

9.C

10.C

11.B

12.A

13.C

14.D

15.A

16.D

17.C

18.B

19.D

20.B

二、多选题

1.ABCD

2.ABD

3.ABCD

4.ABC

5.ABC

6.ABCD

7.ABCD

8.ABCD

9.ABCD

10.ABD

11.ABCD

12.ABCD

13.AB

14.ABCD

15.ABCD

16.ABCD

17.ABC

18.ABCD

19.ABC

20.ABCD

三、填空题

1.短篇小说

2.周易

3.夜景

4.着重

5.屈原

6.结构分析

7.社会

8.似乎

9.曹雪芹

10.文言

四、判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.√

8.√

9.×

10.×

五、主观题（参考）

1.作者通过细致的环境描写，如对自然景观、气候变化等的刻